發(fā)布時(shí)間:2023-03-22 15:29:53來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開發(fā)的面向全世界兒童學(xué)習(xí)編程的平臺,使用者可以不認(rèn)識英文單詞,拖動(dòng)積木塊就可以實(shí)現(xiàn)軟件編寫的全過程。很多孩子都會(huì)一眼喜歡上這個(gè)軟件,建立起學(xué)習(xí)程序開發(fā)的欲望!
感知課將通過游戲的形式使學(xué)生初步體驗(yàn)程序開發(fā)的樂趣,讓學(xué)生較大限度獲得成就感和滿足感,以此培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
細(xì)致學(xué)習(xí)Scratch每個(gè)指令積木塊配合生活中常見的自然物理、化學(xué)現(xiàn)象,將抽象并乏味的程序邏輯與之結(jié)合,幫助孩子在趣味活動(dòng)中更輕松且具象的學(xué)習(xí)與理解。
在未來創(chuàng)意將成就孩子的一生,創(chuàng)作課將以誘導(dǎo)性的教育式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性。
鞏固理解課所學(xué)的知識,通過案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤的理解和認(rèn)知,建立起學(xué)以致用的思維和渠道,將所學(xué)技能用于實(shí)際解決程序問題。
簡歷篩選:嚴(yán)格篩選;
面試擇優(yōu):高強(qiáng)度筆試考核;
技術(shù)培訓(xùn):教學(xué)能力培訓(xùn);
綜合培訓(xùn):兒童教育心理學(xué)培訓(xùn);
多層考核:認(rèn)證上崗;
效果跟蹤:定期跟蹤家長和孩子的效果反饋;
小碼教育,由賽伯樂合伙人和多融創(chuàng)投及經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育聯(lián)合投資成立,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,致力于中國青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),幫助中國青少年接軌世界科學(xué)和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
貴陽少兒編程培訓(xùn)班哪里教的好?孩子是祖國的未來,要培養(yǎng)孩子的思維和學(xué)習(xí)能力,較好盡早訓(xùn)練,以便養(yǎng)成受益一生的習(xí)慣和思維邏輯。在編程學(xué)習(xí)如此盛行的今天,青少年學(xué)習(xí)編程的較佳年齡是幾歲呢?這是很多家長都很關(guān)心的問題。
貴陽小碼王教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國青少年接軌世界科學(xué)和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法:先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問題的能力打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力。
編程學(xué)習(xí)本質(zhì)上是非常直觀的,目的在于教會(huì)孩子邏輯和算法,所以編寫代碼只是邏輯的一種反映。目前,主流的少兒編程教學(xué)注重因材施教,能鍛煉學(xué)生的算法思維和計(jì)算思維,創(chuàng)造出綜合性的跨教學(xué)理念。畢竟,從科學(xué)技術(shù)的角度來看,人類總是在進(jìn)步的,我們對計(jì)算機(jī)的使用越來越熟練,那如何得心應(yīng)手地使用計(jì)算機(jī)呢?這肯定是少不了編程學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的。
因此,編程在未來一定是一項(xiàng)必不可少的生活技能,讓孩子從小掌握生活技能是非常重要的。教育教師認(rèn)為,孩子在三歲之前,就已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)基本生活技能的階段,如走路、跑步、吃飯、說話等。對兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)的訓(xùn)練一般從六歲開始,當(dāng)兒童進(jìn)入學(xué)齡階段時(shí),是智力發(fā)展、思維模式形成的較佳時(shí)期。
青少年編程學(xué)習(xí)也是如此,青少年編程適合6 - 18歲的孩子學(xué)習(xí),對6歲的孩子進(jìn)行編程啟蒙教學(xué),效果更顯著。能讓孩子在娛樂和探索之間掌握繪畫、游戲代碼等簡單技能。
然而,10歲以后,編程教學(xué)不應(yīng)該局限于這一點(diǎn)。這時(shí),父母應(yīng)加強(qiáng)孩子的基礎(chǔ)編程學(xué)習(xí),可輔以網(wǎng)頁制作知識和智能算法,這樣可以讓孩子的編程能力得到進(jìn)階,也可以鍛煉他們的創(chuàng)新能力,深化編程技能。12歲以后,孩子們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)python和c++課程,在計(jì)算機(jī)競賽中嶄露頭角。由此可見,青少年學(xué)習(xí)編程也要趁早,遵循學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓孩子在快樂中掌握編程知識,穩(wěn)步發(fā)展。
什么是對兒童有意義的編程比賽?
信奧賽是一項(xiàng)面向中學(xué)生的編程比賽,簡稱NOIP。按比賽水平分為省級聯(lián)賽(NOIP,每年10月初賽,每年11月復(fù)賽)、聯(lián)賽(NOI,每年7月和8月)、聯(lián)賽(IOI,每年7月和8月)。
受和中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)委托,由中國計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦。根據(jù)難度的不同,分為普及組和提高組,分別針對生和高中生。
應(yīng)該指出的是,比賽需要實(shí)際的計(jì)劃和毅力。只有那些有能力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程并對計(jì)算機(jī)編程有興趣的孩子才適合參加信奧賽。
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