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杭州江干秦漢胡同國(guó)學(xué)教育
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杭州江干秦漢胡同二胡培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果好嗎?

發(fā)布時(shí)間:2021-12-17 10:42:23來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


二胡培訓(xùn),針對(duì)于5周歲以上學(xué)員,了解二胡的結(jié)構(gòu)、選購(gòu)、保養(yǎng)、歷史等,熟練掌握二胡的演奏基礎(chǔ),能夠獨(dú)立演奏樂(lè)曲。經(jīng)過(guò)二胡的學(xué)習(xí)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化有進(jìn)一步的理解,在過(guò)程中陶冶身心,同時(shí)對(duì)提高智力及大腦的各方面能力。
二胡簡(jiǎn)介

二胡又名“胡琴”,唐代已出現(xiàn),稱“奚琴"”,宋代稱“嵇琴”。一般認(rèn)為今之胡琴由奚琴發(fā)展而來(lái),是中華民族樂(lè)器家族中主要的弓弦樂(lè)器(擦弦樂(lè)器)之一。二胡形制為琴筒木制,筒一端蒙以蟒皮,張兩根金屬弦,定弦內(nèi)外弦相隔純五度,一般為內(nèi)弦定d1,外弦定a1,其演奏手法十分豐富,左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、顫音、墊指滑音、撥弦等,右手有頓弓、跳弓、顫弓、拋弓等。演奏二胡需要左右手配合。集中于中高音域的表現(xiàn),音色接近人聲,情感表現(xiàn)力極高,名曲有《二泉映月》等。

二胡教學(xué)理念
  • 01
    拓寬眼界
    傳統(tǒng)二胡

    從傳統(tǒng)二胡演奏中能夠體會(huì)到我國(guó)二胡源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的藝術(shù)表現(xiàn)魅力,多年的風(fēng)土民情歸結(jié)成弦與手的結(jié)合,濃深的內(nèi)涵是少數(shù)“現(xiàn)代派”所不能及的。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    現(xiàn)代二胡

    現(xiàn)代派的二胡演奏精力旺盛,充滿朝氣,且又受新時(shí)代高速發(fā)展的文化社會(huì)所陶制的群體,在二胡的學(xué)習(xí)過(guò)程中,思維敏捷,技術(shù)適應(yīng)型比較強(qiáng)。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    二胡含義

    多年的人文、民土風(fēng)情和滄桑所造就的二胡魅力,是同它悠久的歷史分不開(kāi)的。如果脫離了傳統(tǒng)的寶貴基礎(chǔ),二胡演奏就難免浮華、枯燥,難免暴露音樂(lè)理念上的稚嫩性。

秦漢胡同課程特色
  • 01

    1-4人小班授課

  • 02

    靈活授課,結(jié)合學(xué)員情況授課

  • 03

    師資力量雄厚,為學(xué)員提供精密合理的教學(xué)服務(wù)

秦漢胡同教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
選擇秦漢胡同的理由
  • 01

    良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)景

    以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境古色古香,中塑造學(xué)員的詩(shī)性人文氣質(zhì)。

  • 02

    強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)

    匯集機(jī)構(gòu)專業(yè)教研團(tuán)隊(duì),強(qiáng)大教師隊(duì)伍,讓學(xué)員高受益。

  • 03

    系統(tǒng)完整的教材

    結(jié)合十多年教育經(jīng)驗(yàn)自主研發(fā),選取適合青少兒的精髓知識(shí)。


孩子去學(xué)習(xí)樂(lè)器,不僅能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到、體會(huì)到文化的傳承,培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,還能讓孩子真正掌握一門(mén)器樂(lè)的技藝。在日常生活當(dāng)中,家長(zhǎng)們也能聽(tīng)孩子練習(xí),這也是享受生活的一種方法。那么,杭州秦漢胡同二胡培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果好嗎?

秦漢胡同藝術(shù)品有限公司成立于2004年。秦漢胡同,以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為崇高使命,以中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育培訓(xùn)、傳播發(fā)展和學(xué)術(shù)研究為主要內(nèi)容,從“大國(guó)學(xué)、大文化”的視角對(duì)中國(guó)人的思想哲學(xué),努力從中萃取能承載中國(guó)未來(lái)創(chuàng)新和引領(lǐng)民族發(fā)展的智慧精華。

課程內(nèi)容:

1、二胡的構(gòu)造與歷史;

2、二胡的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程;

3、二胡的表演姿勢(shì)與練習(xí)方法;

4、二胡的基本技法及訓(xùn)練曲目;

5、二胡的高級(jí)技法法與技巧及練習(xí)曲目;

6、二胡基本練習(xí)小曲的講解與練習(xí);

7、二胡的經(jīng)典曲目講解與指法要領(lǐng);

8、二胡的現(xiàn)代流行曲目講解練習(xí)。

秦漢胡同二胡課程怎么樣?

秦漢胡同這門(mén)二胡課程的老師會(huì)教你學(xué)習(xí)二胡的相關(guān)知識(shí),在了解二胡結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)拉二胡的技巧,這對(duì)提高學(xué)生手指和大腦的靈活性非常有利,對(duì)孩子有積極的影響。

拉二胡是站著拉好,還是坐著拉好?

站著拉二胡,符合現(xiàn)代人希望看到樂(lè)器動(dòng)起來(lái)的"審美"追求,而不是演奏二胡的必要技法。真正站起來(lái)彈琴,只是時(shí)尚和審美的需要,而不是練琴練二胡的需要。

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