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杭州哪家軟件測試培訓機構比較好?

發(fā)布時間:2021-10-27 17:01:45來源:有考培訓網綜合

杭州哪家軟件測試培訓機構比較好?提到軟件測試開發(fā)自測case,相信很多測試小伙伴都不陌生,甚至很熟悉,小編結合自己所在項目的實際應用,簡單介紹下自測case。開發(fā)自測case就是開發(fā)同學以郵件形式提測功能前,需要測試人員在較短的時間內提供一份用于驗證提測模塊主流程上的功能是否已開發(fā)完成,是否覆蓋了需求以及交互明確規(guī)定的主路徑細節(jié),從而確保產品在初始形態(tài)時滿足產品的預期結果。

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升學教育創(chuàng)建于2011年,是一家專注于成人學歷提升和IT互聯網教育培訓機構,服務涵蓋自學考試、成人高考、IT職業(yè)技能課程等。 經過10年的發(fā)展與沉淀,建立了標準化課程體系和師資隊伍,自升學集團推出IT職業(yè)技能教育以來,以升學就業(yè)幫為品牌,UI設計培訓出一批兼具平面設計、網頁界面設計、web前端設計、智能設計界面設計,并且符合CEAC(國家信息化計算機教育認證)設計人才培養(yǎng)國家標準的復合型UI設計師。

基于上述自測case的流程規(guī)范,還不能很好的解決實際項目中遇到的問題(前言中)。本部分將結合實際項目自測case的執(zhí)行和配合問題的已落實的解決方案,進一步對開發(fā)自測case的配合細節(jié)進行補充。

1、自測case發(fā)送時機

至少在開發(fā)提測排期提前1天發(fā)出自測case郵件,按照需求類型,可分類細化如下。

項目版本計劃中的產品需求:

在需求評審會后,項目測試開始時,優(yōu)先發(fā)送自測case;

項目版本間的插入/需變:

在三方溝通評審過需變/插入任務的細節(jié)及邏輯后,由測試同學在產品需變/插入郵件的基礎上,回復自測case郵件;

工程優(yōu)化類需求:

在三方溝通需求細節(jié)及對應版本計劃后,測試同學與開發(fā)溝通具體邏輯,然后在對應的工程優(yōu)化郵件基礎上,回復自測case郵件。

2、自測case測試準備說明

多端多人配合需求自測case劃分:

多端配合的需求,測試需給對應開發(fā)同學發(fā)送對應功能邏輯的自測case郵件,在無法確定具體的邏輯劃分時,可以提前與開發(fā)溝通,統(tǒng)一發(fā)給無法分辨的所有配合端開發(fā)同學一封自測case郵件,由開發(fā)之間自行溝通劃分自測case驗證,并分別回復郵件提測。

較復雜模塊自測case郵件形式:

復雜模塊對應的自測case相對較多,為方便開發(fā)標記結果同步,可以在郵件中將自測case文檔添加為附件。

3、自測case配合方規(guī)范

開發(fā)驗證自測case的規(guī)范(重點強調)

三方約定,開發(fā)需以build系統(tǒng)中的release版本驗證通過自測case后方可提測,不可以用本地debug包驗證自測case提測。這樣,一方面可防止因實際多端開發(fā)未聯調完成,影響測試進度的問題,另一方面避免因debug包和build包不同造成的阻塞bug進行二次提測的問題。

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