有考網(wǎng)有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>鄭州培訓(xùn)學(xué)校>鄭州金水區(qū)文化路達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn)
鄭州金水區(qū)文化路達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:有考網(wǎng) > 設(shè)計(jì) > UI設(shè)計(jì) > > 鄭州UI設(shè)計(jì)班哪家比較好?  正文

鄭州UI設(shè)計(jì)班哪家比較好?

發(fā)布時(shí)間:2021-05-31 15:16:26來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合



達(dá)內(nèi)UI 課程培養(yǎng)總監(jiān)設(shè)計(jì)師思維


  • 全鏈路設(shè)計(jì)

    職責(zé)不局限于好看,技能不局限于作圖,角色不局限于執(zhí)行。統(tǒng)籌商業(yè)全案,主導(dǎo)項(xiàng)目全流程;

  • 交互邏輯

    產(chǎn)品邏輯,用戶邏輯,戶的操作流程,戶體驗(yàn),輸出交互設(shè)計(jì)稿。

  • 前端能力

    HTML5 , CSS3 , JavaScript核心div+css ( web標(biāo)準(zhǔn))。

  • 設(shè)計(jì)能力

    設(shè)計(jì)軟件的熟練程度,設(shè)計(jì)的美觀度,排版布局的合理性,整體風(fēng)格的把控。

  • 產(chǎn)品思維

    產(chǎn)品定位,需求分析,產(chǎn)品功能的實(shí)現(xiàn),商業(yè)全局的管控。


達(dá)內(nèi) UID 核心優(yōu)勢(shì)


  • 授課模式

    線上線下020直播教學(xué);學(xué)習(xí)時(shí)間4個(gè)自然月,總課時(shí)7個(gè)月;每周一到周六上課(含周末優(yōu)+課程);增加晚間項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程;每天授課時(shí)間9: 00-21: 00;針對(duì)基礎(chǔ)差學(xué)員培養(yǎng)手繪技能。

  • 師資力量

    講師全部實(shí)名授課;講師均有15年以上授課經(jīng)驗(yàn);講師均來自企業(yè);講師均具有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn);講師每周測(cè)評(píng)。

  • 教學(xué)特色

    教學(xué)案例源于企業(yè)實(shí)際需求(正邦項(xiàng)目);每月定期開班;投影教學(xué),無切屏;設(shè)有周末班及VIP線.上課程;入學(xué)有測(cè)試,分級(jí)教學(xué),因材施教;日有練、周有測(cè)、月有考。

  • 學(xué)員服務(wù)

    入學(xué)前提供免費(fèi)訓(xùn)練營(yíng)課程,夯實(shí)基礎(chǔ);基礎(chǔ)差,底子弱,先補(bǔ)課;一對(duì)一訪談,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題;每位學(xué)員由項(xiàng)目經(jīng)理、職業(yè)發(fā)展顧問、;企業(yè)合作老師提供全方位保障;免費(fèi)重學(xué),學(xué)會(huì)為止。

  • 就業(yè)支持

    一地學(xué)習(xí)全國(guó)就業(yè);設(shè)有職業(yè)素養(yǎng)課程;簡(jiǎn)歷指導(dǎo)及多輪模擬面試;企業(yè)HR入駐達(dá)內(nèi)舉辦雙選會(huì);畢業(yè)90天后未成功就業(yè),且申請(qǐng)重修;滿足條件可申請(qǐng)職業(yè)責(zé)任險(xiǎn)理賠金。

  • 國(guó)際認(rèn)證

    達(dá)內(nèi)是Adobe授權(quán)培訓(xùn)認(rèn)證中心;講師均為Adobe ACA國(guó)際認(rèn)證講師;講師均為Adobe委員會(huì)成員;學(xué)員可考取Adobe國(guó)際認(rèn)證;學(xué)員可參加Adobe世界大賽。

 
達(dá)內(nèi)UID課程
 
01
GUI圖形界面設(shè)計(jì)

三大構(gòu)成;GUI基礎(chǔ)型錄設(shè)計(jì);網(wǎng)店設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)流程規(guī)范;品牌設(shè)計(jì);廣告設(shè)計(jì);界面設(shè)計(jì);項(xiàng)目考核及提案。培訓(xùn)老師劉濤有12年以上經(jīng)驗(yàn),原清華美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)培訓(xùn)講師、Adobe認(rèn)證講師。

