桂林A-Level培訓(xùn)班有沒有好的推薦？

桂林A-Level培訓(xùn)班有沒有好的推薦?A-Level 雖然是源自英國(guó)的課程，但美國(guó)大學(xué)也是接受并承認(rèn)其考試成績(jī)的。美國(guó)大學(xué)非?？粗貙W(xué)生的在校 GPA，大多數(shù)美國(guó)院校會(huì)要求學(xué)生提交成績(jī)單，提交后院校則會(huì)根據(jù)自己的方式來計(jì)算學(xué)生的 GPA。大家可以根據(jù)前文給出的 A-Level 分?jǐn)?shù)換算方式來預(yù)估一下自己的 GPA。

桂林A-Level培訓(xùn)班有沒有好的推薦?

為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持，朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心，為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢。

另外，有些美國(guó)院校會(huì)對(duì) A-Level 的選課數(shù)量有要求。例如，UC 招生辦對(duì)通過 A-Level 課程體系申請(qǐng)的學(xué)生做了這樣的要求：

也就是說，無論是在英國(guó)還是國(guó)內(nèi)就讀的 A-Level 課程體系，UC 的學(xué)校要求學(xué)生完成至少 5 門 (I)GCSE 和 3 門 A-Level 考試。

A-Level 和 IB、AP 的區(qū)別

相比于課程系統(tǒng)性非常強(qiáng)的 IB，A-Level 在選課上就靈活很多。學(xué)生可以根據(jù)自己未來的學(xué)術(shù)規(guī)劃和職業(yè)方向，選擇適合自己的 3-4 門科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，這對(duì)于偏科的學(xué)生來說是非常友好的。而且，A-Level 沒有 IB 的 EE 等課后論文的要求，學(xué)生可以更加專注自己感興趣的方向。

雖然 AP 也是可以自由選課、自主報(bào)名參加考試，不過從課程難度上看，雖然 AS 階段課程的難度低于 AP，但 A2 課程的難度是高于 AP 的。另外，AP 的成績(jī)?nèi)縼碜杂贏P 大考，考生的壓力還是挺大的。反觀 A-Level，現(xiàn)在由于疫情原因，CIE 考試局取消了 A-Level 大考，也就是說學(xué)生可以通過老師提供的預(yù)估成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)，壓力確實(shí)小了很多。

無論是哪種國(guó)際課程體系，英美的大學(xué)都承認(rèn)這三種課程。然而，大學(xué)可能對(duì)自己國(guó)家的課程在一定程度上會(huì)更熟悉。就英國(guó)大學(xué)申請(qǐng)而言，對(duì) A-Level 的接受度較高，IB 其次，對(duì)用 AP 成績(jī)申請(qǐng)的學(xué)生則會(huì)有更嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)，并且需要提供 SAT 或 ACT 的成績(jī)。

如果你是不偏科的全能選手或是喜歡挑戰(zhàn)自我的學(xué)生，那么 IB 嚴(yán)格的課程體系或許會(huì)更加適合你。而如果你是有一些偏科又想多國(guó)混申的學(xué)生，A-Level 的教學(xué)和考試設(shè)置可能對(duì)你來說更加友好。如果你是體制內(nèi)學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校不提供國(guó)際課程，那么你可以自己進(jìn)行 AP 課程的選修和考試，相信同樣可以幫你佐證你的學(xué)術(shù)背景和能力。

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