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貴陽考消防設(shè)施操作員報班哪家機(jī)構(gòu)好

發(fā)布時間:2022-07-06 16:08:33來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

消防設(shè)施操作員是從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員。消防設(shè)施操作員從事的主要工作包括消防安全檢查;消防控制室監(jiān)控;建筑消防設(shè)施操作與維護(hù);消防安全管理等。

行業(yè)相關(guān)政策
上崗硬條件

《中華人民共和國消防法》第二十一條規(guī)定,進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險作業(yè)的人員和自動消防系統(tǒng)的操作人員,須持證上崗,并遵守消防安全操作規(guī)程。

 
人才大缺口

《消防控制室通用技術(shù)要求》規(guī)定,消防控制室必須實行每日24小時專人值班制度,每班不應(yīng)少于2人,因此企業(yè)對于消防設(shè)施操作員人員的需求量很大。

 
行業(yè)新前景

關(guān)于印發(fā)《職業(yè)技能等級認(rèn)定工作規(guī)程試行》的通知,其中要求做好技能人才評價工作,加強(qiáng)技能人才隊伍建設(shè),進(jìn)一步推動了消防設(shè)施操作員職業(yè)的發(fā)展。

 
職業(yè)有補(bǔ)貼

各省市關(guān)于支持參保職工提升職業(yè)技能有關(guān)問題的通知及職業(yè)技能提升行動實施方案,符合申領(lǐng)條件的企業(yè)職工,取得消防設(shè)施操作員證書即可按照等級對應(yīng)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)申領(lǐng)補(bǔ)貼。

 
鑒定方式
  • 理論知識考試
    筆試、機(jī)考方式為主。
  • 技能考核
    現(xiàn)場操作、技能操作等方式進(jìn)行。
  • 綜合評審
    采取審閱申報材料、答辯等方式進(jìn)行全面評議和審查(主要針對技師和高級技師)。
優(yōu)路服務(wù)體系
總結(jié)梳理

專屬班主任

全程跟進(jìn)測評、輔導(dǎo)、監(jiān)督,提供方法指導(dǎo)、政策解讀、就業(yè)咨詢等全方位一站式服務(wù)。

 
緊密結(jié)合

專屬教研

研究教材和考試大綱,把握命題規(guī)律,制定教學(xué)計劃;提供答疑服務(wù);根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ),為學(xué)員提供個性化輔導(dǎo)方案。

 
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
優(yōu)路簡介

優(yōu)路教育

優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)服務(wù),業(yè)務(wù)涵蓋建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研、繼續(xù)教育等領(lǐng)域。
劍橋少兒英語你了解嗎

貴陽考消防設(shè)施操作員報班哪家機(jī)構(gòu)好?中級消防設(shè)施操作員證書含金量不小。中級消防設(shè)施操作員證是從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查的證明材料,也是上崗的必備證書之一,國家規(guī)定從事消防工作必須持證上崗。

考消防設(shè)施操作員報班有用嗎

在報考消防設(shè)施操作員時,很多考生會糾結(jié)的一件事情就是要不要報個培訓(xùn)班。由于現(xiàn)在人們思想觀念上的改變,都想通過考證等方式提升自己,進(jìn)而出現(xiàn)邊上班邊考試的新風(fēng)潮。而培訓(xùn)班正是這種風(fēng)潮下大家都會選擇的一種復(fù)習(xí)方式,尤其是網(wǎng)課,即便白天上班,晚上在家也能學(xué)習(xí)。

消防設(shè)施操作員考試有一門是技能考核,考察的是考生的實際操作能力,要在真正的消防設(shè)施上來進(jìn)行。在這一部分上如果有錯誤、紕漏,就會直接被判定為不合格。而考前如果沒有真正在線下接觸這些消防設(shè)施,單靠視頻上的講解和抽象的描繪,其實是很難完全掌握的。

還有一點(diǎn)要注意,培訓(xùn)學(xué)校的選擇上要慎重,特別是要注重實操場地的完備程度,畢竟這才是考生較為薄弱的地方。

優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

消防設(shè)施操作員能做哪些工作

1、消防安全檢查(包括定期防火檢查和專項消防檢查)。

2、消防控制室監(jiān)控(包括系統(tǒng)設(shè)置與檢查和處置火災(zāi)與故障報警)。

3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)(包括操作與維護(hù)火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、使用與維護(hù)固定滅火系統(tǒng)、使用與維護(hù)防煙排煙系統(tǒng)、使用與維護(hù)消防供配電設(shè)施等)。

4、消防安全管理與培訓(xùn)(包括消防管理和消防培訓(xùn))。

按照國家法規(guī)要求,每個中控室需要配備8個持證上崗的人,全國約需600萬個,每年新增或流程200萬,因此,消防設(shè)施操作員未來就業(yè)前景十分廣闊。

更多培訓(xùn)課程: 貴陽優(yōu)路消防設(shè)施操作員輔導(dǎo)班 更多學(xué)校信息: 貴州貴陽優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢電話:

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