C++少兒編程語言多大學習比較合適?

C++少兒編程語言多大學習比較合適?目前信息學奧賽的主要語言就是C和C++。如果孩子在編程方面很感興趣的話，可以嘗試一下學習C++。其實，學編程真正學的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，而信奧賽就包含了這兩塊。參加信奧賽的孩子，在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法都會經(jīng)過大量的訓練，對編程有更深的理解，用編程解決問題的能力自然更強。

C++少兒編程語言多大學習比較合適?

一般情況下六歲以上的孩子可以選擇圖形化編程或其它程序設計語言入門，用鼠標簡單拖拉指令模塊就能編程，降低學習的門檻，提升孩子學習編程的興趣。在經(jīng)過2年左右的學習熟悉圖形化編程之后，還可嘗試Python以及C++等更多高階通用的語言。

C++：C++目前已成為江浙地區(qū)高考編程科目的指定語言，如果有相關需求或者想學習更多高階的編程語言可以選擇C++作為基礎。

編程要學多久？

很多人問編程到底要學多久?首先孩子的基礎知識儲備有一定的局限，這就影響了他的理解能力，這需要不斷的在學習實踐中去理解，要有一個過程。因此剛開始可能還是簡單的動畫制作，小游戲制作，來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，邏輯思維能力、觀察分析能力等等。

但其實在這個過程中激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)自我學習、獨立思考能力、團隊協(xié)作、自我展示與表達能力，對孩子未來的發(fā)展和學習更為重要。

這個很難用量化的時間標準來衡量。這也需要孩子不斷地從生活中、學習中吸取知識，觀察發(fā)現(xiàn)各種事物。然后將這些知識與你的觀察思考轉(zhuǎn)化為編程的創(chuàng)意源泉，利用信息技術(shù)去解決生活中的問題。

根據(jù)實際教學經(jīng)驗，6歲以上的孩子，通過2年左右的時間即可掌握一種編程語言的程序設計思維方式。后續(xù)的學習家長根據(jù)孩子的個體差異和興趣方向進行調(diào)整和安排。

少兒編程是為了培養(yǎng)程序員嗎？

部分家長們以為，學習編程是為了培養(yǎng)軟件工程師，這也是個誤區(qū)?，F(xiàn)代生活計算機軟件無處不在，衣食住行一個手機全部搞定。少兒編程是要培養(yǎng)學生的跨界能力，這跟將來是否從事軟件開發(fā)行業(yè)沒有必然的聯(lián)系。

中小學階段的編程學習重點是學會將軟件工程中的思想用于解決學習生活中的問題，樹立計算思維模式，提高跨學科問題的解決能力。當然，如果學生愿意繼續(xù)往軟件開發(fā)方向深入學習也是可以的。