學(xué),不管是看書(shū)、看視頻、還是參參加培訓(xùn)都可以,至少要系統(tǒng)化且持續(xù)性的去學(xué)習(xí)這門(mén)語(yǔ)言。建議如果有條件參加培訓(xùn)是較好的,如果沒(méi)有可以看視頻學(xué)習(xí)。但是不管是哪種方式,都推薦孩子們一定要看書(shū),跟著書(shū)本學(xué)習(xí)。
學(xué),不管是看書(shū)、看視頻、還是參參加培訓(xùn)都可以,至少要系統(tǒng)化且持續(xù)性的去學(xué)習(xí)這門(mén)語(yǔ)言。建議如果有條件參加培訓(xùn)是較好的,如果沒(méi)有可以看視頻學(xué)習(xí)。但是不管是哪種方式,都推薦孩子們一定要看書(shū),跟著書(shū)本學(xué)習(xí)。
對(duì)著教程上的代碼抄或者半key半抄,至少要將項(xiàng)目通過(guò)自己的手實(shí)現(xiàn),并且能正常運(yùn)行。這個(gè)過(guò)程是十分痛苦的。很多人可能在學(xué)知識(shí)的時(shí)候覺(jué)得自己都會(huì),但是一到自己key的時(shí)候就捉襟見(jiàn)肘了,甚至對(duì)著抄debug時(shí)仍是一大堆錯(cuò)誤。
等孩子熟練到一定程度,就需要自己是獨(dú)立實(shí)現(xiàn)一個(gè)小功能或者開(kāi)發(fā)一個(gè)小項(xiàng)目了,這中間一定會(huì)遇到很多問(wèn)題,可以查資料、查教材、咨詢(xún)其他人等。等孩子能獨(dú)立實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的功能的時(shí)候,那么就已經(jīng)入門(mén)了,后面會(huì)越來(lái)越順利。
小碼王
邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器是理性認(rèn)識(shí)的方法。
讓孩子學(xué)會(huì)自律,提高學(xué)習(xí)效率進(jìn)一步提高孩子的創(chuàng)造力。
解決問(wèn)題的能力是所有能力的基礎(chǔ)是提高孩子綜合能力的必要途徑。
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化作品在過(guò)程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。
c語(yǔ)言少兒編程機(jī)構(gòu)哪家專(zhuān)業(yè)?如果有足夠的耐心和毅力,在學(xué)習(xí)C語(yǔ)言之前,應(yīng)該先學(xué)習(xí)編譯,這將對(duì)許多微妙的概念有一個(gè)清晰的理解。然后可以讀一次C語(yǔ)言的課本,讀一遍,這對(duì)你就有很大的好處。無(wú)論讀什么書(shū),都要仔細(xì)地去理解,不要貪速度,要力求深入理解。
少兒編程c語(yǔ)言去哪里學(xué)習(xí)?
小碼王少兒編程為學(xué)員開(kāi)設(shè)的C/C++程序算法,教學(xué)成果是非常好的,能夠幫助孩子掌握更多的知識(shí),檢測(cè)自己學(xué)習(xí)的成果。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),學(xué)員可以明確自己下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。為學(xué)員上課的老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的教師團(tuán)隊(duì),能夠幫助學(xué)員發(fā)展!
c語(yǔ)言與python有什么區(qū)別
1.語(yǔ)言類(lèi)型不同
Python既是一種動(dòng)態(tài)類(lèi)型語(yǔ)言,也是一種強(qiáng)類(lèi)型語(yǔ)言。它們確定一個(gè)變量的類(lèi)型是在你第一次給它賦值的時(shí)候。
c語(yǔ)言是一種靜態(tài)類(lèi)型語(yǔ)言,這種語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類(lèi)型是在編譯期間確定的。大多數(shù)靜態(tài)類(lèi)型語(yǔ)言都要求在使用任何變量之前聲明其數(shù)據(jù)類(lèi)型。
2.內(nèi)存管理不同
Python使用自動(dòng)垃圾收集器進(jìn)行內(nèi)存管理;而在c語(yǔ)言中,程序員必須自己進(jìn)行內(nèi)存管理。
3.對(duì)象機(jī)制不同
Python中的所有數(shù)據(jù)都是由對(duì)象或?qū)ο笾g的關(guān)系表示的,函數(shù)是對(duì)象,字符串是對(duì)象,一切都是對(duì)象概念。每個(gè)對(duì)象都有三種屬性:實(shí)體、類(lèi)型和值。
c語(yǔ)言中沒(méi)有對(duì)象這個(gè)概念,只有“數(shù)據(jù)的表示”。比如說(shuō),如果有兩個(gè)int變量a和b,想比較大小,可以用a == b來(lái)判斷,但是如果是兩個(gè)字符串變量a和b,就不得不用strcmp來(lái)比較了,因?yàn)榇藭r(shí),a和b本質(zhì)上是指向字符串的指針,如果直接用==比較,那比較的實(shí)際是指針中存儲(chǔ)的值地址。
4.運(yùn)行速率不同
Python編程語(yǔ)言有一個(gè)GIL鎖,這使它運(yùn)行速度變得很慢,因?yàn)椴荒芎芎玫刂С侄嗑€(xiàn)程。而c語(yǔ)言運(yùn)行速度快,雖然c語(yǔ)言是一種低級(jí)語(yǔ)言,但運(yùn)行效率比Python更好。
5.變量類(lèi)型不同
Python有六種標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)類(lèi)型:Number數(shù)字、String字符串、List列表、Tuple元祖、Sets集合、Dictionary字典。有四種類(lèi)型的數(shù)字類(lèi)型:整數(shù)、布爾值、浮點(diǎn)數(shù)和復(fù)數(shù)。
c語(yǔ)言也可以分為四種類(lèi)型:基本類(lèi)型、枚舉類(lèi)型、void類(lèi)型和派生類(lèi)型。
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