 
02
WUI網(wǎng)站建設(shè)

網(wǎng)站建設(shè)流程規(guī)范;企業(yè)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì);專題網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì);電商網(wǎng)站界面設(shè)計(jì);Flash超媒體設(shè)計(jì);響應(yīng)式布局,移動(dòng)端布局;HTML5與CSS3 ;JavaScript與jQuery ;H5與CMS模板設(shè)計(jì);項(xiàng)目考核及提案。

 
03
MUI移動(dòng)界面設(shè)計(jì)

用戶需求挖掘分析;產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程規(guī)范;iOS界面設(shè)計(jì);Android界面設(shè)計(jì);微軟WP界面設(shè)計(jì);Android電視界面設(shè)計(jì);Sketch軟件項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn);Axure/Viso/Flinto/墨刀;Axure /RP交互實(shí)現(xiàn);項(xiàng)目考核及提案。

 
04
AUI商業(yè)美術(shù)

logo創(chuàng)意手繪;創(chuàng)意構(gòu)成與透視原理;光與影;UI設(shè)計(jì)中的手繪;手繪創(chuàng)意廣告草圖;手繪創(chuàng)意字體;色彩基礎(chǔ);色彩與視覺;色彩搭配;設(shè)計(jì)中的色彩。

 
05
VUI設(shè)計(jì)師職業(yè)素養(yǎng)

就業(yè)準(zhǔn)備及職業(yè)規(guī)劃;簡(jiǎn)歷制作及作品包裝;職業(yè)禮儀與高校面試;互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)全流程;設(shè)計(jì)師溝通與表達(dá);設(shè)計(jì)師的自我管理;設(shè)計(jì)師的項(xiàng)目管理;作品的包裝與推廣;豪華版簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì);項(xiàng)目考核及提案。

 

達(dá)內(nèi)教育環(huán)境



達(dá)內(nèi)師資團(tuán)隊(duì)


楊憶菲
劉楊

實(shí)戰(zhàn)講師

14年以上繪畫藝術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)于八大美術(shù)學(xué)院之一的西安美術(shù)學(xué)院,曾任教于北京國(guó)際藝術(shù)學(xué)校、北京徐悲鴻美術(shù)學(xué)校、北京智博培訓(xùn)學(xué)校,主要負(fù)責(zé)美術(shù)教學(xué)研發(fā)與日常授課,善于培養(yǎng)學(xué)生用藝術(shù)的思維解決問題的能力。授課風(fēng)格獨(dú)特。
周李煜
吳統(tǒng)瑞

實(shí)戰(zhàn)講師

10年以上設(shè)計(jì)及教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任CEAC國(guó)家信息化計(jì)算機(jī)教育認(rèn)證創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)工程委員會(huì)委員;畢業(yè)于美術(shù)專業(yè)院校,曾一度在蘭州大學(xué)、華北理工輕工學(xué)院、洛陽理工大學(xué)等學(xué)校教授UI設(shè)計(jì)及繪畫課程。江湖人稱書面雙絕。
楊憶菲
劉順

實(shí)戰(zhàn)講師

12年以上設(shè)計(jì)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn), ACAA委員會(huì)委員,精通移動(dòng)端和PC端界面設(shè)計(jì),持續(xù)參與過超過50款上線產(chǎn)品開發(fā)與迭代,多款產(chǎn)品進(jìn)入App store總榜TOP100,同時(shí)精通網(wǎng)站設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁前端制作(DIV+CSS)。
周李煜
胡琪

實(shí)戰(zhàn)講師

10年以上行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),ACAA委員會(huì)委員,ACAA認(rèn)證講師。曾任職美國(guó)上市公司設(shè)計(jì)總監(jiān),專門從事企業(yè)高級(jí)視覺設(shè)計(jì),具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)理論功底及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾服務(wù)于國(guó)內(nèi)知名4A廣告公司、知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

