發(fā)布時(shí)間:2024-02-02 10:01:27來源:有考網(wǎng)綜合
1.現(xiàn)在少兒編程在我國(guó)發(fā)展的狀況如何?
2.學(xué)習(xí)少兒編程需要具備英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)嗎?
3.掌握少兒編程的技能比于同齡人有哪些優(yōu)勢(shì)?
4.對(duì)于少兒的思維方式是否有良好的幫助?
國(guó)外因?yàn)榻逃旧硪呀?jīng)產(chǎn)業(yè)化了,所以教育資源會(huì)更加豐富和多元一些。直白一點(diǎn)說,海外的編程教育投入更大,好的學(xué)校往往都配有很好的機(jī)房和老師。然后由于編程大部分都是基于英語(yǔ),并且參考資料都是英語(yǔ),所以英語(yǔ)國(guó)家的孩子本身有一定學(xué)習(xí)的先天優(yōu)勢(shì),他們更容易理解里面的概念,所以像比爾·蓋茨、扎克伯格這一類互聯(lián)網(wǎng)大佬當(dāng)年很多都是自己搗鼓自學(xué)摸索著就入了門。關(guān)于國(guó)內(nèi)外少兒編程的發(fā)展趨勢(shì),美國(guó)這一步走的比較早,但是我們國(guó)家完全有能力追趕甚至超越他們。美國(guó)是較早開啟互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的,接著又走進(jìn)了人工智能時(shí)代,所以他們非常清楚對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求,以及各個(gè)崗位上對(duì)于計(jì)算機(jī)知識(shí)的要求的必要性,所以相應(yīng)地會(huì)從小開始培養(yǎng)孩子接觸編程,這也是美國(guó)少兒編程的概念出現(xiàn)較早的原因。
雙師授課,視頻加指導(dǎo)老師,及時(shí)答疑,增加學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。課程中每節(jié)課實(shí)現(xiàn)一個(gè)小游戲,每5次課一次復(fù)習(xí)課,每10次課一次項(xiàng)目展示課。
能夠可以自己設(shè)計(jì)小游戲。課上認(rèn)真聽講,及時(shí)鞏固學(xué)到的編程知識(shí),自己設(shè)計(jì)小游戲是沒有問題的。不需要對(duì)鍵盤很熟悉。主要是靠鼠標(biāo)進(jìn)行拖拽,不像代碼式編程要一直用鍵盤打字。
scratch編程語(yǔ)言是一款圖形化的編程語(yǔ)言,操作簡(jiǎn)單,容易理解,更適合年齡較小的孩子,代碼編程需要一直用鍵盤編寫代碼,更抽象。scratch編程涉及到的編程思想和代碼編程是一樣的。
童程童美專注于中國(guó)3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
適合年齡 | 主題 | 課 程 內(nèi) 容 | 教具 |
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4+ | 小Q.上學(xué)記 | 律動(dòng)、洗手七步法、愛護(hù)牙齒、節(jié)日習(xí)俗 疾病預(yù)防、認(rèn)識(shí)民族、禮儀品德、尊老愛幼 編程知識(shí):方位、移動(dòng)、音樂、預(yù)設(shè) |
瑪塔編程啟蒙教具套裝 |
5+ | 奇幻漂流記 | 測(cè)量、換算、分類、磁力、幾何、方向 阻力彈力、生物、植物、液體、氣體 編程知識(shí):重復(fù)、度數(shù)、循環(huán) |
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6+ | 太空歷險(xiǎn)記 | 太陽(yáng)系、北斗七星、衛(wèi)星、極光、黑洞蟲洞 探測(cè)器、空間站、火箭、外星生物、天文望遠(yuǎn)鏡、無人機(jī) 編程知識(shí):函數(shù)、事件、動(dòng)畫 |
蘇州實(shí)力強(qiáng)的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦,童程童美開設(shè)課程有Scratch編程、智能機(jī)器人、Python人工智能編程、少兒圖形化編程、C++、信息學(xué)奧賽、科技特長(zhǎng)生、編程等課程,可滿足從兒童到高中不同年齡段孩子的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)效果有保障,口碑好值得家長(zhǎng)選擇,在全各地均有校區(qū)。
少兒編程更多的是學(xué)習(xí)一種思維模式與學(xué)習(xí)技能,家長(zhǎng)們應(yīng)著眼于孩子未來的人生,在這個(gè)日趨智能化的時(shí)代,科技不斷更新,少兒編程教育更適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)。越來越多的家長(zhǎng)愿意讓孩子盡早接觸少兒編程,學(xué)有所成后,盡可能我那個(gè)科技特長(zhǎng)生方向培訓(xùn)養(yǎng)。
家長(zhǎng)應(yīng)該如何選擇少兒編程?
①學(xué)齡前-1年級(jí)建議學(xué)習(xí)ScratchJr編程課,使用平板電腦,ScratchJr是一門簡(jiǎn)單有趣的編程語(yǔ)言,幼兒通過簡(jiǎn)單的拖拽模塊就可以創(chuàng)建互動(dòng)的故事和游戲。
②1年級(jí)-2年級(jí)建議學(xué)習(xí)Scratch編程課,學(xué)完一段時(shí)間以后,可以參加編程競(jìng)賽:藍(lán)橋杯、創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽。
③3年級(jí)-4年級(jí)建議學(xué)習(xí)Python編程課,您家的孩子已經(jīng)試過Scratch等,一只腳踏進(jìn)了編程的門,家長(zhǎng)希望孩子在編程方面進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。建議從Python入手。
④5年級(jí)及以上建議學(xué)習(xí)C++編程課,信息學(xué)奧賽需要使用到C++語(yǔ)言。
小孩子編程學(xué)習(xí)要點(diǎn)
編程語(yǔ)言的選擇
編程是一項(xiàng)任何人都可以參與的創(chuàng)造性活動(dòng)。你的孩子或許不喜歡編寫數(shù)據(jù)研究算法,但他們可能會(huì)喜歡創(chuàng)造一些好玩的游戲。所以關(guān)于語(yǔ)言的選擇。一般來說主流的編程教育會(huì)教三種語(yǔ)言:Scratch、Python、C++。
展示程序源代碼
編程是個(gè)需要?jiǎng)邮志毩?xí)的技能,光靠看書可不行。你必須讓孩子們動(dòng)手寫,這個(gè)效率要遠(yuǎn)高于只跟他們談概念。否則即使學(xué)會(huì)了變量、循環(huán)、函數(shù),孩子坐在一個(gè)空白編輯器前面編寫一個(gè)新程序時(shí)仍然不知道從哪里下手。所以辦法是你和他們肩并肩坐一起并講解每一行需要編寫的代碼,教會(huì)他們探究事物的本質(zhì)。
從小游戲開始學(xué)
興趣是好的老師,如果你上來就給孩子講什么變量、邏輯運(yùn)算,估計(jì)孩子會(huì)毫無興趣,而且也聽不懂。所以好的方法就是從一款有趣的小游戲開始了解編程。很多年輕程序員往往都是從編寫視頻游戲開始的。
讓孩子自己動(dòng)手
編碼是一個(gè)需要?jiǎng)邮志毩?xí)的技能,和孩子們一同練習(xí)時(shí),一定要避免搶過孩子鍵盤的沖動(dòng),即使是短暫的也不行。如果他們遇到困難,千萬別要拿過鍵盤鼠標(biāo)自己操作,要用手指去點(diǎn)屏幕去引導(dǎo)他們。
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