成都學(xué)天二級(jí)建造師課程怎么樣

成都學(xué)天二級(jí)建造師課程怎么樣?二級(jí)建造師考試科目共3科，其中包括2個(gè)公共科目，1個(gè)專業(yè)實(shí)務(wù)科目。公共科目為《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》。專業(yè)實(shí)務(wù)科目為建筑工程管理與實(shí)務(wù)、機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)、市政工程管理與實(shí)務(wù)、公路工程管理與實(shí)務(wù)、水利水電工程管理與實(shí)務(wù)、礦業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)(六個(gè)專業(yè)類別，任選一科報(bào)考)。

學(xué)天教育二建工程師網(wǎng)課

課程詳情

專門面向那些需要考試的學(xué)員開設(shè)的，課程的系統(tǒng)性很強(qiáng)，依據(jù)二建考試內(nèi)容強(qiáng)化+?？?，采用內(nèi)部教研資料給學(xué)員帶去專業(yè)幫助，老師所講的內(nèi)容跟考試緊密結(jié)合，考前還有點(diǎn)題環(huán)節(jié)

課程內(nèi)容

試驗(yàn)路段施工、強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督檢查、投標(biāo)文件、施工組織設(shè)計(jì)基本內(nèi)容、影響系統(tǒng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素、建設(shè)工程項(xiàng)目的特征、單價(jià)合同、機(jī)械設(shè)備安裝工程施工技術(shù)、按造價(jià)形成劃分等

適合對(duì)象

具備理工或工程經(jīng)濟(jì)類中等?？埔陨蠈W(xué)歷，并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年的人員;即將參加二級(jí)建造師考試，需要在考前進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)的學(xué)員或者將參加考試的學(xué)員。

二級(jí)建造師考試案例題做法

1、首先要認(rèn)真審題，在閱讀背景資料時(shí)，如發(fā)現(xiàn)不合理、不妥當(dāng)?shù)牡胤?，及時(shí)做出標(biāo)記。待閱讀問題部分時(shí)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)之前標(biāo)記的很多正是問題的出處。

2、把背景材料中交代的公司、人之間的關(guān)系理順，找準(zhǔn)建設(shè)單位、監(jiān)理單位、勘察設(shè)計(jì)單位、總承包單位、分包單位各自的定位與相互間的合同關(guān)系。同時(shí)，理順背景材料中各事件發(fā)生的因果關(guān)系，并研究出題的意圖和考點(diǎn)所指，有助于解題思路的準(zhǔn)確和嚴(yán)密。

3、案例題回答時(shí)，應(yīng)注意問題的表述，每一個(gè)問題共問了幾個(gè)小問，回答時(shí)需一一對(duì)應(yīng)、有問必答。比如：“該說法是否正確，并簡(jiǎn)述理由”，首先要回答正確或不正確，其次寫出理由。

4、要看清題目的問法，并做出相應(yīng)的回答。例如：?jiǎn)?ldquo;存在哪些不妥之處”，應(yīng)盡量采用原題干語言，寫出背景材料中不妥的文字即可。通常不妥之處都會(huì)有兩處或兩處以上，應(yīng)逐一列出，不要混在一起。

5、作答的條理性一定要清楚。針對(duì)每一個(gè)問題，分別用單獨(dú)的段落做出回答，不要混在一起，更不要長(zhǎng)篇大論，容易造成回答內(nèi)容的前后矛盾。

6、解答要緊扣題意，有問必答，嚴(yán)格按提問方式作答。例如：?jiǎn)?ldquo;事件中索賠是否成立”，回答時(shí)只需針對(duì)每一事件一一說明“成立”或“不成立”，切不要長(zhǎng)篇大論，畫蛇添足。