發(fā)布時間:2023-12-22 14:29:18來源:有考網綜合
信息學奧林匹克競賽是教育部和中國科協(xié)委托中國計算機學會舉辦的一項全國青少年計算機程序設計競賽。主要分為NOIP(全國聯(lián)賽)、夏令營(NOI比賽的擴大賽,也稱全國賽)、IOI(出國參加世界信息學奧林匹克競賽)等。
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學編程對孩子有哪些好處?
培養(yǎng)孩子的邏輯思維,編程這門課,是解決問題的一門學科,編程思維的核心,其實是把復雜的問題拆解成容易解決的小問題,然后來設計解決問題的一系列步驟。這種能力,對于解決任何問題都有幫助,也是讓孩子學習編程較大的收獲之一。
培養(yǎng)調試能力,也叫抗挫能力。在編程的時候,沒有人能一次把程序寫對,總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這時候就需要發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,這個過程對于孩子來講其實是個很痛苦的過程,有時候調了半天還是不行,很有挫敗感,但是這個過程,恰恰需要有足夠的耐心和敏銳的觀察力才能成功。
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,語數(shù)外這些主流學科通常是有標準答案的,通過有標準答案的訓練是很難培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,標準答案的存在,會讓孩子的思維僵化和想象枯竭。而編程,除了局部的知識點訓練和評測,多數(shù)的程序實現(xiàn)是沒有標準答案的,每個人都可以自由想象,具有發(fā)揮的空間。同一個效果的實現(xiàn),不同的孩子實現(xiàn)的思路也是不同的,有一種條條大路通羅馬的感覺,孩子可以盡情發(fā)揮,沒有參考答案的限制。
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