小碼王立足于線下，專(zhuān)注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>成都培訓(xùn)學(xué)校>成都環(huán)球匯小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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發(fā)布時(shí)間:2024-01-26 09:58:52來(lái)源：有考網(wǎng)綜合
少兒學(xué)習(xí)編程，起步從Scratch開(kāi)始， Scratch是由美國(guó)麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的，面向少兒的圖形化編程語(yǔ)，中文界面，積木化拖拽式編程。能夠幫助孩子掌握基本編程語(yǔ)句，獲得學(xué)習(xí)成就。
小碼王立足于線下，專(zhuān)注少兒編程教育。細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)。
在家就能學(xué)，不用奔波在路上，專(zhuān)為中國(guó)兒童設(shè)計(jì)，專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)隊(duì)打造經(jīng)典課程體系，專(zhuān)屬班主任1v1全程督學(xué)。
青少年編程創(chuàng)作與學(xué)習(xí)社交的內(nèi)容平臺(tái)來(lái)社區(qū)創(chuàng)作你的作品，向所有人展示你的靈感與小伙伴一起學(xué)習(xí)交流，編程之路并不孤單。
真人直播授課，1V6小班教學(xué)即保障知識(shí)點(diǎn)的有效傳遞，又提升孩子們的學(xué)習(xí)效率結(jié)合線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和線上服務(wù)平臺(tái)，給學(xué)生提供高品質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
小碼王針對(duì)校園信息教學(xué)場(chǎng)景打造的信息學(xué)教學(xué)平臺(tái)，標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)課程資源和輕量化雙師教學(xué)設(shè)計(jì)助力高質(zhì)量教學(xué)，大數(shù)據(jù)助力教學(xué)管理，協(xié)同推進(jìn)信息學(xué)教育普及和深化。
| 等級(jí) | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
|---|---|---|
| S1 | 20次40課時(shí) | 編寫(xiě)程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人，探索模塊化編程的操作技巧；感受軟件編程的趣味，構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力，為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
| S2 | 20次40課時(shí) | 熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能；熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì)，培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
| S3 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套；培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
| S4 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù)；培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 |
| 等級(jí) | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
|---|---|---|
| S1 | 3次6課時(shí) | 通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類(lèi)程序的設(shè)計(jì)，熟悉鼠標(biāo)與鍵盤(pán)的操作；感受軟件編程的趣味，構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力，為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
| S2 | 17次34課時(shí) | 熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能；熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì)，培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 |
| S3 | 20次40課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套；培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
| S4 | 30次60課時(shí) | 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數(shù)；培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 |
小碼王
小碼王使用Scratch，你可以編寫(xiě)屬于你的互動(dòng)媒體，像是故事、游戲、動(dòng)畫(huà)，然后你可以將你的創(chuàng)意分享給全世界。Scratch幫助小孩子更具創(chuàng)造力、邏輯力、協(xié)作力，這些都是生活在21世紀(jì)不可或缺的基本能力。
學(xué)習(xí)編程有什么用?
拓寬眼界
可參加國(guó)內(nèi)甚至國(guó)際的編程競(jìng)賽
提高孩子創(chuàng)新思維，開(kāi)發(fā)智力
玩中學(xué)、學(xué)中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人力
學(xué)習(xí)知識(shí)
多學(xué)科融合，涵蓋物理、數(shù)學(xué)等
開(kāi)發(fā)大腦邏輯，啟迪少兒智慧
結(jié)合孩子天性，更好的發(fā)揮自我
綜合素質(zhì)
團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng)
主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題
善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘
課程收獲
抽象邏輯思維能力
邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器 是理性認(rèn)識(shí)的方法
解決問(wèn)題的能力
解決問(wèn)題的能力是所有能力的基礎(chǔ) 是提高孩子綜合能力的必要途徑
面向未來(lái)的學(xué)習(xí)能力
對(duì)每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)
創(chuàng)新思維能力
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化作品 在過(guò)程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力
更多培訓(xùn)課程： 成都小碼王Scratch少兒編程課程 更多學(xué)校信息： 成都環(huán)球匯小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話：
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