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深圳龍華秦漢胡同國學教育
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深圳龍華秦漢胡同二胡課程怎么樣?

發(fā)布時間:2021-11-10 11:12:07來源:有考培訓網(wǎng)綜合


二胡(拼音:Erhu) 始于唐朝,稱“奚琴”,至今已有一千多年的歷史。是一種中國傳統(tǒng)拉弦樂器。二胡,即二弦胡琴,又名“南胡”、“嗡子”,二胡是中華民族樂器家族中主要的弓弦樂器(擦弦樂器)之一。
二胡教學理念
01
了解二胡
了解二胡的結(jié)構(gòu)、選購、歷史等,經(jīng)過學習對我國傳統(tǒng)文化有進一步的理解。
02
陶冶身心
熟練掌握二胡的演奏基礎;能夠獨立演奏樂曲;在二胡的學習過程中陶冶身心。
課程內(nèi)容
  • 1

    二胡的構(gòu)造與歷史

  • 2

    二胡的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程

  • 3

    二胡的表演姿勢與練習方法

  • 4

    二胡的基本技法及訓練曲目

  • 5

    二胡的高級技法法與技巧及練習曲目

  • 6

    二胡基本練習小曲的講解與練習

  • 7

    二胡的經(jīng)典曲目講解與指法要領

  • 8

    二胡的現(xiàn)代流行曲目講解練習

二胡課程收獲
個人能力提升

 

學習二胡有利于個人音樂素養(yǎng)的提高,有利于聽覺靈敏度的提高,有利于手指靈活度的提高,有利于開發(fā)智力。

培養(yǎng)思維能力

 

學習二胡可以培養(yǎng)學生的毅力,注意力,聯(lián)想能力,特別是邏輯思維能力,音樂是聲音的表現(xiàn)藝術(shù),蘊藏著無限的意義。

大腦能力提升

 

給孩子的聯(lián)想能力、邏輯思維能力、跳躍性思維提供了無限的空間。因此學習二胡有助于提高智力及大腦的各方面能力。

秦漢胡同教學環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
秦漢胡同相關簡介
秦漢胡同
 
秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬物皆詩的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成秦漢胡同主營業(yè)務三進院。經(jīng)過近20年的積累發(fā)展,已成長為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。

二胡從古代發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在,它依然成為中華民族的民樂之王。二胡音樂是聲音的表現(xiàn)藝術(shù),其音符的表現(xiàn)背后蘊藏著無限的意義,這便給孩子們的想象力、邏輯思維能力、跳躍性思維提供了無限的空間。那么,深圳龍華秦漢胡同二胡課程怎么樣?接下來一起來看看吧!

秦漢胡同國學于20O2年開始創(chuàng)業(yè),至今逾17個春秋。旨在將中華國學較基礎的三個部分,即國文、國藝、家庭藝術(shù)人文通識,藉"聽香讀畫,吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實通識素養(yǎng)與學術(shù)能力的國學教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,讓藝術(shù)照耀生活,讓世界柔軟。

課程設置:

1.良好的學習場景,以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境古色古香,潛移默化中塑造學員的詩性人文氣質(zhì)。

2.系統(tǒng)完整的教材,結(jié)合十多年國學教育經(jīng)驗自主研發(fā),選取適合青少兒的精髓知識。

學習目標:

了解二胡的結(jié)構(gòu)、選購、保養(yǎng),歷史,經(jīng)過二胡的學習對中國傳統(tǒng)文化有進一步的理解,熟練掌握二胡的基礎演奏,能夠獨立演奏樂曲;在二胡的學習過程中陶冶身心。

課程內(nèi)容:

1、二胡的構(gòu)造與歷史;

2、二胡的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程;

3、二胡的表演姿勢與練習方法;

4、二胡的基本技法及訓練曲目;

5、二胡的高級技法法與技巧及練習曲目;

6、二胡基本練習小曲的講解與練習;

7、二胡的經(jīng)典曲目講解與指法要領;

8、二胡的現(xiàn)代流行曲目講解練習以技術(shù)練習和琴曲賞析為主體。

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