新通積極拓展全球教育資源,與全球眾多院校保持友好合作關(guān)系,不斷擴(kuò)大國際教育服務(wù)鏈,集留學(xué)、語培、移民為一體,在國內(nèi)多個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)覆蓋美國、英國、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國和地區(qū)。
發(fā)布時(shí)間:2023-03-22 16:38:42來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
無雅思也可入讀澳大利亞高中,只需完成學(xué)校配給語言課程,給予基礎(chǔ)較薄弱的孩子更多發(fā)展機(jī)會(huì)。
高中教育采取學(xué)分制,百余課程自由選修,給孩子多元成長空間。提供IB課程并可轉(zhuǎn)化本科學(xué)分,激勵(lì)學(xué)子更好發(fā)展。
不同地區(qū)學(xué)制不同,部分澳洲高中兩年可修完,國內(nèi)同學(xué)可直接申請對應(yīng)年級不用復(fù)讀,節(jié)約時(shí)間和金錢成本。
澳洲高中畢業(yè)申請當(dāng)?shù)乇究聘純?yōu)勢,此外利好的留學(xué)生福利以及就業(yè)、移民政策,都有助于學(xué)生的長期發(fā)展。
如何申請
新通積極拓展全球教育資源,與全球眾多院校保持友好合作關(guān)系,不斷擴(kuò)大國際教育服務(wù)鏈,集留學(xué)、語培、移民為一體,在國內(nèi)多個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)覆蓋美國、英國、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國和地區(qū)。
新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請的全過程,用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn),不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄,并成功求學(xué)海外。
新通教育師資力量專業(yè),擁有業(yè)內(nèi)顧問咨詢團(tuán)隊(duì)和授課團(tuán)隊(duì),集結(jié)一大批高素質(zhì)人才,為學(xué)生制作個(gè)性化培訓(xùn)方案,提供留學(xué)咨詢及語言培訓(xùn)服務(wù)。
新通教育創(chuàng)立于1996年,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。多年誠信工作服務(wù),新通贏得國內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的認(rèn)同。
天津有沒有澳洲留學(xué)班?在澳大利亞,有30多所大學(xué)提供工程專業(yè)本科和碩士課程。工程專業(yè)領(lǐng)域分類細(xì)致,包含建筑工程,電氣和電子工程,機(jī)械工程,化學(xué)和材料工程,航空航天工程,環(huán)境工程等等。由于澳大利亞的工程專業(yè)實(shí)力在范圍內(nèi)都頗具影響力,每年來到澳大利亞留學(xué)就讀工程專業(yè)學(xué)生數(shù)量眾多,僅次于熱門的商科。
新通教育以“提升中國學(xué)子全球競爭力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。
新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請的全過程,用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn),不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄,并成功求學(xué)海外。
澳大利亞工程專業(yè)優(yōu)勢
1.主要原因是澳洲是一個(gè)相當(dāng)廣袤的,近年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快,需要大批工程師。
2.認(rèn)可度高:澳大利亞工程協(xié)會(huì)作為華盛頓協(xié)議的簽署國之一,確保了澳大利亞大學(xué)授予的工程師學(xué)位等同于其他,如美國、日本、愛爾蘭和英國的大學(xué)相同的學(xué)歷。
3.從的技術(shù)移民職業(yè)清單可以看出醫(yī)生、護(hù)士、IT人員、工程師、教師、會(huì)計(jì)等職業(yè)依然在申請之列,這份的技術(shù)移民職業(yè)列表中幾乎包含了工程類所有相關(guān)職業(yè),可見工程類專業(yè)在澳大利亞的緊缺程度。
4.澳大利亞由于資源豐富,需要更多的工程技術(shù)人員開發(fā)建設(shè),澳洲現(xiàn)在對于工程專業(yè)的畢業(yè)生是供大于求的,選讀理工科專業(yè)人士在澳大利亞有更好的就業(yè)前景。
5.工程類專業(yè)畢業(yè)生起始年薪不會(huì)低于7萬澳幣每年,若學(xué)生愿意去偏遠(yuǎn)地區(qū)或者中小城市工作的話起薪會(huì)更高。
澳大利亞熱門工程專業(yè)院校推薦
1.土木工程
土木工程師主要負(fù)責(zé)如何建造安全、經(jīng)濟(jì)和與周邊環(huán)境和諧的建筑物。土木工程師又可以分為主土木工程師、工程土木工程師、結(jié)構(gòu)工程師、運(yùn)輸工程師或者水供應(yīng)分配系統(tǒng)工程師等。
推薦學(xué)校:墨爾本皇家理工大學(xué)、昆士蘭科技大學(xué),新南威爾士大學(xué)、悉尼科技大學(xué)。
2.機(jī)械工程
機(jī)械工程畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)前景,可以在以下領(lǐng)域深入發(fā)展或應(yīng)用:
熱量科學(xué)、動(dòng)力、固體力學(xué)、流體力學(xué)及生物力學(xué)、設(shè)計(jì)與制造、傳感、控制及機(jī)器人技術(shù)、計(jì)算/仿真工程。
推薦學(xué)校:墨爾本大學(xué)、西澳大學(xué),新南威爾士大學(xué)
3.生物醫(yī)藥工程
在管理機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān),醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)(臨床研究、高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理,管理) ,
在醫(yī)療器械的使用、銷售和服務(wù)上,研究所,大學(xué)(基礎(chǔ)研究,教學(xué)),國際制藥、保健品企業(yè)(管理、研究和開發(fā)),私人機(jī)構(gòu)和醫(yī)生合作,畢業(yè)生可直接參加高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護(hù)理和解決臨床基礎(chǔ)研究的問題,由他們研制的器械和系統(tǒng)對于疾病的觀察、診斷、治療、緩解起著很重要的作用。
推薦學(xué)校:墨爾本大學(xué),新南威爾士大學(xué)、悉尼大學(xué)、昆士蘭大學(xué)。
4.航空工程
應(yīng)用各種科學(xué)和工程理論實(shí)現(xiàn)大氣層內(nèi)飛行和指導(dǎo)航空工程實(shí)踐的綜合性技術(shù)。航空學(xué)是人類從事航空活動(dòng)的理論基礎(chǔ),其內(nèi)容包括航空器研究、設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)、飛行、維護(hù)使用和管理等所涉及的各種科學(xué)知識,畢業(yè)生可以成為行業(yè)界認(rèn)可的航空電子工程師。
推薦學(xué)校:新南威大學(xué)、昆士蘭大學(xué),皇家墨爾本理工大學(xué)
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