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北京朝陽區(qū)美世教育留學(xué)機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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北京美國本科留學(xué)班哪家值得推薦

發(fā)布時(shí)間:2023-10-13 10:10:18來源:有考網(wǎng)綜合

千差萬別的學(xué)生背景,但通過不同的升學(xué)途徑,較終都可以邁進(jìn)理想的高等學(xué)府。有人選擇在國內(nèi)辛苦刷分,有人選擇快人一步提前享受美國優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

留學(xué)必備能力
  • 領(lǐng)導(dǎo)能力

    是個(gè)體在自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和管理以及項(xiàng)目協(xié)調(diào)中表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)。

  • 時(shí)間管理

    通過事先規(guī)劃和運(yùn)用一定的技巧方法實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的有效運(yùn)用,從而實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

  • 創(chuàng)造力

    具備在較短的時(shí)間用較簡潔的方式找到較聰明的解決方案的能力。

  • 學(xué)習(xí)能力

    以快捷有效的方式獲取準(zhǔn)確的知識(shí)和信息,能夠理解和掌握學(xué)習(xí)規(guī)律。

  • 公共演講

    鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,勇敢表達(dá)自我觀點(diǎn)的能力。

申請(qǐng)美國本科留學(xué)的要求有哪些?

具有國內(nèi)高中畢業(yè)證書;具備一定的英語語言能力;參加其他標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試(SAT I、SAT II 、ACT和AP考試);有一定的活動(dòng)經(jīng)歷。

美世教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
美國本科留學(xué)申請(qǐng)流程
1
 
初步評(píng)估
根據(jù)申請(qǐng)人現(xiàn)階段實(shí)際情況,通過美世留學(xué)的申請(qǐng)服務(wù)體系為申請(qǐng)人初步制定學(xué)術(shù)計(jì)劃、興趣愛好挖掘、課外活動(dòng)指導(dǎo)等全方位私人定制評(píng)估,全面了解申請(qǐng)人的訴求,制定專屬申請(qǐng)專案。
2
 
語言培訓(xùn)
根據(jù)申請(qǐng)人的計(jì)劃申請(qǐng)方向,合理安排雅思、托福、GRE、GMAT等語言線上/線下真實(shí)模考,引用美世獨(dú)立研發(fā)學(xué)習(xí)定位體系,為申請(qǐng)人精準(zhǔn)定位語言提升方案及計(jì)劃。
3
 
課外活動(dòng)
利用假期或1-3個(gè)月時(shí)間,參加國內(nèi)外學(xué)科研究項(xiàng)目、500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)、高校暑期課程、暑期夏令營活動(dòng),彌補(bǔ)申請(qǐng)人的背景缺失,獲取藤校教授及導(dǎo)師推薦信,培養(yǎng)申請(qǐng)人獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)能力,提升核心競爭力。
4
 
選校
利用美世留學(xué)數(shù)以萬計(jì)的錄取案例,結(jié)合申請(qǐng)人所學(xué)專業(yè)和具體要求,匹配全球院校時(shí)實(shí)招生規(guī)則,科學(xué)合理的為申請(qǐng)人精準(zhǔn)匹配出多個(gè)院校申請(qǐng)方案及目標(biāo)專業(yè)。
5
 
文書
一篇優(yōu)質(zhì)文書需要充分挖掘出申請(qǐng)人的真實(shí)亮點(diǎn)以及獨(dú)特思維方式,在短時(shí)間內(nèi)打動(dòng)目標(biāo)院校招生官,美世留學(xué)聘請(qǐng)外籍文書團(tuán)隊(duì)協(xié)助申請(qǐng)人對(duì)文書進(jìn)行潤色辭藻、設(shè)計(jì)文書思路。
6
 
面試
多位國內(nèi)專業(yè)申請(qǐng)顧問及海外面試輔導(dǎo)官,全程跟進(jìn)申請(qǐng)人的遞交進(jìn)度,協(xié)助申請(qǐng)人完成面試輔導(dǎo)及預(yù)約海外院校招生官,幫申請(qǐng)人在招生官面前展示的自己。
7
 
行前指導(dǎo)
在申請(qǐng)人拿到院校錄取后,協(xié)助申請(qǐng)人妥善辦理機(jī)票和接機(jī)住宿等事宜,為申請(qǐng)人詳細(xì)講解海外生活學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng),幫助申請(qǐng)人盡快適應(yīng)海外生活,以及留學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
8
 
職業(yè)規(guī)劃
申請(qǐng)人的職業(yè)規(guī)劃方向從前期申請(qǐng)方案制定到完成海外院校就讀,美世留學(xué)將為申請(qǐng)人持續(xù)提供就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃,利用合作資源,為您推薦合適的國內(nèi)外高端工作及實(shí)習(xí)。
美國留學(xué)優(yōu)勢(shì)
  • 1

