武漢火星時代室內設計培訓機構好嗎

武漢火星時代室內設計培訓機構好嗎?火星時代教育具備完善的課程體系，幫助學員們掌握室內高級設計技術，使自身能力得到不斷的提升，課程涵蓋了軟裝方案設計、定制家居設計、CAD施工圖設計、SU空間表現(xiàn)設計、MAX效果圖設計、UE5虛幻空間設計等，為學員的室內設計學習提供全方位的指導，通過理論+實操的教學方式，幫助學員提高學習能力以及動手實操能力。

室內設計基本原理

1、要滿足使用功能要求

室內設計是以創(chuàng)造良好的室內空間環(huán)境為宗旨，把滿足人們在室內進行生產、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室內設計時要充分考慮使用功能要求，使室內環(huán)境合理化、舒適化、科學化;要考慮人們的活動規(guī)律處理好空間關系，空間尺寸，空間比例;合理配置陳設與家具，妥善解決室內通風，采光與照明，注意室內色調的總體效果。

2、要滿足精神功能要求

室內設計在考慮使用功能要求的同時，還必須考慮精神功能的要求(視覺反映心理感受、藝術感染等)。室內設計的精神就是要影響人們的情感，乃至影響人們的意志和行動，所以要研究人們的認識特征和規(guī)律;研究人的情感與意志;研究人和環(huán)境的相互作用。設計者要運用各種理論和手段去沖擊影響人的情感，使其升華達到預期的設計效果。室內環(huán)境如能突出的表明某種構思和意境，那末，它將會產生強烈的藝術感染力，更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。

3、要滿足現(xiàn)代技術要求

建筑空間的創(chuàng)新和結構造型的創(chuàng)新有著密切的聯(lián)系，二者應取得協(xié)調統(tǒng)一，充分考慮結構造型中美的形象，把藝術和技術融合在一起。這就要求室內設計者必須具備必要的結構類型知識，熟悉和掌握結構體系的性能、特點?，F(xiàn)代室內裝飾設計，它置身于現(xiàn)代科學技術的范疇之中，要使室內設計更好地滿足精神功能的要求，就必須較大限度的利用現(xiàn)代科學技術的新成果。