發(fā)布時間:2024-01-16 11:06:54來源:有考網(wǎng)綜合
根據(jù)教育認知發(fā)展規(guī)律來說,3-12歲是孩子形成抽象邏輯思維時期,也是孩子學編程的時間段。主要學習編程思維,如何提出問題、解決問題,從而培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新和團隊合作能力。
越來越多關(guān)于少兒編程的全國性競賽相繼出臺;編程課程將逐步進入中小學課堂;30多所高校開設了人工智能專業(yè),所以少兒編程未來發(fā)展將會是一片光明。
很多家長剛接觸少兒編程,可能想到編程就是那些編寫代碼程序的程序員,但很多時候我們接觸的只是那一小方面的東西,編程其實并不想我們想得這么小,它還有更大的內(nèi)涵。在我們的各個領(lǐng)域當中都會有編程的存在,只是平時沒有發(fā)現(xiàn)而已。但這并不是說讓孩子們學習少兒編程了之后,就為了讓他們以后去寫程序。開始流行也是從國外開始的,很多人都非常推崇學習編程,自然為了讓孩子有更大的發(fā)展,也就有了少兒編程。而這些推崇的原因,就是因為編程能夠推動社會的發(fā)展。而且今后會有不少的政策措施來促進人們學習編程,一些學??赡苓€把編程納入了考試的范圍之內(nèi)。
適合年齡 | 主題 | 課 程 內(nèi) 容 | 教具 |
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4+ | 小Q.上學記 | 律動、洗手七步法、愛護牙齒、節(jié)日習俗 疾病預防、認識民族、禮儀品德、尊老愛幼 編程知識:方位、移動、音樂、預設 |
瑪塔編程啟蒙教具套裝 |
5+ | 奇幻漂流記 | 測量、換算、分類、磁力、幾何、方向 阻力彈力、生物、植物、液體、氣體 編程知識:重復、度數(shù)、循環(huán) |
|
6+ | 太空歷險記 | 太陽系、北斗七星、衛(wèi)星、極光、黑洞蟲洞 探測器、空間站、火箭、外星生物、天文望遠鏡、無人機 編程知識:函數(shù)、事件、動畫 |
珠海童程童美少兒編程培訓班怎么樣?童程童美一直關(guān)注科技素質(zhì)教育的啟蒙階段,致力于為每一位學員提供更優(yōu)質(zhì)的少兒編程培訓服務。經(jīng)過可靠教研團隊多年的打磨,開發(fā)了與時俱進、符合年齡階段的學習內(nèi)容,并積極帶領(lǐng)學員參加各種挑戰(zhàn)性的活動。多年來,童程童美幫助眾多學員實現(xiàn)了編程啟蒙,收到廣大家長和學員們的一致好評。
在小編看來,口碑是能夠反映一個機構(gòu)多方面的問題。要知道,一個機構(gòu)的口碑好壞不是短時間就可以做出來的,和平時優(yōu)質(zhì)的服務分不開,只有方方面面都考慮到并做好了,才有可能慢慢建立起來,口碑好關(guān)系到以后學習服務這一塊,所以說也很關(guān)鍵。
對于想要學習少兒編程的青少年階段的學員們來說,找到一家口碑較好的培訓機構(gòu)不僅能夠幫助學員們得到更好的教學體驗,并且還能夠幫助學員們真正的學有所得。
童程童美的課程教學全程由可靠的教師團隊進行授課,幫助孩子學習和輔導編程,實現(xiàn)針對性的教學指導。并且我們還有著多樣化的課程可以提供給學員們進行選擇,無論學員們有著怎樣的學習需求,在這里都能找到適合自己的課程。
少兒編程課是學什么的
1.學習基本的編程知識和計算機語言
學習少兒編程就是根據(jù)孩子的年齡和階段,由低到高,循序漸進地學習。Scratch圖形編程,認識并利用編程來開發(fā)材料,學習加減乘除算術(shù)運算符,邏輯結(jié)構(gòu),等待,事件,動作概念,可變概念,認識超聲波傳感器等等。
對于Python語言,學習的是數(shù)字電路基礎,arduino開發(fā)板初識,基本變量數(shù)據(jù)類型等等。
還有一些php,mysql基礎,課程設計(網(wǎng)頁上顯示的線圖方式,數(shù)據(jù)保存在后臺和云端上)C++語言,數(shù)據(jù)類型,邏輯結(jié)構(gòu),操作符,變量范圍,指針參考,結(jié)構(gòu)體,插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標準庫等等都需要學習。
2.培養(yǎng)嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力和創(chuàng)新能力
編程有一定的程序設計,編程語言的錯誤會產(chǎn)生錯誤的指令,創(chuàng)造出來的模型不,所以有利于培養(yǎng)孩子正確嚴謹?shù)倪壿嬎季S習慣。
建立新的項目是一個創(chuàng)造新事物的過程,孩子沒有固定的參照物,多靠自己的想象力來創(chuàng)造,這樣可以培養(yǎng)孩子1+1=3的創(chuàng)新能力。
3.學習發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的獨立能力
少兒編程課程的學習,就是要把問題丟給孩子自己去解決,而傳統(tǒng)的教學方式是讓教師來解決學生的問題,這樣才能培養(yǎng)孩子的主動思考、獨立解決問題的能力、不依賴他人的習慣,在未來的生活中擁有獨立的人格。
小編認為,少兒學習編程所獲得的能力,不僅僅是外在的能力,更多的是植根于他們大腦的思考能力,而這種能力往往是比同齡兒童優(yōu)越的關(guān)鍵,幫助他們在未來更快、更好地前進。
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