上海學(xué)天監(jiān)理工程師培訓(xùn)課程如何

上海學(xué)天監(jiān)理工程師培訓(xùn)課程如何?作為業(yè)主和施工單位的中間人——監(jiān)理工程師是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量，監(jiān)督施工現(xiàn)場的活動(dòng)是監(jiān)理工程師的主要責(zé)任，其中包括了管理施工人員，檢查正在進(jìn)行的工作，安排必要的設(shè)備，并增加建設(shè)各方面的工程質(zhì)量。隨著建筑業(yè)的復(fù)蘇和基建的崛起以及工程監(jiān)理制度的實(shí)施，工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)ΡO(jiān)理專業(yè)人才的需求不斷加大，工程建設(shè)和進(jìn)度、造價(jià)、質(zhì)量及安全等方面對(duì)監(jiān)理工程師需求提升，這些都為監(jiān)理工程師行業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好機(jī)遇。

學(xué)天教學(xué)優(yōu)勢

教學(xué)規(guī)劃

根據(jù)屬地學(xué)員大數(shù)據(jù)，規(guī)劃教學(xué)課程，設(shè)置教學(xué)安排進(jìn)度，實(shí)現(xiàn)專屬化學(xué)習(xí)

教學(xué)內(nèi)容

因地制宜、因人施教，安排符合學(xué)員需求的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化屬地面授

測評(píng)管理

依托智能題庫分梯度安排測試，根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教學(xué)

分層服務(wù)

總部師資統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)，屬地教研針對(duì)性答疑輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)定制化服務(wù)

監(jiān)理工程師備考方法

1.設(shè)定明確、具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)

明確自己在一定時(shí)間內(nèi)的任務(wù)量，提醒自己要集中注意力,如果完成了獎(jiǎng)勵(lì)，如果未完成就接受處罰這種形式，能夠大大的提高自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，經(jīng)常這樣練習(xí)潛意識(shí)里就會(huì)有這種印象，學(xué)習(xí)質(zhì)量肯定會(huì)有所提高。

2.不受干擾心態(tài)穩(wěn)定

很多考試監(jiān)理工程師的考生過多或少都會(huì)有來自生活和工作的干擾，在這種情況下，首先要尋找安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果在公園里看書，效果肯定差強(qiáng)人意，可以去一些比較安靜的場所，比如圖書館。在這種情景中學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)，效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在干擾中學(xué)習(xí)一天。再有就是源自自己內(nèi)心的干擾，總想打開手機(jī)看一下，別人發(fā)個(gè)微信回復(fù)一下，這些都會(huì)打斷復(fù)習(xí)的進(jìn)度和降低學(xué)習(xí)效率。

3.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

有的人晚上大腦特別清晰，可以嘗試梳理一下知識(shí)點(diǎn)，從科目到章節(jié)，然后做一下章節(jié)練習(xí)，有的人早上大腦很清晰，不過早上時(shí)間不充裕，可以選擇找?guī)渍碌闹R(shí)點(diǎn)識(shí)記一下。在大腦較活躍的時(shí)候?qū)W習(xí)，在困乏的時(shí)候休息，勞逸結(jié)合是較合理的學(xué)習(xí)技巧。

4.學(xué)習(xí)的儀式感

在學(xué)習(xí)的時(shí)候,把桌面整理的干干凈凈，學(xué)習(xí)就得有個(gè)學(xué)習(xí)的樣子，這樣對(duì)提高學(xué)習(xí)效率有很大的幫助。舉個(gè)例子：如果在辦公桌上擺上報(bào)紙，吃的喝的都在桌子上,那我們剛坐下能立刻開始工作嗎?肯定會(huì)時(shí)不時(shí)的被吃的轉(zhuǎn)移注意力，影響了學(xué)習(xí)效率。所以說學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，保持一定的儀式感，是對(duì)學(xué)習(xí)的尊重，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。