發(fā)布時(shí)間:2024-01-02 15:27:46來源:有考網(wǎng)綜合
UI設(shè)計(jì)(或稱界面設(shè)計(jì))是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。UI設(shè)計(jì)分為實(shí)體UI和虛擬UI,互聯(lián)網(wǎng)常用的UI設(shè)計(jì)是虛擬UI,UI即User Interface(用戶界面)的簡(jiǎn)稱。好的UI設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得有個(gè)性有品位,還要讓軟件的操作變得舒適簡(jiǎn)單、自由,充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。
總監(jiān)級(jí)技術(shù)主講,理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)模塊與項(xiàng)目案例相結(jié)合,邊講邊演示代碼,學(xué)員人手一臺(tái)電腦,邊學(xué)邊練;組合授課,每個(gè)講師只講自己較擅長(zhǎng)的部分;
學(xué)員輪流將自己掌握的較好的知識(shí)點(diǎn)做全班分享,溫習(xí)了技術(shù)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)也鍛煉提高了溝通表達(dá)能力;
項(xiàng)目經(jīng)理帶領(lǐng)學(xué)員完成講師當(dāng)天布置的作業(yè)及當(dāng)天的案例,項(xiàng)目經(jīng)理全程輔導(dǎo)并將當(dāng)天課程的重點(diǎn)難點(diǎn)給學(xué)員做串講;通過TMOOC在線學(xué)習(xí)平臺(tái),對(duì)當(dāng)天知識(shí)進(jìn)行重復(fù)觀看學(xué)習(xí);
每周進(jìn)行一次周考、每月進(jìn)行一次月考,根據(jù)考試結(jié)果分析學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,由項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行1對(duì)1或1對(duì)多的輔導(dǎo)和串講,直到學(xué)員熟練掌握;
平面設(shè)計(jì),界面設(shè)計(jì),視覺創(chuàng)意,廣告攝影,網(wǎng)頁(yè)制作,后期修飾。
書刊排版,報(bào)紙畫冊(cè),制作電子書,雜志,廣告設(shè)計(jì),目錄設(shè)計(jì)。
矢量圖形,專業(yè)插畫,印刷出版,排版,圖像處理,頁(yè)面制作。
矢量動(dòng)畫,頁(yè)面設(shè)計(jì),網(wǎng)站制作,位圖編輯,網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫。
網(wǎng)頁(yè)布局,自適應(yīng)頁(yè)面制作,網(wǎng)頁(yè)圖片壓縮。
矢量繪圖,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),圖標(biāo)設(shè)計(jì),界面設(shè)計(jì),色彩校正。
網(wǎng)站的線框圖,流程圖,原型,規(guī)格,說明文檔,移動(dòng)端產(chǎn)品原型。
網(wǎng)頁(yè)界面動(dòng)效,手機(jī)啟動(dòng)頁(yè)交互,輪播效果等交互效果。
2014 年 4 月 3 日,達(dá)內(nèi)成功在美國(guó)納斯達(dá)克上市,成為中國(guó)為數(shù)不多的在美成功上市的公司之一。上市后達(dá)內(nèi)一切運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)向公眾披露,接受華爾街投資銀行的業(yè)務(wù)盡職調(diào)查。透明化運(yùn)作,讓學(xué)員更放心。
18 年來,達(dá)內(nèi)先后研發(fā) 27 門課程,在全國(guó) 70 個(gè)城市建立 135 家校區(qū),擁有超過 11000 名員工,100 萬畢業(yè)學(xué)員,與 1200所中國(guó)大學(xué),20 萬家企業(yè)雇主企業(yè)建立合作。
達(dá)內(nèi)在中國(guó) IT 職業(yè)教育行業(yè)采用 O2O 教學(xué)模式。獨(dú)創(chuàng) TMOOC 學(xué)習(xí)系統(tǒng),總監(jiān)級(jí)講師直播授課,全國(guó)學(xué)員同步學(xué)習(xí)。線下項(xiàng)目經(jīng)理 + 職業(yè)發(fā)展顧問 12 小時(shí)貼身教導(dǎo),保障教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一,就業(yè)質(zhì)量統(tǒng)一。
3 大職能部門——項(xiàng)目經(jīng)理、職業(yè)發(fā)展顧問、企業(yè)合作老師為學(xué)員組成高品質(zhì)服務(wù)體系,為學(xué)員提供從報(bào)名學(xué)習(xí)到入職實(shí)習(xí)的全方位保障。
