銀川人工智能少兒編程課程選哪家

銀川人工智能少兒編程課程選哪家?小編為您推薦童程童美。童程童美少兒編程的教學(xué)方案側(cè)重于思維訓(xùn)練，比如編程能力同樣適用于語文、數(shù)學(xué)等的學(xué)習(xí)，它可以幫助孩子在面對復(fù)雜的問題時，把它分成幾個簡單的問題，然后分析解題步驟，理解每一步解題的方法，從而順利地完成課題。

童程童美Scratch編程教學(xué)內(nèi)容

1. 通過圖形化編程語言Scratch，學(xué)會使用創(chuàng)新的編輯器創(chuàng)建自己的編程作品，了解序列、并行、重復(fù)結(jié)構(gòu)、條件檢測等計(jì)算思維的重要基本概念，全面提高抽象思維和邏輯能力。

2. 深入學(xué)習(xí)重要的計(jì)算概念，在實(shí)踐中了解編程中的消息傳遞機(jī)制，運(yùn)用坐標(biāo)設(shè)置位置，結(jié)合數(shù)理邏輯計(jì)算的知識，創(chuàng)新編程器中創(chuàng)作更加復(fù)雜的作品，注重培養(yǎng)邏輯能力。

3. 從零開始規(guī)劃和設(shè)計(jì)一個完整的項(xiàng)目，在這個過程中學(xué)習(xí)從迭代和模塊到編程方法。

4. 充分利用設(shè)計(jì)思維和計(jì)算思維指導(dǎo)項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

5. 利用編程等方法創(chuàng)建數(shù)學(xué)藝術(shù)項(xiàng)目，在課程中學(xué)習(xí)數(shù)字藝術(shù)和創(chuàng)意作品，全面提高設(shè)計(jì)思維和計(jì)算思維。

6. 將編程與學(xué)科相結(jié)合，用編程解決語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等課程中的難題，用計(jì)算思維幫助孩子以新的視角和方法分析和解決問題。

為什么建議少兒編程要從Scratch開始學(xué)起呢?

Scratch是一款由麻省理工學(xué)院( MIT )設(shè)計(jì)開發(fā)的少兒編程工具。其特點(diǎn)是:使用者可以不認(rèn)識英文單詞,也可以不使用鍵盤,就可以進(jìn)行編程。隨著科技的發(fā)展,創(chuàng)新能力也顯得越來越重要,很多家長也會讓孩子學(xué)習(xí)編程,那么如何給孩子營造一個良好的創(chuàng)意學(xué)習(xí)的環(huán)境呢?

Scratch本質(zhì)上不是教孩子學(xué)會某種編程語言,而是告訴孩子利用類似程序的邏輯關(guān)系,使之獲得獨(dú)立解決問題的能力和邏輯思維能力。

Scratch是一種全新的程序設(shè)計(jì)語言 ,孩子可以用它很容易地創(chuàng)造交互式故事情節(jié)、動畫、游戲,然后還可以把自己的作品分享給所有人。

操作簡易好手。Scratch很像游戲,但專業(yè)的角度上我們把它解釋為是一款可以制作游戲、 動畫、工具的編程語言,孩子可以不認(rèn)識英文單詞,也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復(fù)雜的語法,卻的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟件,并且產(chǎn)生做程序的欲望。

與程序員的編程語言相比,孩子使用的編程界面是積木式的,沒有各種括號, 沒有各種語法,有的僅僅是樂高積木一樣的凸槽插入凹槽。

所以孩子們對編程的樂趣更加高漲,因?yàn)樗幖此?，孩子一邊寫代碼,一遍就能看到編程的效果。題材內(nèi)容豐富多樣Scratch題材和內(nèi)容十分豐富，以游戲、樂、動畫為主。一方面 ,它可以為喜愛繪畫的學(xué)生, 提供角色繪制設(shè)計(jì)功能,為喜歡動畫的學(xué)生提供情景設(shè)計(jì)功能,為喜歡游戲的學(xué)生提供簡單游戲設(shè)計(jì)功能,還能為喜歡音樂的學(xué)生音頻處理功能;另一方面,它可以極大地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣和積極性。