A-Level選擇課程體系還是留學(xué)預(yù)科

選擇A-Level課程體系還是留學(xué)預(yù)科?本科申請階段：選擇A-Level課程體系還是留學(xué)預(yù)科?通過A-Level考試或者留學(xué)預(yù)科考試的學(xué)生均可申請英聯(lián)邦的大學(xué)本科(加拿大的大學(xué)不設(shè)預(yù)科)。留學(xué)預(yù)科的學(xué)制通常為一年左右，是針對想去國外讀本科，但因為語言能力限制及專業(yè)基礎(chǔ)欠缺等因素?zé)o法申請本科的學(xué)生。

在預(yù)科階段，學(xué)生需要提升自己的英語能力，掌握基礎(chǔ)的專業(yè)課知識及學(xué)習(xí)方法。預(yù)科畢業(yè)后，如果學(xué)生考試合格，可以申請繼續(xù)就讀所在的大學(xué)，也可以申請更適合自己或者更好的大學(xué)本科。

A-Level成績可以直接申請大學(xué)本科，相比之下，留學(xué)預(yù)科是間接申請大學(xué)本科的路徑，兩者在就讀時間、大學(xué)認(rèn)可度、方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面均有不同。

留學(xué)預(yù)科較明顯的特點是，只需要雅思5.5分，甚至雅思5.0分，就可以出國去讀留學(xué)預(yù)科，適合學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生。一些留學(xué)中介抓住學(xué)生和家長對于“留學(xué)、簡單留學(xué)”的需求，主推服務(wù)、見效快的留學(xué)預(yù)科。送學(xué)生出國，學(xué)生和家長也高興，似乎皆大歡喜。

但留學(xué)預(yù)科真實的情況，只有未來一年才能顯現(xiàn)出來，而很多學(xué)生在讀留學(xué)預(yù)科的過程中就會開始后悔，因為留學(xué)預(yù)科通常存在種種問題：

第一個問題留學(xué)預(yù)科升學(xué)率并不是，留學(xué)預(yù)科升本科是需要參加考試的，考試要，內(nèi)容是作為本科銜接課程設(shè)置的，大致也相當(dāng)于A-Level第二年A2階段的內(nèi)容。

第二個問題英國大學(xué)很少開設(shè)留學(xué)預(yù)科，部分院校即使開設(shè)留學(xué)預(yù)科，也會有特殊要求。例如，英國G5院校中，倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院和帝國理工學(xué)院沒有開設(shè)留學(xué)預(yù)科。倫敦大學(xué)學(xué)院雖然開設(shè)留學(xué)預(yù)科課程，但需要雅思達到6.5分的成績才可以申請。牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)的留學(xué)預(yù)科課程基本上是針對英國本土學(xué)生的，且需要滿足特殊要求才可以申請。

第三個問題就讀留學(xué)預(yù)科的學(xué)生，其學(xué)習(xí)能力較弱，語言和基礎(chǔ)也有所欠缺，上進心不足，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。所謂“近朱者赤，近墨者黑”，較怕互相影響，較后學(xué)習(xí)水平走下坡路。

第四個問題從時間成本和經(jīng)濟成本考慮，英國預(yù)科時間1年，澳大利亞預(yù)科時間9-15個月。學(xué)生出國了，家長更無法確定一年之中子女的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何，一年花掉三五十萬，較后并不一定得到理想的結(jié)果。

此外，留學(xué)預(yù)科課程有兩種，一種是本校留學(xué)預(yù)科，是大學(xué)為讀本校本科的學(xué)生開設(shè)的留學(xué)預(yù)科課程，一般來說升學(xué)率會稍微高一點;另一種是集團留學(xué)預(yù)科，由各教育集團承辦的留學(xué)預(yù)科，他們會在學(xué)校里租場地，和大學(xué)是合作關(guān)系。

綜合留學(xué)預(yù)科的種種問題，讀預(yù)科相當(dāng)于花一年左右的時間和筆費用，得到一個不確定的結(jié)果，那為什么不在通過雅思和A-Level考試，一站直達國外本科院校呢?

相比之下，選擇A-Level課程體系更能節(jié)省時間和費用，學(xué)生可以直接申請院校本科，并提前適應(yīng)國外課程體系。中國的老師，更了解中國學(xué)生的問題。再加上這些老師通常是留學(xué)歸來的，熟悉國外課堂的要求，這樣一來學(xué)生在奮戰(zhàn)一年的學(xué)習(xí)壓力也會相對小很多。雅思、獲得A-Level證書，踏踏實實地申請國外本科，實現(xiàn)真正的成功留學(xué)，才是皆大歡喜。

留學(xué)預(yù)科并不是真正意義上的成功留學(xué)，同學(xué)們一定要盡量避免就讀留學(xué)預(yù)科。對家長而言，如果孩子在有家庭和學(xué)校雙重的督導(dǎo)下，尚不能完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)，也很難寄希望于孩子到了國外能夠?qū)ＷW(xué)習(xí)并且順利通過留學(xué)預(yù)科考試升入理想的本科學(xué)校。強烈建議學(xué)習(xí)成績是中等及以上水平的同學(xué)選擇A-Level課程體系，通過“雅思+A-Level+留學(xué)申請”計劃申請世界學(xué)校本科;學(xué)習(xí)成績水平較弱的同學(xué)可以提前從留學(xué)預(yù)備課程和IGCSE開始學(xué)起，再過渡到雅思和A-Level學(xué)習(xí)。

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