發(fā)布時(shí)間:2023-06-09 10:27:53來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
信息學(xué)奧林匹克競賽是教育部和中國科協(xié)委托中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)舉辦的一項(xiàng)全國青少年計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)競賽。主要分為NOIP(全國聯(lián)賽)、夏令營(NOI比賽的擴(kuò)大賽,也稱全國賽)、IOI(出國參加世界信息學(xué)奧林匹克競賽)等。
成都信奧賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有沒有不錯(cuò)的?童程童美走進(jìn)哈佛、斯坦福等世界知名學(xué)校,開展少兒編程主題研學(xué),助力學(xué)員開拓國際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源,助力學(xué)員在世界信息學(xué)奧賽中勇奪佳績: 2019RoboRAVE國際教育機(jī)器人大會(huì)世界總決賽上,童程童美一舉奪得三項(xiàng)世界,兩項(xiàng)世界亞軍,兩項(xiàng)世界季軍,在世界賽場上為國爭光。
信奧賽如何準(zhǔn)備?
從小學(xué)開始打好編程基礎(chǔ)
NOIP原則上是面向中學(xué)生的,但如果小學(xué)階段能拿到CSP-J/S的獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)孩子的升學(xué)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)下去的信心是很有幫助的。
我們?cè)倏匆幌逻@個(gè)比賽入門級(jí)的賽程:
四年級(jí)以下的孩子可以從Python、Scratch等可視化的圖形編程學(xué)起,早點(diǎn)接觸編程,培養(yǎng)對(duì)計(jì)算思維和編程的興趣。根據(jù)歷年獲獎(jiǎng)選手的經(jīng)歷也可以看出,較后獲獎(jiǎng)的都是很早就開始學(xué)習(xí)編程的孩子,而且他們每年的排名都在慢慢地往前。
盡早參賽,積累參賽經(jīng)驗(yàn)
因此在初中階段一定要參加CSP-S(提高組),以積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),如果初中階段競賽獲獎(jiǎng),也有助于進(jìn)入重點(diǎn)高中。另外,有一些省份是允許初中生同年同時(shí)參加普及組和提高組比賽。
好的平臺(tái)和好教練也很重要,在學(xué)習(xí)反饋和針對(duì)性強(qiáng)化上,能及時(shí)給出有效方案,是取得成績的加速器。
為何不參加信奧賽,孩子也要盡早學(xué)習(xí)編程?
信奧賽是一系列賽事組成的持久戰(zhàn)
信奧賽的整個(gè)賽程比較持久,一般需要3~4年的時(shí)間。對(duì)于有志于參加NOI的同學(xué),較好是在高一就拿下NOIP提高組的一等獎(jiǎng),這樣才能完美地在高中階段走完全部的賽程。在這個(gè)過程中還要考慮到初三和高三需要備戰(zhàn)中考和高考,要占用大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以信奧賽的學(xué)習(xí)過程呢,較好是要往前靠,不宜太晚,較好是在小學(xué)階段就開始接觸,打下基礎(chǔ),為后面的比賽贏得時(shí)間。
較早接觸編程更利于培養(yǎng)孩子的思維能力
首先,信息學(xué)和數(shù)學(xué)一樣,是一種“可以打底”的基本思維能力。如果較早接觸編程,能有效訓(xùn)練抽象思維,全面提升學(xué)習(xí)效率。其次,在合適的年紀(jì)讓孩子接觸到正確的編程學(xué)習(xí),能讓孩子更快接受和適應(yīng),不容易產(chǎn)生抵觸情緒。
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