杭州江干童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)嗎？

小孩學(xué)習(xí)編程，一是為了提升孩子的邏輯思維能力和分析解決問(wèn)題的能力，讓孩子遇到問(wèn)題冷靜面對(duì)，分步驟、統(tǒng)籌規(guī)劃的尋求解決方案。二是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓致力于IT產(chǎn)業(yè)的孩子提前幾年編程奠定基礎(chǔ)。即使他們發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，他們也會(huì)幫助孩子提前篩選出生活的方向。杭州童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)嗎?

信息學(xué)編程

課程適齡：

四年級(jí)及以上學(xué)生。

課程內(nèi)容：

NOIP普及組及組內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及精講。

學(xué)習(xí)好處：

掌握備考技巧、在NOIP中取得優(yōu)異的學(xué)員可以，清華、北大等在中都了此的獲獎(jiǎng)要求。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

1. 線下線上一體教學(xué)：國(guó)內(nèi)線下線上一體的編程教育平臺(tái)，線下學(xué)習(xí)中心遍布50多個(gè)城市，目前已有230余家線下學(xué)習(xí)中心，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。

2. 趣味職業(yè)兼顧融合：趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才，并為他們進(jìn)一步提供打開(kāi)世界上好機(jī)會(huì)的職業(yè)編程教育。

學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽的目的

在執(zhí)行代碼時(shí)可反饋，孩子會(huì)知道代碼是否包含錯(cuò)誤，可立即重新檢查輸入的內(nèi)容并發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，沒(méi)有必要等待教師檢查工作查看代碼是否準(zhǔn)確，可簡(jiǎn)單地執(zhí)行，自己查看結(jié)果。

不是要讓每個(gè)孩子都成為開(kāi)發(fā)人員，而是在兒童大腦內(nèi)引入一種新的思維方式。軟件工程師擅長(zhǎng)解決問(wèn)題，嚴(yán)重依賴(lài)數(shù)學(xué)和邏輯計(jì)算思維，孩子們有一套全新的邏輯方式，可讓孩子在未來(lái)工作時(shí)更好地解決可能遇到的問(wèn)題。

技術(shù)成為教育的一部分而不僅僅是一種工具，可讓學(xué)生對(duì)課程產(chǎn)生更高的興趣，通過(guò)提高興趣，兒童更有可能將重點(diǎn)放在領(lǐng)域工作所需的技能上，有助于提高將這些領(lǐng)域作為職業(yè)發(fā)展的人數(shù)。