    世界高校眾多

  • 2

    教學(xué)質(zhì)量世界

  • 3

    學(xué)制靈活轉(zhuǎn)學(xué)容易

  • 4

    專業(yè)多選擇空間大

  • 5

    畢業(yè)后就業(yè)機(jī)會(huì)多


留學(xué)是無價(jià)的,這樣的價(jià)值,融入在血液里,骨髓中,無法用經(jīng)濟(jì)來衡量。這不僅僅是鍛煉自己,增長閱歷的機(jī)會(huì),它對(duì)個(gè)人個(gè)性涵養(yǎng)的提升也極具幫助。“你將有機(jī)會(huì)看到不同的世界,從而激發(fā)你思維的火花,認(rèn)識(shí)更加多元化的世界!”這是較好的回答。北京美國本科留學(xué)班哪家值得推薦?

美世教育針對(duì)不同學(xué)員的需求,有針對(duì)性的教學(xué)培訓(xùn)方式和服務(wù),得到了學(xué)員及家長的廣泛認(rèn)可。美世教育的學(xué)員遍及全國各地,包括一些國際學(xué)校和知名高校,校友之間形成了緊密的聯(lián)系與互助的氛圍,對(duì)美世教育的口碑產(chǎn)生了積極影響。

出國留學(xué)的優(yōu)勢(shì)

許多留學(xué)目的國是當(dāng)今世界先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,這些發(fā)達(dá)國家是大部分發(fā)展中國家學(xué)習(xí)和借鑒的榜樣。為什么那么多人到西方發(fā)達(dá)國家去留學(xué)而不去非洲留學(xué)?因?yàn)榈侥壳盀橹梗瑹o論是科學(xué)技術(shù)、政治經(jīng)濟(jì)還是文化教育,他們很多方面做得比我們更好,走在我們的前面。事實(shí)上,改革開放幾十年來,我們各行各業(yè)所取得的成就,互聯(lián)網(wǎng)、登月艙和新能源等,大部分是西學(xué)東漸的結(jié)果。而這些國家的大學(xué),又是他們意識(shí)形態(tài)和科學(xué)發(fā)展的前沿陣地。我們選擇去留學(xué),實(shí)際上是對(duì)自己的一種豐富和完善。

本科轉(zhuǎn)學(xué)

方案一:大一轉(zhuǎn)學(xué)

優(yōu)勢(shì):1.對(duì)國內(nèi)大學(xué)不滿意,提高本科起點(diǎn),為研究生申請(qǐng)做準(zhǔn)備。2.對(duì)國內(nèi)大學(xué)專業(yè)不滿意,重新選擇專業(yè)。申請(qǐng)材料:GPA成績、資金證明、申請(qǐng)費(fèi)用、英語考試、護(hù)照復(fù)印、榮譽(yù)證書、高中成績單、高中畢業(yè)證、大學(xué)已修課程、大學(xué)在讀證明。

方案二:大二轉(zhuǎn)學(xué)

轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)關(guān)注:1.關(guān)注學(xué)生已修學(xué)分是否達(dá)到學(xué)校對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。2.對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,關(guān)注可轉(zhuǎn)學(xué)分?jǐn)?shù)是否能夠達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。申請(qǐng)材料:GPA成績、資金證明、申請(qǐng)費(fèi)用、英語考試、護(hù)照復(fù)印、榮譽(yù)證書、高中成績單、高中畢業(yè)證、大學(xué)已修課程、大學(xué)在讀證明。

項(xiàng)目收獲:

(1)學(xué)術(shù)能力鍛煉:項(xiàng)目導(dǎo)師課程,將幫助你更好更快地融入實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目,掌握前沿科研方法,*大化項(xiàng)目收益。在項(xiàng)目參與期間,在項(xiàng)目導(dǎo)師和小組導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下開展完整的科研項(xiàng)目鍛煉,將幫助你頂.尖學(xué)術(shù)能力,拓展思維和眼界。

(2)科研全體驗(yàn):讓學(xué)生了解美國學(xué)術(shù)屆前沿的科研方法和理念,不出國門即可獲得美國式的科研鍛煉,提前適應(yīng)美國生活和科研文化,為日后赴美學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(3)英文強(qiáng)化提升:學(xué)生將通過高強(qiáng)度的英文聽說讀寫鍛煉,充分提高英語綜合 能力。同時(shí),項(xiàng)目結(jié)業(yè)時(shí),學(xué)生將被要求進(jìn)行全英文科研成果匯報(bào),進(jìn)一步提升英語專業(yè)表達(dá)能力。

(4)美國導(dǎo)師推薦信:大部分順利完成科研項(xiàng)目的學(xué)生會(huì)獲得導(dǎo)師撰寫的成果評(píng)估證書和推薦信。

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