發(fā)布時(shí)間:2022-07-20 16:08:55來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
ACT被稱(chēng)為"美國(guó)高考",作為對(duì)學(xué)生綜合能力的測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),既是美國(guó)大學(xué)的入學(xué)條件之一,又是大學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要依據(jù)之一。這個(gè)考試被很多美國(guó)大學(xué)承認(rèn),但以中部和西部居多。全世界每年有近250萬(wàn)人次參加ACT考試,ACT考試不僅考察學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的掌握能力,還要考查數(shù)學(xué)、科學(xué)等多個(gè)方面,是一項(xiàng)能力的測(cè)試。
45分鐘 75道題;考察標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)寫(xiě)作、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法及運(yùn)用,句子結(jié)構(gòu)、修飾技巧、文章組織;
60分鐘 60道題;主要考察包括算數(shù)、初級(jí)代數(shù)、中級(jí)代數(shù)、及合作表、三角學(xué)六大方面;
60分鐘 40道題;考察學(xué)生的閱讀理解能力,主要測(cè)試學(xué)生在閱讀科學(xué)領(lǐng)域的文章時(shí),要用到的補(bǔ)充論證技巧;
35分鐘 40道題;考察自然科學(xué)要求的能力,解釋、分析、評(píng)論、推理以及如何解決問(wèn)題的能力;
40分鐘 1篇作文;主要考察學(xué)生在做出判斷、展開(kāi)立場(chǎng)、保持重點(diǎn)、組織觀點(diǎn)、表達(dá)清晰五方面的能力;
ACT基礎(chǔ)班 | |
課程班型 | 小班5-9人 |
總課時(shí)數(shù) | 40課時(shí) |
上課時(shí)間 | 晚間 |
使用教材 | 朗閣內(nèi)部研發(fā)教材 |
入學(xué)水平 | 適合水平在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)至大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)之間,未接觸過(guò)ACT考試的學(xué)生 |
課程目標(biāo) | 熟練掌握各項(xiàng)學(xué)習(xí)要點(diǎn)和得分要點(diǎn) |
朗閣學(xué)術(shù)支持總監(jiān)
朗閣高階核心導(dǎo)師
南寧ACT培訓(xùn)哪個(gè)好?朗閣憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國(guó)際化教育。
有一個(gè)姓林的同學(xué),是一個(gè)小姑娘,學(xué)習(xí)的特點(diǎn)就是閱讀量特別大,上完課以后我們?cè)跍贤ㄟ^(guò)程當(dāng)中,她給我發(fā)過(guò)兩個(gè)圖片,第一首先在初中時(shí)候讀過(guò)的一些英文小說(shuō),高中的階段讀過(guò)五本左右的英文原著,所以閱讀量是非常大的。
其次她有很好的學(xué)習(xí)能力,對(duì)老師講的東西接受比較快,但是由于她是在寒假剛開(kāi)始準(zhǔn)備SAT的考試,是去年的,所以她對(duì)考試不是特別熟悉,而且她的詞匯量比較低。
所以對(duì)于這個(gè)同學(xué)我們當(dāng)時(shí)給的規(guī)劃或者備考的建議就是,寒假的時(shí)候集中的進(jìn)行老SAT的學(xué)習(xí),然后去了解這個(gè)考試的特點(diǎn)還有考點(diǎn),同時(shí)在寒假以及初級(jí)大量的補(bǔ)充詞匯。較后標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)的分?jǐn)?shù)是這樣,在暑假之后她考到112分,秋季的時(shí)候她又去考了一次托福考試,大家猜她考了多少,119分。
老SAT只考一次,在春季的時(shí)候5月份考到了2290分這樣的,相當(dāng)于現(xiàn)在SAT1150,所以是非常的標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)。所以對(duì)于這樣一些同學(xué),雖然準(zhǔn)備的時(shí)間比較晚,但是如果基礎(chǔ)比較好,可以走上備考的快車(chē)道,做出特別理想的申請(qǐng)結(jié)果。
下面是方案B,如果在測(cè)試當(dāng)中托福的成績(jī)?cè)?0分左右或者70多分,這樣的同學(xué)還是比較多見(jiàn)的,給出的規(guī)劃建議以托福為主,然后在春季進(jìn)行SAT或者ACT的學(xué)習(xí)。具體來(lái)講托福、寒假之前包括寒假都是以考試為主,在春季的時(shí)候要沖95分,課程針對(duì)一對(duì)一,因?yàn)獒槍?duì)性比較強(qiáng),效率高一些。下面是SAT的考試,建議這部分同學(xué)從寒假開(kāi)始入門(mén)學(xué)習(xí),在春季進(jìn)行強(qiáng)化集中的學(xué)習(xí),4月份跟6月份兩場(chǎng)考試建議去體驗(yàn)一下,在暑假和秋季的時(shí)候重點(diǎn)進(jìn)行這兩個(gè)考試的沖分,課程是一對(duì)一+集訓(xùn)班,關(guān)于其他考試,像AP、夏校暫時(shí)不考慮。
所以對(duì)于這樣的同學(xué)來(lái)講,較重要的就是提高托福成績(jī)了,為后面的SAT考試打下基礎(chǔ)。
下面是方案C,如果同學(xué)在測(cè)試比較低,60分以下甚至更低的成績(jī),對(duì)這部分同學(xué)備考的任務(wù)就是考托福,如果托福成績(jī)?cè)谑罴僮笥覂?nèi)容達(dá)到80分,秋季的時(shí)候就可以開(kāi)始ACT或者是SAT的備考。這是一個(gè)基于剛才時(shí)間軸的考試規(guī)劃,但其實(shí)內(nèi)容是一樣的。
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