廈門思明松柏樂博樂博少兒編程
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廈門少兒編程學(xué)習班哪家專業(yè)

發(fā)布時間:2024-02-16 11:20:37來源:有考網(wǎng)綜合

Python編程使孩子們在學(xué)習的道路上走得越來越遠。它提供的編程軟件非常有趣。它可以帶給孩子學(xué)習的興趣,帶來學(xué)習的動力,并使孩子有一個持久的過程。學(xué)習編程不僅可以讓孩子掌握一項新技能,還可以給孩子帶來良好的互動,從而使孩子們對未來充滿挑戰(zhàn)。

樂博樂博Python課程優(yōu)勢
逐步過渡
樂博樂博Python課程是參考CSTA美國計算機科學(xué)教育標準,使用人工智能時代廣泛的編程語言Python,采用圖形+源碼對照的編程模式,逐步讓孩子過渡到源碼編程的世界。
對標青少年編程
編程知識對標青少年編程能力等級第2部分:Python編程。學(xué)習樂博樂博Python基礎(chǔ)語法知識,包括順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)的語法規(guī)則,教授孩子源碼編程技巧,讓孩子逐步適應(yīng)源碼編程的方式。
進階學(xué)習
樂博樂博Python課程從基礎(chǔ)的小海龜程序制圖,到進階的二維碼生成器,再到高級的AI動物識別器。讓孩子能夠閱讀簡單的語句程序,接觸20個以上的第三方庫,實現(xiàn)豐富AI程序案例。
Python課程設(shè)計
Python基礎(chǔ)語法
(初期學(xué)習)
編寫游戲和GUI窗口應(yīng)用
(中期學(xué)習)
人工智能相關(guān)的應(yīng)用程序開發(fā)
(后期學(xué)習)
學(xué)習內(nèi)容:變量和基本數(shù)據(jù)類型,運算符和表達式,順序、分支和循環(huán)代碼結(jié)構(gòu),列表、元組和字典復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),函數(shù)的概念和使用,Turtle繪圖模塊。 學(xué)習內(nèi)容:游戲制作原理及Pygame基本用法,類和對象的進階學(xué)習,編寫飛機大戰(zhàn)游戲,使用Tkinter進行GUI編程。 學(xué)習內(nèi)容:音識別與合成、文字識別、人臉識別等,排序、遞推和遞歸算法,棧、隊列、鏈表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
硬件:Linux系統(tǒng)操作和指令,GPIO的概念和電路知識,編程控制LED燈、蜂鳴器、按鈕等電子模塊。 硬件:馬達驅(qū)動硬件原理和驅(qū)動控制,紅外避障和巡線程序編寫,伺服馬達編程控制,攝像頭opencv圖像檢測。 硬件:麥克風擴展板錄制和播放聲音,使用攝像頭拍照,使用語音和機器人進行互動。
課程目的:借助Minecraft游戲和樹莓派電腦,由易到難的完成各種編程任務(wù),打下良好的編程基礎(chǔ),將孩子帶入編程的世界。 課程目的:制作樹莓派機器人,讓學(xué)生對編程的應(yīng)用有更深入的了解。 課程目的:借用第三方開源技術(shù),制作擁有人工智能的樹莓派機器人,完成人工智能啟蒙,為人工智能時代打下基礎(chǔ)。
3STC創(chuàng)新人才成長模型
課程特色
樂博樂博

       樂博樂博在“3STC創(chuàng)新人才成長模型”的指導(dǎo)下,以“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為價值追求,充分考慮學(xué)生的多元發(fā)展和個性化成長需求,構(gòu)建了“分層、分類、綜合的課程體系”,通過科學(xué)的測評工具診斷學(xué)生的當前狀態(tài),專業(yè)推薦相應(yīng)的課程;不同類型課程,給學(xué)生提供適合的幫助;階段性競賽和測評,讓學(xué)生清楚自己的學(xué)習進度,有助于學(xué)習成長。

 
樂博樂博特色
  • 01

    覆蓋K12的完整課程實物、實物編程、圖形化編程、語句編程的無縫銜接競賽、課程、測評,閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課。

  • 02

    鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力線上、線下相結(jié)合。

  • 03

    全國性跨區(qū)域服務(wù)性直營覆蓋20個城市加盟覆蓋110個城市。

溫馨的校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

廈門少兒編程學(xué)習班哪家專業(yè)?小編為您推薦樂博樂博。樂博樂博少兒編程培訓(xùn)班專門為孩子打造了Python編程精品課程。師資教學(xué),小班授課,學(xué)習中以游戲為媒介,將著重培養(yǎng)學(xué)員基礎(chǔ)代碼能力、邏輯理解以及英文字符理解能力。數(shù)學(xué)、人文和科學(xué)等多學(xué)科融合在一起,結(jié)合豐富的賽事參與機會,將助力孩子們開闊眼界,增長知識,豐富思維,打通視野。

樂博樂博少兒編程教學(xué)優(yōu)勢:

1.課程設(shè)計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律與熱點。

2.明確學(xué)習目標,學(xué)完所有課程,并具備軟件工程師的技能。

3.體完善的課程體系。

4.趣案例驅(qū)動,讓課堂不再枯燥。

5.集編程教育行業(yè),累積研發(fā)課程。

學(xué)習scratch的好處:

促進孩子的學(xué)習主動性

在Scratch的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)上,孩子們也可以展示自己的作品,欣賞來自世界各地孩子們的精彩作品,與來自世界各地的孩子一起完成一個項目。

社區(qū)學(xué)習環(huán)境可以為兒童提供一個競爭和合作的學(xué)習氛圍,有利于激發(fā)兒童的學(xué)習動機,這樣孩子們在Scratch中會更有動力去學(xué)習。

Scratch的網(wǎng)站上有在線的Scratch博物館,交互式地圖,以及上傳世界各地兒童作品的功能。孩子們可以互相鼓勵,做出更多的作品,Scratch甚至允許國際合作,來自不同國家的孩子一起設(shè)計一個項目。

培養(yǎng)孩子廣泛的興趣

Scratch和各個領(lǐng)域的知識都具有很強的共生性。在Scratch課堂上,孩子們不僅會學(xué)習如何寫程序,還會學(xué)習科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)和很多其他領(lǐng)域,接觸這些知識可以拓寬孩子的知識面,培養(yǎng)廣泛的興趣。

例如,在制作一個電子琴時,就是要用Scratch編寫一個能夠演奏音樂的電子琴,學(xué)生可以用他們自己的程序隨著樂譜演奏美妙的音樂。在這個過程中,孩子不僅更加熟悉了如何用Scratch編寫程序,而且在演奏自己編寫的程序的過程中,也體會到了音樂的美,培養(yǎng)了孩子對音樂的興趣。

讓孩子快樂學(xué)習

在Scratch學(xué)習的過程中,孩子們可以在老師的提示和幫助下設(shè)計小游戲。在設(shè)計了這些有趣和生動的游戲后,孩子們可以用這些游戲玩得很開心。在這個過程中,孩子們可以體會到自己的學(xué)習和創(chuàng)作所帶來的快樂,認識到學(xué)習是一件讓他們感到快樂的事情。

例如,在一個迷宮游戲中,學(xué)生較終可以設(shè)計一個由鍵盤控制角色的迷宮游戲。設(shè)計完成后,孩子們可以使用鍵盤來操縱游戲中的人物,使人物從起點到達終點。這不僅能加深孩子對所設(shè)計的程序的理解,而且能使孩子在快樂中學(xué)習。

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