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煙臺(tái)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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煙臺(tái)歐風(fēng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)班

煙臺(tái)歐風(fēng)日語(yǔ)學(xué)習(xí)班

日語(yǔ)是當(dāng)下的熱門外語(yǔ)之一,深受大多數(shù)人的喜愛(ài)。學(xué)習(xí)日語(yǔ)不僅需要自己的努力,更需要好的老師、好的同學(xué)的指導(dǎo)和督促,這樣才能事半功倍,學(xué)習(xí)效果達(dá)到理想。

為什么學(xué)習(xí)日語(yǔ)
  • 留學(xué)申請(qǐng)
    日本高校幾乎都同時(shí)要求學(xué)生具備日語(yǔ)和托福成績(jī),所以提前學(xué)習(xí)日語(yǔ)有助于留學(xué)申請(qǐng)。
  • 更有競(jìng)爭(zhēng)力
    找工作雙語(yǔ)人才更有市場(chǎng),精通一門語(yǔ)言是比較受歡迎的,而如果會(huì)兩門外語(yǔ),則會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。
  • 喜歡動(dòng)漫、對(duì)日語(yǔ)感興趣
    有些動(dòng)漫或日劇需要了解日本的文化、歷史、人文才能夠理解其真正含義,一個(gè)好的翻譯可能能夠?qū)⑴_(tái)詞準(zhǔn)確翻譯出來(lái),可是臺(tái)詞背后蘊(yùn)含的情感翻譯不出來(lái),我們只有直接通過(guò)日文才能夠品出其中意味。
日語(yǔ)考試水平
1
0基礎(chǔ)

對(duì)日語(yǔ)感興趣或有留學(xué)、商務(wù)優(yōu)化計(jì)劃。

2
N5階段

閱讀理解基本的日語(yǔ)

3
N4階段

能夠聽(tīng)懂語(yǔ)速較慢的日語(yǔ)。

4
N3階段

在一定程度上理解使用日語(yǔ)。

5
N2階段

充分理解掌握日語(yǔ)書(shū)寫(xiě)對(duì)話

6
N1階段

流利使用日語(yǔ)。

日語(yǔ)課程目標(biāo)

目標(biāo):全程輔導(dǎo),確保學(xué)員按計(jì)劃學(xué)習(xí),結(jié)合創(chuàng)新的教學(xué)方法,完善的設(shè)施為您提供滿意的日語(yǔ)課程,學(xué)習(xí)地道日語(yǔ)。

我們的課程管理
01
開(kāi)拓眼界 引導(dǎo)思維

通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)言可以讓學(xué)生接觸更多的文化與價(jià)值觀,讓學(xué)生看到更加寬廣的世界。

02
入學(xué)測(cè)試 精準(zhǔn)定位

報(bào)名課程后會(huì)進(jìn)行專門的入學(xué)測(cè)試,了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況,便于針對(duì)不同水平的學(xué)生組織分類教學(xué)。

03
學(xué)管督學(xué) 輔助學(xué)習(xí)

協(xié)助老師管理班級(jí)學(xué)員, 深入了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。

04
實(shí)力師資 小班面授

眾多研究員組成的歐風(fēng)師資團(tuán)隊(duì),師資團(tuán)隊(duì)以國(guó)際考試培訓(xùn)為研究主體,專注于考生考試教學(xué)。

05
課程學(xué)習(xí) 研討學(xué)輔

面授課程+課程輔導(dǎo)+階段??迹鲝堁芯坑懻撠灤┱麄€(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。

校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

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煙臺(tái)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校

歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)

導(dǎo)航

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