發(fā)布時間:2021-11-24 16:45:57來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
UXD全鏈路設(shè)計需要掌握哪些方法?重慶UXD全鏈路設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜?小編推薦重慶天琥教育。天琥教育信息咨詢有限公司是聯(lián)合業(yè)界經(jīng)驗(yàn)豐富的打造的全新培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。是以電腦應(yīng)用,電腦設(shè)計類為主的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。天琥以電腦應(yīng)用、設(shè)計類培訓(xùn)、設(shè)計制作等視覺表現(xiàn)為主要業(yè)務(wù),是技術(shù)能力強(qiáng)大,培訓(xùn)效果,以作品取勝的培訓(xùn)學(xué)校。公司匯集了年青的設(shè)計師以及計算機(jī)軟硬件,有著精湛的技術(shù)水平、作為教育工作者的社會責(zé)任感和敬業(yè)精神,我們組建了一支富有夢想、充滿活力與激情,同時執(zhí)行能力超強(qiáng)的隊伍,我們的目標(biāo)是提供的廣告設(shè)計服務(wù),并且打造設(shè)計培訓(xùn)業(yè)的超值版。
掌握全鏈路設(shè)計的5個方法
1,有清晰的使命和目標(biāo)
首先要解決的就是內(nèi)在動力和格局,也就是 WHY你需要了解業(yè)務(wù)和商業(yè)?為什么不是就老老實(shí)實(shí)的當(dāng)個畫圖的?
2,通過業(yè)務(wù)調(diào)研掌握全局
這個調(diào)研并不是單純指用研,傳統(tǒng)的用研是基于對用戶的調(diào)研較終找到用戶體驗(yàn)的問題,而業(yè)務(wù)調(diào)研主要是對內(nèi)偏多,把整個業(yè)務(wù)模式的流程和大概情況摸清楚,并且找到各個節(jié)點(diǎn)都有什么問題,之間的業(yè)務(wù)方分別有什么痛點(diǎn),從而找到設(shè)計可以幫助大家做什么。
3,通過體驗(yàn)設(shè)計思維和方法進(jìn)行優(yōu)化
一般UED團(tuán)隊出來的設(shè)計師大部分都具備用戶體驗(yàn)思維和方法,而據(jù)我觀察雖然現(xiàn)在已經(jīng)全面用戶體驗(yàn)了,但是產(chǎn)研之外的團(tuán)隊其實(shí)對具體的方法論還是比較缺乏的,他們大多是知道重視但不知如何下手。尤其是一些傳統(tǒng)的團(tuán)隊其實(shí)還是業(yè)務(wù)/收入驅(qū)動或者是技術(shù)/成本驅(qū)動,在互聯(lián)網(wǎng)和消費(fèi)升級的大背景下他們其實(shí)都缺乏體驗(yàn)思維,而一缺乏體驗(yàn)思維業(yè)務(wù)就容易做到瓶頸。這個時候只要稍微站在用戶的角度去思考或者做些事情都能夠提升很多,比如自如和順豐我覺得就很不錯。
而設(shè)計師能做到并不是說要去幫他們拉收入,而是能站在他們的角度想想設(shè)計可以做什么?比如ofo的整個線下服務(wù)生態(tài)非常重要,用戶找車和壞車的問題以及城市混亂停放的問題都是沃爾瑪你先下服務(wù)生態(tài)的體驗(yàn)問題。而我們通過拆解發(fā)現(xiàn)線下服務(wù)體驗(yàn)的核心有兩方面,一個是人(運(yùn)營和師傅),一個是工具(B端App),設(shè)計的突破點(diǎn)就是通過優(yōu)化工具而去提升人的效率。
4,組織架構(gòu)上小組化,進(jìn)入業(yè)務(wù)團(tuán)隊
很多設(shè)計師可能會覺得自己在大公司部門之間的隔閡比較多,很難去深入了解其他人在做什么或者參與上游。我的建議較好的辦法是把設(shè)計團(tuán)隊小組化,小黃車目前的組織架構(gòu)就是小組化,公司分了很多 feature team ,然后不同部門的不同專業(yè)角色混合的加入到這些feature team中為了一個共同的目標(biāo)而貢獻(xiàn)。因?yàn)槟繕?biāo)一致,團(tuán)隊靠的比較近所以自然也沒有那么多隔閡,大家會一起討論和說出idea。
5,不設(shè)限
不設(shè)限是指不要給自己設(shè)定邊界,就認(rèn)為自己是設(shè)計師而只做圖,而類似產(chǎn)品和運(yùn)營就不應(yīng)該關(guān)注?,F(xiàn)在到了ofo小黃車整個業(yè)務(wù)模式和之前在獵豹移動很不一樣了,我也開始學(xué)習(xí)很多運(yùn)營和服務(wù)設(shè)計的知識。學(xué)習(xí)是沒有邊界的,我當(dāng)時不停的轉(zhuǎn)型也沒有考慮什么職業(yè)生涯規(guī)劃或者適不適合,反正就是想做好設(shè)計然后當(dāng)時那些事情需要我去學(xué)習(xí)這些知識,于是就做了。