目前UI設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè),缺的是真正能做好策劃的人,而不是一知半解,只會(huì)用軟件,會(huì)描述界面和圖標(biāo),不會(huì)做原創(chuàng)策劃的人。很多人選擇報(bào)名UI培訓(xùn)班,所以選擇一個(gè)可靠的UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常重要。鄭州UI設(shè)計(jì)班哪家比較好?小編推薦達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn)。

達(dá)內(nèi)UI課程基于企業(yè)實(shí)際崗位的需求,以工作流程和項(xiàng)目演練為主,更符合實(shí)際工作模式。旨在培養(yǎng)學(xué)生GUI圖形界面規(guī)劃、AUI商業(yè)美術(shù)、WUI網(wǎng)頁規(guī)劃布局、MUI移動(dòng)設(shè)備圖標(biāo)、交互、界面規(guī)劃的理論、規(guī)范、制作技能,使其具備平面規(guī)劃、web界面、WEB標(biāo)準(zhǔn)化布局、WEB前端開發(fā)、移動(dòng)設(shè)備圖標(biāo)規(guī)劃、界面規(guī)劃、交互規(guī)劃等能力,成為具有較高審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

UI設(shè)計(jì)課程體系:

1.UID預(yù)科

課程說明:

UI設(shè)計(jì)概述、Photoshop基本工具的使用;ICON設(shè)計(jì)、Photoshop矢量工具的使用;入門跨平臺(tái)的界面設(shè)計(jì)與交互設(shè)計(jì);提升創(chuàng)意思維能力較有效的方法及工具;智能手機(jī)拍攝UI素材、Photoshop照片后期;設(shè)計(jì)師工作的要求與規(guī)范;Word、Powerpoint在項(xiàng)目提案中的應(yīng)用。

培養(yǎng)目標(biāo):

對(duì)UI設(shè)計(jì)有初步的認(rèn)知;Photoshop軟件使用達(dá)到中級(jí)水平;能夠使用Photoshop獨(dú)立設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖標(biāo)和界面。

2.AUI創(chuàng)意手繪設(shè)計(jì):

課程說明:

1、商業(yè)美術(shù)手繪稿:logo創(chuàng)意手繪、創(chuàng)意構(gòu)成、透視原理、光與影、UI設(shè)計(jì)中的手繪、手繪創(chuàng)意廣告草圖、手繪創(chuàng)意字體;

2、創(chuàng)意與色彩:色彩基礎(chǔ)、色彩與視覺、色彩搭配、設(shè)計(jì)中的色彩。

培養(yǎng)目標(biāo):

讓學(xué)員在提升界面造型能力與手繪表現(xiàn)力的同時(shí),更深入的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的規(guī)范與創(chuàng)意工作的流程,具有手繪圖標(biāo)及手繪低保真界面原型圖的能力。

3.GUI平面設(shè)計(jì)

課程說明:

1、三大構(gòu)成:平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成;

2、GUI設(shè)計(jì)基礎(chǔ):PHOTOSHOP、Illustrator、CorelDraw、Indesign;

3、型錄設(shè)計(jì):招貼設(shè)計(jì)、折頁設(shè)計(jì)、畫冊(cè)設(shè)計(jì)、雜志設(shè)計(jì);

4、淘寶網(wǎng)店設(shè)計(jì):網(wǎng)店產(chǎn)品修圖、網(wǎng)店廣告(Banner)設(shè)計(jì);

5、平面設(shè)計(jì)流程及規(guī)范:印前、印中、印后;

6、階段考核及項(xiàng)目提案。

培養(yǎng)目標(biāo):

能夠熟練運(yùn)用Photoshop、Illustrator、Indesign等常用設(shè)計(jì)軟件,熟悉書籍裝幀、招貼海報(bào)、型錄設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)等項(xiàng)目的規(guī)范及設(shè)計(jì)技巧,熟練掌握印前制作流程及印刷后期工藝表現(xiàn)。

更多培訓(xùn)課程: 鄭州UI設(shè)計(jì)班 更多學(xué)校信息: 鄭州金水區(qū)文化路達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn) 咨詢電話:

相關(guān)內(nèi)容: 鄭州UI設(shè)計(jì)班 UI設(shè)計(jì)班 達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn)

同類文章
相關(guān)熱詞