福州人工智能少兒編程課程哪家靠譜

福州人工智能少兒編程課程哪家靠譜?小編為您推薦童程童美。童程童美編程可根據(jù)學(xué)員年齡段選擇對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。經(jīng)過教具搭建配合精彩的引入視頻、科學(xué)的教學(xué)方法、標(biāo)準(zhǔn)的流程，認(rèn)識(shí)、觀察、探索世界。學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)更多的孩子，讓他們能夠更加專心的學(xué)習(xí)，提升他們的綜合水平，就比如思維方面的能力，有一個(gè)好的思維對(duì)于大家來(lái)說是多么重要的一件事情啊，家長(zhǎng)都格外重視這方面的培養(yǎng)，在這里你既能學(xué)會(huì)編程，又能提升自己的思維能力。

少兒編程顧名思義就是適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育，少兒編程也是學(xué)編程語(yǔ)言，通常先學(xué)Scratch，以后依次再到Python、C++等相對(duì)高階的語(yǔ)言。與成人編程不同的是，少兒編程的主要目標(biāo)是通過讓兒童接觸編程知識(shí)來(lái)啟發(fā)他們，從而在學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)邏輯和系統(tǒng)思維，激發(fā)創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)少兒編程并不意味著每個(gè)孩子都必須學(xué)習(xí)一門編程語(yǔ)言，設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算機(jī)程序，將來(lái)必須進(jìn)入IT行業(yè)，相反，它的目的是在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。

童程童美少兒編程的教學(xué)方案?jìng)?cè)重于思維訓(xùn)練，比如編程能力同樣適用于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等的學(xué)習(xí)，它可以幫助孩子在面對(duì)復(fù)雜的問題時(shí)，把它分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題，然后分析解題步驟，理解每一步解題的方法，從而順利地完成課題。

童程童美課程設(shè)置：

1.課程內(nèi)容

課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。

2.課堂體系

課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。

3.課堂管理

規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)， 環(huán)環(huán)相扣，增加學(xué)習(xí)效果。

4.專業(yè)評(píng)估

全方位的評(píng)價(jià)考核體系，每課一評(píng)、每月展示、季 度能力評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況。

編程要學(xué)多久?

家長(zhǎng)們很多人問，這個(gè)到底要學(xué)多久?首先孩子的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備有一定的局限，這就影響了他的理解能力，這需要不斷的在學(xué)習(xí)實(shí)踐中去理解，要有一個(gè)過程。因此剛開始可能還是簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作，小游戲制作，來(lái)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，邏輯思維能力、觀察分析能力等等。在我們看來(lái)激發(fā)他的興趣，能培養(yǎng)他自我學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我展示與表達(dá)能力對(duì)他未來(lái)的發(fā)展和學(xué)習(xí)更為重要。這個(gè)很難用量化的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。

這是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過程，不斷地從生活中、學(xué)習(xí)中吸取知識(shí)，觀察發(fā)現(xiàn)各種事物。然后將這些知識(shí)與你的觀察思考轉(zhuǎn)化為編程的創(chuàng)意源泉，利用信息技術(shù)去解決生活中的問題，這樣不斷提高自己，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，提升自信。

根據(jù)我們的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，7歲以上的孩子，通過一年左右的時(shí)間即可掌握基本的程序設(shè)計(jì)思維方式。后續(xù)的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的個(gè)體差異和興趣方向進(jìn)行調(diào)整和安排。

少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。信息技術(shù)將正式作為體制內(nèi)考試科目出現(xiàn)在學(xué)校的課程體系之中，重要性將隨時(shí)間逐步增加，甚至有進(jìn)入必修科目的可能。