海口信息學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪個(gè)？

?？谛畔W(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪個(gè)？家長(zhǎng)們讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程的時(shí)候，不是給孩子們報(bào)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)班，而是應(yīng)該選擇專業(yè)的少兒編程機(jī)構(gòu)。學(xué)習(xí)編程就是在學(xué)習(xí)一種計(jì)算機(jī)邏輯。邏輯是一種抽象的概念，但是當(dāng)你的邏輯思維達(dá)到一定程度的時(shí)候，雖然不像福爾摩斯一樣具有超神般的思維速度，但是觀察和分析問題的能力會(huì)有很大的提高。

如果想學(xué)信息學(xué)奧賽，童程童美是比較不錯(cuò)的，在全國各地都有很大的名氣。童程童美專注于中國青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對(duì)中國兒童的編程教育體系，在各個(gè)地區(qū)中小學(xué)院校開展了編程課程。

學(xué)信息學(xué)競(jìng)賽，長(zhǎng)遠(yuǎn)來看有什么好處？

不能說太遠(yuǎn)，說說大學(xué)階段吧。

中學(xué)參加競(jìng)賽的學(xué)生，到了大學(xué)一般都會(huì)繼續(xù)參加大學(xué)的ACM競(jìng)賽、大學(xué)生編程競(jìng)賽等。

大學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)吆锰幪嗔?，如果就業(yè)，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生很容易收到大公司的簽約，因?yàn)樗麄兊哪芰Ρ绕胀ó厴I(yè)生真的強(qiáng)了不止幾倍。

哪些孩子適合信息學(xué)奧賽：

1.學(xué)有余力而且數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)

雖然信息學(xué)競(jìng)賽可以有機(jī)會(huì)成為科技特長(zhǎng)生，但是也需要一定程度的文化課成績(jī)。

2.對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣，興趣是較好的老師

信息學(xué)是學(xué)什么，是要學(xué)C++的，C++是很乏味無聊的，要學(xué)習(xí)代碼級(jí)別的算法，不像Scratch，Python，在學(xué)習(xí)過程中我們可以做一些作品或者游戲，讓孩子覺得好玩，有意思，所以沒有一定的興趣，是很難堅(jiān)持的。

3.行為習(xí)慣比較好，要能夠坐得住，靜得下心來的孩子

因?yàn)閷W(xué)習(xí)信息學(xué)，要接觸計(jì)算機(jī)，如果靜不下心來，是很難學(xué)到東西的。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)算法的過程中，有非常多的問題和邏輯需要去思考，如果坐不住，有時(shí)候是會(huì)有點(diǎn)煩躁的。

4.不貪玩電腦游戲的孩子

有些孩子再學(xué)習(xí)編程過程中，會(huì)情不自禁的想玩一會(huì)游戲，以前老師再教學(xué)Scratch的時(shí)候，會(huì)有一些孩子，他就喜歡把打開Scratch做的一些游戲作品來玩，這樣子的話，他再學(xué)習(xí)信息學(xué)的過程中，思路是比較容易斷片的，也是不利的因素，當(dāng)然了，這一點(diǎn)不是的，愛玩是孩子的天性，只要能夠控制就可以。