有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>鄭州培訓(xùn)學(xué)校>鄭州金水區(qū)文化路達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn)
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>鄭州培訓(xùn)學(xué)校>鄭州金水區(qū)文化路達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-05-10 15:06:51來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
職責(zé)不局限于好看,技能不局限于作圖,角色不局限于執(zhí)行。統(tǒng)籌商業(yè)全案,主導(dǎo)項(xiàng)目全流程;
產(chǎn)品邏輯,用戶邏輯,戶的操作流程,戶體驗(yàn),輸出交互設(shè)計(jì)稿。
HTML5 , CSS3 , JavaScript核心div+css ( web標(biāo)準(zhǔn))。
設(shè)計(jì)軟件的熟練程度,設(shè)計(jì)的美觀度，排版布局的合理性,整體風(fēng)格的把控。
產(chǎn)品定位,需求分析,產(chǎn)品功能的實(shí)現(xiàn)，商業(yè)全局的管控。
線上線下020直播教學(xué)；學(xué)習(xí)時(shí)間4個(gè)自然月,總課時(shí)7個(gè)月；每周一到周六上課(含周末優(yōu)+課程)；增加晚間項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程；每天授課時(shí)間9: 00-21: 00；針對基礎(chǔ)差學(xué)員培養(yǎng)手繪技能。
講師全部實(shí)名授課；講師均有15年以上授課經(jīng)驗(yàn)；講師均來自企業(yè)；講師均具有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；講師每周測評。
教學(xué)案例源于企業(yè)實(shí)際需求(正邦項(xiàng)目)；每月定期開班；投影教學(xué)，無切屏；設(shè)有周末班及VIP線.上課程；入學(xué)有測試，分級教學(xué)，因材施教；日有練、周有測、月有考。
入學(xué)前提供免費(fèi)訓(xùn)練營課程，夯實(shí)基礎(chǔ)；基礎(chǔ)差，底子弱，先補(bǔ)課；一對一訪談，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題；每位學(xué)員由項(xiàng)目經(jīng)理、職業(yè)發(fā)展顧問、；企業(yè)合作老師提供全方位保障；免費(fèi)重學(xué)，學(xué)會為止。
一地學(xué)習(xí)全國就業(yè)；設(shè)有職業(yè)素養(yǎng)課程；簡歷指導(dǎo)及多輪模擬面試；企業(yè)HR入駐達(dá)內(nèi)舉辦雙選會；畢業(yè)90天后未成功就業(yè)，且申請重修；滿足條件可申請職業(yè)責(zé)任險(xiǎn)理賠金。
達(dá)內(nèi)是Adobe授權(quán)培訓(xùn)認(rèn)證中心；講師均為Adobe ACA國際認(rèn)證講師；講師均為Adobe委員會成員；學(xué)員可考取Adobe國際認(rèn)證；學(xué)員可參加Adobe世界大賽。
三大構(gòu)成；GUI基礎(chǔ)型錄設(shè)計(jì)；網(wǎng)店設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)流程規(guī)范；品牌設(shè)計(jì)；廣告設(shè)計(jì)；界面設(shè)計(jì)；項(xiàng)目考核及提案。培訓(xùn)老師劉濤有12年以上經(jīng)驗(yàn)，原清華美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)培訓(xùn)講師、Adobe認(rèn)證講師。
網(wǎng)站建設(shè)流程規(guī)范；企業(yè)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)；專題網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)；電商網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)；Flash超媒體設(shè)計(jì)；響應(yīng)式布局，移動(dòng)端布局；HTML5與CSS3 ；JavaScript與jQuery ；H5與CMS模板設(shè)計(jì)；項(xiàng)目考核及提案。
