2020-09-22 17:00:12來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
英語在當(dāng)今社會的運(yùn)用越來越廣泛,從而引起了大家對英語學(xué)習(xí)的重視。考研是很多小伙伴為了增值自己而選擇的一條道路,下面,小編給大家分享的就是關(guān)于如何提高考研的閱讀能力,大家可以作為參考。煙臺英語考研培訓(xùn)班哪家比較好?
詞匯量
閱讀文章中90%的單詞都要認(rèn)識,即使出現(xiàn)生詞,也要能夠分析上下文的意思。在考研英語詞匯背誦上,必須每天留出一定的時間,一定量的單詞,有計劃的記憶。
在記憶單詞時,可以使用詞根法、詞綴法、聯(lián)想法或把單詞放在句子中,通過上下文來記憶單詞。想象一下,如果文中出現(xiàn)一半的單詞都不認(rèn)識,即使你能很好地拆分句子結(jié)構(gòu),也不能讀懂全文,那怎么去做題呢?
長難句
考研閱讀的難點在于對句子結(jié)構(gòu)的分析。事實上,英語中復(fù)雜的長難句歸根到底都來自于最基本的句型組合、擴(kuò)展和變化。因此,有必要掌握長難句的結(jié)構(gòu)形式,從而化繁為簡、化難為易。
區(qū)分文章的結(jié)構(gòu)類型
一般來說,不管文章讀起來有多復(fù)雜,都會有一個中心思想,作者的所有文字都圍繞著中心目的來闡述,考生可以分析閱讀中每個段落的結(jié)構(gòu),逐漸發(fā)現(xiàn)幾個固定的寫作模式。建議認(rèn)真分析歷年考研英語真題考試的情況,找出命題規(guī)律和命題的解題技巧。
養(yǎng)成仔細(xì)閱讀的習(xí)慣
建議大家養(yǎng)成仔細(xì)閱讀的習(xí)慣。例如,每次做完一組題,應(yīng)該選擇其中一個仔細(xì)分析:詞匯,語法,錯誤選項特點,正確選項特點等等。然后把文章再通篇讀一遍,復(fù)習(xí)一下習(xí)題體系,不要每次都是泛泛地讀上一遍就放棄。
總結(jié)歸納
閱讀文章成千上萬篇,但我們會發(fā)現(xiàn)所有的文章從體裁上看,無外乎就是議論文、說明文、敘事文和應(yīng)用文。從主題上看,出現(xiàn)最多的是:科技類、醫(yī)學(xué)類、環(huán)境類、家庭類等。從題型來看:有細(xì)節(jié)題、詞匯題、判斷題、推理題、主旨題和態(tài)度題,每一題型都有自己的回答技巧和方法。因此,可以根據(jù)不同風(fēng)格的文章分析錯誤的原因,總結(jié)每一個干擾你選擇的問題,并記錄在你的錯誤本上。
學(xué)習(xí)英語最難的就是堅持,因為在學(xué)習(xí)的過程中會遇到很多困難,而且學(xué)習(xí)內(nèi)容也比較枯燥。同學(xué)們要想提高自己的學(xué)習(xí)效率,掌握方法必不可少。以上就是小編給大家分享的閱讀技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。
英語在考研中占著重要地位,不僅所有參加考研的同學(xué)都要考,而且在復(fù)試中也會對英語能力進(jìn)行考察。不少同學(xué)在英語部分比較薄弱,其中還有不少同學(xué)沒過四級。想要更有針對性的備考考研英語,尤其是英語薄弱的同學(xué),輔導(dǎo)班是大家更好的選擇。
盲目依賴各種”經(jīng)驗貼“;起步晚、決定晚;對考試、考點缺乏了解;不知如何著手復(fù)習(xí)
語言基礎(chǔ)薄弱;中式英語;學(xué)習(xí)效率低;永遠(yuǎn)在背單詞;缺少高效的得分指導(dǎo)
沒有明確的自我定位;輕視自己or輕視考試;模考中的問題難以自我發(fā)現(xiàn)與糾正
拖延癥晚期,欠債太多不知如何沖刺;忘性比記性大,知識缺乏鞏固
專職任課教師,全程跟班輔導(dǎo),早晚自習(xí)監(jiān)督,全封閉式學(xué)習(xí)直達(dá)世界名校;
中國夢之隊、北美考試專家團(tuán)隊等名師授課,提供專家咨詢及申請規(guī)劃;
定期針對課程內(nèi)容學(xué)員測試, 并及時與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度及學(xué)習(xí)情況;
專屬班主任全程管理學(xué)員的日常生活, 細(xì)致服務(wù),耐心如同家般感受;
入門知識、夯實基礎(chǔ)。通過最干貨的解析和練習(xí),前期從簡到難詳細(xì)解讀,步步升級。
標(biāo)準(zhǔn)知識教材,個性化輔導(dǎo)教材,講練結(jié)合,因材施教,制定不同階段學(xué)生的備考方案。
錯題分析、最新考情解析資料,保證學(xué)員課后學(xué)習(xí)和時長,查漏補(bǔ)缺,緊隨趨勢,達(dá)到精準(zhǔn)提分。
人對自己的提升本質(zhì)上就是一個學(xué)習(xí)的過程。而研究生恰恰是針對專業(yè)的突破性研究,可以從本質(zhì)上提升一個人的間接對于事物的見解。不夸張的說,如果你不讀博士的話,那么在研究生階段你看的書可能比你一輩子看的書都要多,而本科生在離開學(xué)校以后說不定沒有機(jī)會和精力看書了。除此之外,如果你考的學(xué)校跟的導(dǎo)師是一位好導(dǎo)師的話,他的眼界、視野、學(xué)養(yǎng)對你的影響,是你在社會里得不到的。不過,這些東西不一定能立即反映到現(xiàn)實利益中,是潛移默化的。如果你有幸在讀研期間進(jìn)入了專業(yè)的核心圈子,那么恭喜你了,在你所在的學(xué)術(shù)圈子里,你的老師,你的師兄,你的師叔,甚至你老師的老師都有可能成為你發(fā)展的一份助力。即便是素未平生,在了解對方師門之后,也多半會產(chǎn)生幾分親近之感。
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