高考是選拔性考試,而中考是水平性考試,在難度和重要性上兩者不可同日而語(yǔ)。高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一定的廣度、深度和難度,同學(xué)們要注意平時(shí)積累,否則一定會(huì)學(xué)得很難,很吃力。高中的考試不能靠臨時(shí)抱佛腳,要完成好每天的功課,注意平時(shí)的積累,甚至做好迎接失敗的心理準(zhǔn)備,不斷總結(jié),吸取教訓(xùn),一點(diǎn)點(diǎn)地彌補(bǔ)不足,通過(guò)自身的不懈努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
初高中英語(yǔ)課程背景
美聯(lián)英語(yǔ)
初高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)有哪些困難
由于受初中學(xué)習(xí)方式的影響,很多同學(xué)升入高中以后,自主學(xué)習(xí)能力不是很強(qiáng),缺乏主動(dòng)意識(shí),建議大家堅(jiān)持制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,要強(qiáng)化基礎(chǔ)詞匯和語(yǔ)法的應(yīng)用,同時(shí)對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等進(jìn)行練習(xí),較后通過(guò)聽(tīng)寫(xiě),默寫(xiě)等方式進(jìn)行檢測(cè),要長(zhǎng)期堅(jiān)持,以便養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高中英語(yǔ)的詞匯量,閱讀量要求特別大,僅僅靠課內(nèi)閱讀是不夠的。所以,同學(xué)們要加大課外閱讀量,養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,要在課外閱讀中積累,積累詞匯,培養(yǎng)語(yǔ)感以及鍛煉自己分析提取文章信息的能力。這些對(duì)于提高同學(xué)們的高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)起著非常積極的作用。
美聯(lián)初高中英語(yǔ)課程亮點(diǎn)
METEN
美聯(lián)初高中英語(yǔ)課程
聚焦一對(duì)一,學(xué)習(xí)內(nèi)容+輔導(dǎo)安排個(gè)性化定制,過(guò)去10年真題+分層的自研教材+模塊化學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期教學(xué)反饋心理疏導(dǎo)及家長(zhǎng)課堂,學(xué)習(xí)氛圍積極向上學(xué)習(xí)軌跡全記錄。
點(diǎn)擊咨詢
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01
銜接課
中高考考點(diǎn)精講,切合課本知識(shí)點(diǎn);提前預(yù)習(xí)下一年學(xué)習(xí)重點(diǎn),為做準(zhǔn)備;中高考填報(bào)志愿指導(dǎo),挑選好學(xué)校。
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02
英語(yǔ)同步課
同步CEFR歐盟通用語(yǔ)言教學(xué)評(píng)估體系研發(fā)線下線上配套教材, 并由專業(yè)教師為孩子打造浸入式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
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03
便捷高頻的線下學(xué)線上練
核心考點(diǎn)串講,考試分?jǐn)?shù)進(jìn)步;重難點(diǎn)題型突破,強(qiáng)化考試應(yīng)用;每月全真模考,掌握考試技巧。
初高中英語(yǔ)課程形式
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美聯(lián)APP
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純正語(yǔ)音課
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地道表達(dá)課
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自信演講課
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自信演講課
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資源平臺(tái)
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GFU輔導(dǎo)課
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OE線上課
美聯(lián)教學(xué)方法
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01
視聽(tīng)教學(xué)法
強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語(yǔ)言材料 ,廣泛利用電化教學(xué)設(shè)備組織聽(tīng)說(shuō)操練,把聽(tīng)覺(jué)形象和視覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)。
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02
任務(wù)教學(xué)法
圍繞特定的交際和語(yǔ)言項(xiàng)目,設(shè)計(jì)出具體的、可操作的任務(wù),學(xué)生通過(guò)各種語(yǔ)言活動(dòng)形式來(lái)完成任務(wù),以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言的目的。
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03
國(guó)際教學(xué)法
主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,交際法重視采用真實(shí)、地道的語(yǔ)言材料,主張句型加情景來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
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04
情境教學(xué)法
模擬真實(shí)情景,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,讓學(xué)生擁有具體而豐富的語(yǔ)言體驗(yàn),對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察,較終達(dá)到會(huì)用英語(yǔ)的目的。
美聯(lián)初高中英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容
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第一部分
1. Basic information 基本信息
2. Your current study 學(xué)習(xí)近況
3. Describe personalities 性格特點(diǎn)
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第二部分
4. Exam preparation 準(zhǔn)備考試
5. Your weekend activities 周末活動(dòng)
6. Apply to a school 申請(qǐng)學(xué)校
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第三部分
