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杭州哪家少兒琵琶培訓(xùn)班口碑好?

發(fā)布時間:2021-11-12 10:21:21來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


琵琶,是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器,已有兩千多年的歷史。較早被稱為"琵琶"的樂器大約在中國秦朝出現(xiàn)。"琵琶"二字中的"玨"意為"二玉相碰,發(fā)出悅耳碰擊聲",表示這是一種以彈碰琴弦的方式發(fā)聲的樂器。

如何學(xué)好琵琶?
 
學(xué)員想要學(xué)好琵琶,首先得學(xué)會堅持,琵琶由于其演奏難度高,在速度、力度和左右手配合上都需要大量的練習(xí),所以學(xué)員必須能坐得住板凳兒,有耐心,才能開始學(xué)習(xí)琵琶,否則很可能學(xué)無所成,半途放棄, 其實對于任何一件事難不難只是相對而言,只要你有一顆持之以恒的心,就沒有學(xué)不好的東西,其次要經(jīng)常鍛煉手指的靈活度,演奏琵琶是用手臂、手腕和手指關(guān)節(jié)來運動演奏的,關(guān)節(jié)的運動來自肌肉的收縮, 這要求我們需通過感覺體會。緊張與放松是相對的,松非天生而來,緊非僵硬而得,松為緊的起點,無緊亦不存在真正的松,肌肉松緊概念須確立態(tài)訓(xùn)練當中。
學(xué)琵琶的注意事項
第一點

 

剛開始學(xué)琵琶買什么檔次的琵琶好點,有的人認為貴的就是好的,其實不然。這個主要看個人的經(jīng)濟承受能力,剛開始學(xué)一千左右的完全可以。因為開始學(xué)什么也不懂,對琴的磨損較大,學(xué)個一兩年掌握了基本規(guī)律再考慮換琴。

第二點

 

很多人覺得琵琶很難。其實對于任何一件事難不難只是相對而言,只要你有一顆持之以恒的心,就沒有學(xué)不好的東西。琵琶的入門是件很枯燥的事,所以在學(xué)習(xí)之前要考慮好是否很喜歡,是否能堅持下去。

第三點

 

相信學(xué)過琵琶的人都明白,自學(xué)琵琶是件很不靠譜的事情。琵琶是個基礎(chǔ)性很強的樂器。指法繁復(fù),如果沒有老師在一旁指導(dǎo),很容易形成錯的演奏手法,習(xí)慣一旦形成很難糾正。就算以后請老師指導(dǎo)也是很難回歸正途的。

為什么選擇來秦漢胡同
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秦漢胡同階段教學(xué)
第一階段
認識琵琶、學(xué)習(xí)坐姿、學(xué)習(xí)手型、識音符、簡單識譜、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)指法。
01
第二階段
對基礎(chǔ)指法有了一定的了解,加強對基本功(彈挑)的練習(xí)。
02
第三階段
基本掌握指法,可以彈奏一些簡單的練習(xí)曲,小曲。
03
第四階段
彈奏方法、手型、基本指法進一步熟練和提高,加強右手指法方面的練習(xí)。
04
秦漢胡同校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

現(xiàn)而今我們逐漸發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了各種興趣培訓(xùn),而在各種興趣培養(yǎng)之中,樂器一直以來都是比較受歡迎的。同樣在各種樂器之中傳統(tǒng)樂器其實也是有著自己獨到的魅力和氣韻,比如今天我們所要討論的琵琶,也是一種傳統(tǒng)的彈奏樂器,音色和質(zhì)感也都是比較特別的,能夠較好的展現(xiàn)演奏者的氣質(zhì)。不過家長們同樣也會有自己的疑惑,今天我們就來看看其中的一個,小孩學(xué)習(xí)琵琶好學(xué)嗎?要學(xué)習(xí)多久才能入門呢?杭州哪家少兒琵琶培訓(xùn)班口碑好?

琵琶好學(xué)嗎?

不管是對于孩子還是成人來說,初初去學(xué)習(xí)一個新的東西其實都是會有著一定難度的,琵琶自然也是一樣的。但是重要的是首先要懂得激發(fā)孩子的興趣,有了興趣之后在后期的學(xué)習(xí)之中就不會覺得枯燥。

需要多久入門呢 ?

其實關(guān)于這個問題,還是要從課程的計劃安排和小孩本身的資質(zhì)來看,畢竟是學(xué)習(xí)樂器,總的來說對于孩子自身的天賦其實還是有著一定要求的。從學(xué)習(xí)琵琶的情況來看,有的孩子能夠在幾個月就入門,較快的把握整體的彈奏方式和技巧。

多大學(xué)習(xí)合適呢?

關(guān)于琵琶的學(xué)習(xí),主要是對彈奏者的指法比較看中。不過小孩學(xué)習(xí),其實也是要有基本的學(xué)習(xí)能力 ,這樣在學(xué)習(xí)樂理和一些基本的演奏技巧是就能夠較快的把握,通常7-8歲比較合適的。

杭州余杭秦漢胡同少兒琵琶學(xué)習(xí)班歡迎你。

秦漢胡同發(fā)揮自身的內(nèi)容優(yōu)勢,為全國各省市地區(qū)的標志性文博、文旅資源進行內(nèi)容系統(tǒng)化梳理、開發(fā)和轉(zhuǎn)化,形成可閱讀、可視聽、可測評、可認證的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,實現(xiàn)中華優(yōu)質(zhì)文博文旅內(nèi)容進課堂,為青少年兒童自幼樹立文化自信助力。秦漢胡同毫藝術(shù)通過近20年沉淀,圍繞“文字的力量”展開收藏和研究,于歷代碑帖和全形拓、文人手札、古籍善本頗多用功。秦漢胡同少兒國學(xué)啟動開放業(yè)務(wù),在增加品質(zhì)的前提下,持續(xù)在下沉市場發(fā)展。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一階段

認識琵琶、學(xué)習(xí)坐姿、學(xué)習(xí)手型、識音符、簡單識譜、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)指法。

第二階段

對基礎(chǔ)指法有了一定的了解,加強對基本功(彈挑)的練習(xí)。

第三階段

基本掌握指法,可以彈奏一些簡單的練習(xí)曲,小曲。

第四階段

彈奏方法、手型、基本指法進一步熟練和提高,加強右手指法方面的練習(xí)

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