發(fā)布時間:2023-12-07 17:03:50來源:有考網(wǎng)綜合
緊缺職業(yè),需求量大;
應(yīng)急管理部緊急救援促進(jìn)中心;
初級(五級)、中級(四級)、髙級(三級);
證書在通用,網(wǎng)上可查,終身有效,無需年審。
課程內(nèi)容 | 授課形式 | 享受服務(wù) | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) |
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①應(yīng)急管理基礎(chǔ)知識 ②應(yīng)急救援員職業(yè)基本要求 ③災(zāi)害與事故基礎(chǔ)知識與應(yīng)對 ④應(yīng)急救援員救援技能 ⑤應(yīng)急救援員醫(yī)療技能 |
網(wǎng)課+面授 | ①報考、取證全程協(xié)助 ②考試未通過下期免費(fèi)學(xué) |
¥2980 |
1、陸地搜索與救援、危險化學(xué)品應(yīng)急救援專業(yè)方向相關(guān)職業(yè)包括消防員、森林消防員;礦山(隧道)救援專業(yè)方向相關(guān)職業(yè)包括礦山救護(hù)工;水域搜索與救援專業(yè)方向相關(guān)職業(yè)包括游泳救生員、社會體育指導(dǎo)員(潛水)。
2、本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)
3、救援技術(shù)、城市應(yīng)急救援輔助決策技術(shù)、消防指揮、森林消防、消防工程技術(shù)、核生化消防、臨床醫(yī)學(xué)、安全工程、安全防范工程、災(zāi)害防治工程、搶險救援指揮與技術(shù)專業(yè)。
4、高中畢業(yè)(或同等學(xué)歷)及其以上。
5、具備以下條件之一者,可申報五級/初級工:
(1)累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上。
(2)本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。
鄭州學(xué)習(xí)應(yīng)急救援員去哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)天教育專注應(yīng)急救援員培訓(xùn),給予學(xué)員更多實際場景模擬與實踐機(jī)會,學(xué)天教育注重實踐能力的培養(yǎng),通過模擬演練和實地救援等活動,讓學(xué)員在真實場景下鍛煉應(yīng)急反應(yīng)和操作能力。這些實際的訓(xùn)練機(jī)會使學(xué)員能夠更好地應(yīng)對現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)。
學(xué)天教育是的建筑工程類在線教育品牌。依托學(xué)天教育多年扎實的線下和線上教學(xué)經(jīng)驗,匯集數(shù)百位,為用戶打造一個專業(yè)、的教育平臺。學(xué)天建立以來,一直定位于服務(wù)建工行業(yè)用戶,目前,已經(jīng)有付費(fèi)用戶近6萬人,且以每年50%的增速發(fā)展。
誤食或吸入化學(xué)藥品事故應(yīng)急救援方法
患者因吞食藥品中毒而發(fā)生痙攣或昏迷時,非專業(yè)醫(yī)務(wù)人員不可隨便進(jìn)行處理。除此以外的其它情形,則可采取下述方法處理,進(jìn)行應(yīng)急救援處理的同時,要立刻找醫(yī)生治療,并告知其引起中毒的化學(xué)藥品的種類、數(shù)量、中毒情況(包括吞食、吸入或沾到皮膚等)以及發(fā)生時間等有關(guān)情況。
誤食化學(xué)藥品時的應(yīng)急處理方法
為了降低胃中藥品的濃度,緩延毒物被人體吸收的速度并保護(hù)胃粘膜,可飲食下述任一種東西:如牛奶、打溶的蛋、面粉、淀粉;或土豆泥的懸浮液以及水等。
可于500毫升蒸餾水中,加入約50克活性炭。用前再添加400毫升蒸餾水,并把它充分搖動潤濕,然后,給患者分次少量吞服。(一般10~15克活性炭,大約可吸收1克毒物)
用手指或匙子的柄摩擦患者的喉頭或舌根,使其嘔吐。
若用這個方法還不能催吐時,可于半酒杯水中,加入15毫升吐根糖漿(催吐劑之一),或在80毫升熱水中,溶解一茶匙食鹽,給予飲服(但吞食酸、堿之類腐蝕性藥品或烴類液體時,因有胃穿孔或胃中的食物一旦吐出而進(jìn)入氣管的危險,因而,遇到此類情況不可催吐)。
絕大部分毒物于四小時內(nèi),即從胃轉(zhuǎn)移到腸。
用毛巾之類東西,蓋上患者身體進(jìn)行保溫,避免從外部升溫取暖。
(注:把二份活性炭、一份氧化鎂和一份丹寧酸混合均勻而成的東西,稱為解毒劑。用時可將2~3茶匙此藥劑,加入一酒杯水做成糊狀,即可服用)。
吸入化學(xué)藥品時的應(yīng)急處理方法
1、將患者轉(zhuǎn)移到空氣新鮮的地方,解開衣服,放松身體。
2、呼吸能力減弱時,要馬上進(jìn)行人工呼吸。
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