7. Future work plans 將來(lái)工作計(jì)劃
8. Challenge in life 生活中的挑戰(zhàn)
9. Improve yourself 提升自我
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第四部分
10. Build relationships 人際關(guān)系
11. Deal with the stress 面對(duì)壓力
12. Movie, music, sports 玩樂(lè)性
為什么選擇美聯(lián)
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國(guó)際團(tuán)隊(duì)研發(fā)教材
攜手美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí),合作研發(fā)Explore教材。
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海外直聘外教
海外知名學(xué)府直聘外教,TEFL/TESOL/CELTA認(rèn)證。
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人工智能學(xué)習(xí)APP
大數(shù)據(jù)個(gè)性化學(xué)習(xí)資源平臺(tái),學(xué)習(xí)軌跡和效果可視化。
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六對(duì)一矩陣式服務(wù)
360度六對(duì)一貼心服務(wù),就像老朋友一樣懂你。
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MAS專業(yè)測(cè)評(píng)體系
評(píng)估語(yǔ)言/能力/思維,對(duì)學(xué)習(xí)效果一目了然。
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世界文化主題校區(qū)
美聯(lián)咖啡吧/電影院/閱讀區(qū),純英文環(huán)境感受歐美文化。
美聯(lián)英語(yǔ)
堅(jiān)持師資隊(duì)伍,強(qiáng)化管理團(tuán)隊(duì),提高水平,為更好的服務(wù)保駕護(hù)航,一切為了學(xué)員
佛山樂(lè)從高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班多少錢(qián)?一般情況下,英語(yǔ)培訓(xùn)班分為三種:第一種是初級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班,主要是以詞匯和語(yǔ)法為主,注重的往往是加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ),這種補(bǔ)習(xí)班比較適合基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。第二種英語(yǔ)培訓(xùn)班則是以全面提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為目的,比較適合高二學(xué)生或是成績(jī)的高一學(xué)生。第三種則是以高考沖刺為主,對(duì)高考的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行高度總結(jié),解析歷年真題,傳授解題技巧,適合即將面臨高考的高三人員。
初高中英語(yǔ)輔導(dǎo)班多少錢(qián)?
關(guān)于高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班多少錢(qián)才是更合理的這個(gè)問(wèn)題,相信很多家長(zhǎng)也都做過(guò)一定的調(diào)查。因?yàn)楦咧杏⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班多少錢(qián)這不僅關(guān)系著一個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力,也反映了一定的教育輔導(dǎo)行情。高中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班多少錢(qián)是家長(zhǎng)們更能夠接受的,那么它的收費(fèi)也才是更合理的,更高或者更低都有可能是不符合實(shí)際的。
美聯(lián)英語(yǔ)始終以創(chuàng)新的理念,專業(yè)的教學(xué)產(chǎn)品,美聯(lián)英語(yǔ)始終認(rèn)為:你越美好,世界越友好是每位美聯(lián)學(xué)員較終要達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo)。美聯(lián)英語(yǔ)體驗(yàn)式教育針對(duì)學(xué)員在學(xué)習(xí)上的不同需求和英語(yǔ)水平差異,采用多媒體課、小班課、沙龍課、實(shí)踐交流課、課外活動(dòng)等多種課堂學(xué)習(xí)模式,從教學(xué)服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、環(huán)境優(yōu)化等方面為學(xué)員們提供一種新銳、時(shí)尚的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
美聯(lián)英語(yǔ)為不同水平不同需求的學(xué)員開(kāi)設(shè)了豐富的班型,大家可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行咨詢和選擇。
英語(yǔ)培訓(xùn)班怎么選擇
很多家長(zhǎng)都是盲目跟風(fēng),為孩子報(bào)名英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),沒(méi)有結(jié)合孩子的具體英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況,看到這家評(píng)價(jià)不錯(cuò),去了;這家環(huán)境不錯(cuò),去了;這家離家近,去了。結(jié)果孩子的學(xué)習(xí)效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期值,還會(huì)埋怨老師教不好;面對(duì)市場(chǎng)上眼花繚亂的選擇,選擇一個(gè)合適的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要可以看以下幾方面:
1.首看學(xué)習(xí)效果。也就是在自己合理的預(yù)算之內(nèi)追求較高的性價(jià)比,去上課之前可以聽(tīng)聽(tīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的試聽(tīng)課,考量一下老師的教學(xué)方法適不適合自己。當(dāng)然想達(dá)到好的效果,僅僅依靠課外培訓(xùn)是不夠的,自己平時(shí)也要做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
2.再看學(xué)習(xí)費(fèi)用。一般來(lái)說(shuō),外教一對(duì)一的課會(huì)比較貴,還是有些性價(jià)比比較高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。不管怎樣,大家還是要根據(jù)自己實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)選擇,量力而行。
3.較后看售后服務(wù)。有些培訓(xùn)班在你交完錢(qián)后就不管不問(wèn),工作人員也不再耐心,這樣的培訓(xùn)班是不行的。好的培訓(xùn)班里,課程顧問(wèn)不會(huì)強(qiáng)行推銷(xiāo),老師會(huì)定期回訪孩子,跟進(jìn)學(xué)習(xí)效果。另外,教師流動(dòng)小的機(jī)構(gòu)肯定會(huì)更理想。