用戶需求挖掘分析；產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程規(guī)范；iOS界面設(shè)計(jì)；Android界面設(shè)計(jì)；微軟WP界面設(shè)計(jì)；Android電視界面設(shè)計(jì)；Sketch軟件項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)；Axure/Viso/Flinto/墨刀；Axure /RP交互實(shí)現(xiàn)；項(xiàng)目考核及提案。
logo創(chuàng)意手繪；創(chuàng)意構(gòu)成與透視原理；光與影；UI設(shè)計(jì)中的手繪；手繪創(chuàng)意廣告草圖；手繪創(chuàng)意字體；色彩基礎(chǔ)；色彩與視覺；色彩搭配；設(shè)計(jì)中的色彩。
就業(yè)準(zhǔn)備及職業(yè)規(guī)劃；簡歷制作及作品包裝；職業(yè)禮儀與高校面試；互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)全流程；設(shè)計(jì)師溝通與表達(dá)；設(shè)計(jì)師的自我管理；設(shè)計(jì)師的項(xiàng)目管理；作品的包裝與推廣；豪華版簡歷設(shè)計(jì)；項(xiàng)目考核及提案。
實(shí)戰(zhàn)講師
實(shí)戰(zhàn)講師
實(shí)戰(zhàn)講師
實(shí)戰(zhàn)講師
鄭州UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家比較好?設(shè)計(jì)思維模型對于互聯(lián)人來說是非常重要的，我們經(jīng)常碰到求職的同學(xué)，要么系統(tǒng)思考不夠，要么用戶和商業(yè)思維不足。那么到底什么是系統(tǒng)思考，設(shè)計(jì)師該如何學(xué)會系統(tǒng)思考呢?
鄭州UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家比較好?
達(dá)內(nèi)教育隸屬于加拿大達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)，于2002年成立 ，是達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)直屬學(xué)院。學(xué)院位于北京中關(guān)村，與北大、清華、中科院為鄰，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。學(xué)院成立旨在建立軟件高級人才培養(yǎng)的通道，促進(jìn)我國信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。
1.設(shè)計(jì)思維模型的重要性
設(shè)計(jì)做久了你會發(fā)現(xiàn)離不開流程和思維，之前支付寶一位大佬總結(jié)下來叫“左手藝術(shù)，右手科學(xué)”，藝術(shù)大家都明白，設(shè)計(jì)師是感性動(dòng)物，對于美的追求是大家都擅長也有發(fā)言權(quán)的，科學(xué)則指的是：我們需要通過科學(xué)的方法流程，系統(tǒng)的思考問題方式，讓設(shè)計(jì)不止好看，同時(shí)也符合用戶，商業(yè)訴求，達(dá)到這3者的平衡點(diǎn)。所以設(shè)計(jì)師，除了關(guān)注「左手」藝術(shù)的部分，同時(shí)也需要關(guān)注「右手」科學(xué)的部分。
設(shè)計(jì)思維包含哪些 設(shè)計(jì)思維是較基礎(chǔ)的，作為設(shè)計(jì)師，我們必須了解各大平臺的設(shè)計(jì)規(guī)范，這是做好任何設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。如果你不了解所負(fù)責(zé)平臺的規(guī)則，你的設(shè)計(jì)就無法邁出第一步，所以對于剛做設(shè)計(jì)不久的同學(xué)，基礎(chǔ)思維規(guī)范需要就算死記硬背，也一定要記下來，沒有這個(gè)基礎(chǔ)后面都是無用功。1.知道基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范
