發(fā)布時(shí)間:2021-07-26 16:34:45來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
職責(zé)不局限于好看,技能不局限于作圖,角色不局限于執(zhí)行。統(tǒng)籌商業(yè)全案,主導(dǎo)項(xiàng)目全流程;
產(chǎn)品邏輯,用戶邏輯,戶的操作流程,戶體驗(yàn),輸出交互設(shè)計(jì)稿。
HTML5 , CSS3 , JavaScript核心div+css ( web標(biāo)準(zhǔn))。
設(shè)計(jì)軟件的熟練程度,設(shè)計(jì)的美觀度,排版布局的合理性,整體風(fēng)格的把控。
產(chǎn)品定位,需求分析,產(chǎn)品功能的實(shí)現(xiàn),商業(yè)全局的管控。
線上線下020直播教學(xué);學(xué)習(xí)時(shí)間4個(gè)自然月,總課時(shí)7個(gè)月;每周一到周六上課(含周末優(yōu)+課程);增加晚間項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程;每天授課時(shí)間9: 00-21: 00;針對(duì)基礎(chǔ)差學(xué)員培養(yǎng)手繪技能。
講師全部實(shí)名授課;講師均有15年以上授課經(jīng)驗(yàn);講師均來自企業(yè);講師均具有實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn);講師每周測評(píng)。
教學(xué)案例源于企業(yè)實(shí)際需求(正邦項(xiàng)目);每月定期開班;投影教學(xué),無切屏;設(shè)有周末班及VIP線.上課程;入學(xué)有測試,分級(jí)教學(xué),因材施教;日有練、周有測、月有考。
入學(xué)前提供免費(fèi)訓(xùn)練營課程,夯實(shí)基礎(chǔ);基礎(chǔ)差,底子弱,先補(bǔ)課;一對(duì)一訪談,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題;每位學(xué)員由項(xiàng)目經(jīng)理、職業(yè)發(fā)展顧問、;企業(yè)合作老師提供全方位保障;免費(fèi)重學(xué),學(xué)會(huì)為止。
一地學(xué)習(xí)全國就業(yè);設(shè)有職業(yè)素養(yǎng)課程;簡歷指導(dǎo)及多輪模擬面試;企業(yè)HR入駐達(dá)內(nèi)舉辦雙選會(huì);畢業(yè)90天后未成功就業(yè),且申請(qǐng)重修;滿足條件可申請(qǐng)職業(yè)責(zé)任險(xiǎn)理賠金。
達(dá)內(nèi)是Adobe授權(quán)培訓(xùn)認(rèn)證中心;講師均為Adobe ACA國際認(rèn)證講師;講師均為Adobe委員會(huì)成員;學(xué)員可考取Adobe國際認(rèn)證;學(xué)員可參加Adobe世界大賽。
三大構(gòu)成;GUI基礎(chǔ)型錄設(shè)計(jì);網(wǎng)店設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)流程規(guī)范;品牌設(shè)計(jì);廣告設(shè)計(jì);界面設(shè)計(jì);項(xiàng)目考核及提案。培訓(xùn)老師劉濤有12年以上經(jīng)驗(yàn),原清華美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)培訓(xùn)講師、Adobe認(rèn)證講師。
網(wǎng)站建設(shè)流程規(guī)范;企業(yè)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì);專題網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì);電商網(wǎng)站界面設(shè)計(jì);Flash超媒體設(shè)計(jì);響應(yīng)式布局,移動(dòng)端布局;HTML5與CSS3 ;JavaScript與jQuery ;H5與CMS模板設(shè)計(jì);項(xiàng)目考核及提案。
用戶需求挖掘分析;產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程規(guī)范;iOS界面設(shè)計(jì);Android界面設(shè)計(jì);微軟WP界面設(shè)計(jì);Android電視界面設(shè)計(jì);Sketch軟件項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn);Axure/Viso/Flinto/墨刀;Axure /RP交互實(shí)現(xiàn);項(xiàng)目考核及提案。
logo創(chuàng)意手繪;創(chuàng)意構(gòu)成與透視原理;光與影;UI設(shè)計(jì)中的手繪;手繪創(chuàng)意廣告草圖;手繪創(chuàng)意字體;色彩基礎(chǔ);色彩與視覺;色彩搭配;設(shè)計(jì)中的色彩。
就業(yè)準(zhǔn)備及職業(yè)規(guī)劃;簡歷制作及作品包裝;職業(yè)禮儀與高校面試;互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)全流程;設(shè)計(jì)師溝通與表達(dá);設(shè)計(jì)師的自我管理;設(shè)計(jì)師的項(xiàng)目管理;作品的包裝與推廣;豪華版簡歷設(shè)計(jì);項(xiàng)目考核及提案。
實(shí)戰(zhàn)講師
實(shí)戰(zhàn)講師
實(shí)戰(zhàn)講師
實(shí)戰(zhàn)講師
要成為一個(gè)現(xiàn)代設(shè)計(jì)師必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識(shí);必須是具有創(chuàng)新精神知識(shí)淵博、敏感并能解決問題的人,應(yīng)考慮社會(huì)反映、社會(huì)效果,力求設(shè)計(jì)作品對(duì)社會(huì)有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿足,應(yīng)概括當(dāng)代的時(shí)代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。
UI設(shè)計(jì)之路
1、成功的設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾點(diǎn):
A、強(qiáng)烈敏銳的感受能力
B、發(fā)明創(chuàng)造的能力
C、對(duì)作品的美學(xué)鑒定能力
D、對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力
E、具備全面的專業(yè)智能
作為一名設(shè)計(jì)師,必須有獨(dú)特的素質(zhì)和高超的設(shè)計(jì)技能,即無論多么復(fù)雜的設(shè)計(jì)課題,都能通過認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用心思考,反復(fù)推敲,汲取消化同類型的設(shè)計(jì)精華,實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)造。
保定達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幫你走上UI設(shè)計(jì)之路
達(dá)內(nèi)教育隸屬于加拿大達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán),于2002年成立 ,是達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)直屬學(xué)院。學(xué)院成立旨在建立軟件高級(jí)人才培養(yǎng)的通道,促進(jìn)我國信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。依托達(dá)內(nèi)集團(tuán)國內(nèi)持平的課程體系(TTS6.0),雄厚的師資力量,廣闊的就業(yè)平臺(tái),迄今為止已與國內(nèi)上萬家IT企業(yè)進(jìn)行人才輸送合作,其中緊密合作企業(yè)4000余家、深入合作企業(yè)200余家、訂單輸送聯(lián)盟企業(yè)107家。
決定一個(gè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)水平的就是人格的完善程度,程度越高其理解能力、把握權(quán)衡能力、辨別能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力……將協(xié)助他在設(shè)計(jì)生活中越過一道又一道障礙,所以設(shè)計(jì)師必須注重個(gè)人的修為,文人常說:“先修其形,后練其品”。
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