UI教學(xué)助理副總裁
UI教學(xué)總監(jiān)
實(shí)戰(zhàn)講師
實(shí)戰(zhàn)講師
昆明UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪家機(jī)構(gòu)好?推薦達(dá)內(nèi)教育。達(dá)內(nèi)教育為同學(xué)們開設(shè)了多種專業(yè)課程內(nèi)容,其中包括專網(wǎng)軟件編程課程,python編程,UI設(shè)計(jì)以及web全棧工程師課程等等,還有更多專業(yè)課程,等待著同學(xué)們的學(xué)習(xí),針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)全方面的教學(xué)都有系統(tǒng)的課程,為大家全方位發(fā)展,做好后續(xù)的學(xué)習(xí)和規(guī)劃。
達(dá)內(nèi)教育提供了優(yōu)質(zhì)的教師資源,各個(gè)教學(xué)課程都有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行授課,也能夠幫助大家了解行業(yè)的動(dòng)態(tài)情況,讓大家在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面擁有更多的幫助。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),也會(huì)及時(shí)解答學(xué)員們的問題。
而且除了專業(yè)知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí),也會(huì)讓大家進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也會(huì)面對(duì)很多的問題。老師們?cè)诮鉀Q之后也會(huì)讓同學(xué)們進(jìn)行一些項(xiàng)目實(shí)操,在具體項(xiàng)目中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題,也讓大家為后續(xù)的工作積累更多經(jīng)驗(yàn)。
UI設(shè)計(jì)中界面設(shè)計(jì)元素應(yīng)該注意什么
人們審美需求日益增加,界面的總體設(shè)計(jì)和規(guī)劃就尤為重要。面對(duì)無數(shù)的顯示屏設(shè)計(jì),色彩的選擇和搭配是非常重要的。
使用色調(diào)、明度和純度進(jìn)行調(diào)試,可以增加人的記憶,使個(gè)性和吸引力和瀏覽方便,以便產(chǎn)生商譽(yù)。
使用顏色呼應(yīng),設(shè)計(jì)中要注意重顏色的使用,界面才能呈現(xiàn),它有非常大的影響的平衡,可以提供一個(gè)更好的用戶體驗(yàn)。
布局設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)師綜合多方面的知識(shí),把多種元素進(jìn)行科學(xué)組合,明確界面設(shè)計(jì)主題。根據(jù)實(shí)際情況和要表達(dá)的內(nèi)容來布置,認(rèn)真研究版式,從點(diǎn)、線、面的構(gòu)成著手,注意平面構(gòu)成美的原則,尤其是疏密關(guān)系的處理。
①界面尺寸。總的來說,界面的尺寸和顯示屏的大小及分辨率有關(guān),如超出部分就要考慮滾動(dòng)條的安排。在設(shè)計(jì)中經(jīng)常也采用多屏顯示,那屏就要格外慎重,因?yàn)槠劣悬S金屏的美譽(yù),接下來所有的界面都要一一呼應(yīng)。增加風(fēng)格、氣質(zhì)完全吻合。
②界面外觀造型。界面外觀造型設(shè)計(jì)通常采用經(jīng)典的幾何形,常見的有圓形、矩形、菱形、梯形、平行四邊形等,圓形圓滿、柔和、團(tuán)結(jié)安定等,矩形代表中規(guī)中矩,平衡和諧的視覺感受;菱形代表平衡、個(gè)性、公平等,也有不少界面是以一種為主,結(jié)合多種形狀,表現(xiàn)出平和、活潑等的特點(diǎn)。
③文字的排版。文本是整個(gè)界面信息內(nèi)容的主要展示部分,字體、字號(hào)、顏色的選擇搭配與組合,設(shè)計(jì)中的字、行、字塊等的通篇協(xié)調(diào),在整個(gè)界面視覺節(jié)奏上給人以美感。
④圖片的引用。所謂圖文并茂,文字與圖片具有相互補(bǔ)充的視覺效果,相互襯托,既能活躍界面,又使整體呈現(xiàn)豐富的表現(xiàn)形式。
⑤多媒體的引用。為吸引使用者,界面可以使用2D/3D動(dòng)畫效果,讓聲音、動(dòng)畫、視頻等更多的多媒體參與,豐富界面多層次的表現(xiàn),充分調(diào)動(dòng)使用者的五感體驗(yàn)。
⑥界面背景。使用各式各樣的紋理當(dāng)背景,往往用對(duì)了背景,就已成功大半。背景的色調(diào)常使用比較柔和,主要起襯托作用,但不能喧賓奪主。做到風(fēng)格統(tǒng)一、首尾呼應(yīng)、渾然一體。
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