常用的設(shè)計(jì)規(guī)范，比如iOS的設(shè)計(jì)規(guī)范：里面詳細(xì)定義了，常用的導(dǎo)航欄高度，表格視圖高度，頁面中常用的設(shè)計(jì)字體字號多少等，如何去適配不同分辨率，這些基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)原則，都可以統(tǒng)稱為設(shè)計(jì)思維。
2.知道常用設(shè)計(jì)原則
設(shè)計(jì)思維很重要一點(diǎn)，就是要具備基礎(chǔ)的審美，了解一定的用戶心理學(xué)，其中頁面布局運(yùn)用比較多的格式塔原理，是做設(shè)計(jì)排版的基礎(chǔ)。
相似性原則：我們會潛意識把更緊密的事物歸屬一組。
相似性原則運(yùn)用：淘寶網(wǎng)導(dǎo)航菜單就是運(yùn)用這種原則，根據(jù)產(chǎn)品類別一致，進(jìn)行同類分類，這個(gè)就是運(yùn)用的格式塔緊密設(shè)計(jì)原則
封閉性原則：視覺系統(tǒng)自動(dòng)嘗試將敞開的圖形關(guān)閉起來，從而將其感知為完整的物體而不是分散的碎片。
封閉性原則運(yùn)用：我們會自動(dòng)將這些不完整的圖形在腦海中封閉起來，形成一個(gè)完整圖形。如圖中海報(bào)，雖然文字被遮擋了一部分，或者被一些圖形分割了，但是我們腦海中還是會自動(dòng)腦補(bǔ)出設(shè)計(jì)畫面。
連續(xù)性原則：我們的視覺感知系統(tǒng)傾向于連續(xù)性，對連續(xù)的形式感知比離散的碎片要強(qiáng)。
連續(xù)性原則運(yùn)用：Pinterest和ins雖然卡片被下面截?cái)嗔?，但是我們還是會認(rèn)為它和下面內(nèi)容是一組的。
焦點(diǎn)原則：一個(gè)頁面只有一個(gè)核心，一個(gè)視覺焦點(diǎn)，這樣才能引導(dǎo)用戶去關(guān)注你想表達(dá)的重點(diǎn)。
焦點(diǎn)原則運(yùn)用：少即是多，蘋果的很多產(chǎn)品就是運(yùn)用一個(gè)焦點(diǎn)原則，做到畫龍的。
地面原則：我們的大腦將視覺區(qū)域分為主體和背景，主體指這個(gè)場景中占據(jù)注意力的主要元素，其余都為背景。
地面原則運(yùn)用：如上圖案例中，我們視覺會自動(dòng)將紅色，綠色，藍(lán)色當(dāng)做背景，頁面的幾何圖形會當(dāng)為主體，用戶的注意力也在上面，在平時(shí)做設(shè)計(jì)時(shí)候需要去營造這種空間和層次感。
格式塔：是設(shè)計(jì)很重要基礎(chǔ)之一，來源于20世紀(jì)的德國，也是作為設(shè)計(jì)師必須掌握的設(shè)計(jì)原則，也是做設(shè)計(jì)第一個(gè)需要掌握的基礎(chǔ)。
3.知道設(shè)計(jì)是用來用的，而不是藝術(shù)
很多同學(xué)剛做設(shè)計(jì)時(shí)，很容易在頁面中為了體現(xiàn)自己掌握的某種技法，而過度設(shè)計(jì)，或者設(shè)計(jì)的頁面太偏向于個(gè)人喜好。這是不對的，我們的設(shè)計(jì)較終一定是能被用戶使用的，否則再漂亮華麗的設(shè)計(jì)都只能是曇花一現(xiàn)。
4.知道設(shè)計(jì)不止是效果圖，對落地負(fù)責(zé)
工作幾年后，作出一套漂亮的設(shè)計(jì)效果圖并不難，很多時(shí)候參考下競品，在競品基礎(chǔ)上去找一些差異化創(chuàng)新，甚至做出一個(gè)超越競品的設(shè)計(jì)效果圖，加上真實(shí)動(dòng)效，好看的圖片，精心排版的文案;很多設(shè)計(jì)師都可以做到。但是很多人都忽略了真正上線后的效果。
5.知道主流設(shè)計(jì)趨勢和手法
目前很多設(shè)計(jì)師以為做UI就只有扁平化，以為大公司設(shè)計(jì)流程都是痛點(diǎn)分析、人群畫像、旅程地圖、用戶調(diào)研、方案呈現(xiàn)。各種推導(dǎo)，較終的方案卻草草收尾，這反而會暴露出一個(gè)很大的問題，風(fēng)格單一。其實(shí)UI真的不止是只有扁平化。
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