IB課程的3個(gè)中心課程分別是什么?IB課程主要有兩個(gè)部分構(gòu)成：3個(gè)中心課程(CAS、TOK、EE)+6組學(xué)科項(xiàng)目(母語、外語、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)

IB體系是一個(gè)時(shí)長為兩年(11年級-12年級)的課程。在這期間，學(xué)生需要完成六門學(xué)術(shù)學(xué)科和三個(gè)核心要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。南昌朗閣IB國際預(yù)科培訓(xùn)班

IB成績越來越受學(xué)校青睞，承認(rèn)IB成績的學(xué)校也越來越多，其成績也逐漸成為各大學(xué)衡量學(xué)生水平的標(biāo)準(zhǔn)。今天，小編為大家詳細(xì)解讀IB與AP哪個(gè)更

IB成績越來越受學(xué)校青睞，承認(rèn)IB成績的學(xué)校也越來越多，其成績也逐漸成為各大學(xué)衡量學(xué)生水平的標(biāo)準(zhǔn)。今天，小編為大家詳細(xì)解讀申請美國大學(xué)

IB學(xué)生可能成為批判性和富有同情心的思想家，終身學(xué)習(xí)者和地方和世界事務(wù)的知情參與者，意識(shí)到共享人類將所有人聯(lián)系在一起，同時(shí)尊重各種文

IB課程注重均衡發(fā)展，不僅要成績，更要能力;成熟的國際化素質(zhì)教育，是多個(gè)國家的知名大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)之一;全球認(rèn)可度較高。那么，什么樣的學(xué)

怎么學(xué)ib課程?IB課程具有挑戰(zhàn)性，受到高度認(rèn)可。它有大量的學(xué)科，分布在六個(gè)基本學(xué)科領(lǐng)域，不僅包括文科，還包括工科。因此，測試內(nèi)容不盡

IB是一種國際文憑，由國際文憑組織設(shè)計(jì)。它是國際預(yù)科證書課程，學(xué)制為兩年。IB課程被教育界認(rèn)可為具有較高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項(xiàng)目，被更廣泛的

ib課程有什么用?ib課程申請學(xué)校有哪些優(yōu)勢？對學(xué)生又有什么樣的要求?下面小編就為大家詳細(xì)介紹一下IB課程的特色何在，希望對同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)

如果你還沒想好今后去哪里留學(xué)，那學(xué)習(xí)IB課程就是不錯(cuò)選擇，因?yàn)樗?00個(gè)國家的上千所學(xué)校認(rèn)可，IB課程具有統(tǒng)一的教學(xué)大綱及教材，統(tǒng)一的題

IB學(xué)校入學(xué)考試難嗎?面試如何準(zhǔn)備?一般來說，國際學(xué)校入學(xué)筆試內(nèi)容主要包含兩大部分，一是英語，另外則是數(shù)學(xué)，部分學(xué)校會(huì)考語文或者其他科

IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的相對而言更難的課程，它為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)并取得國際學(xué)士學(xué)位證書做準(zhǔn)備。杭州朗閣IB國際預(yù)科課程怎

IB課程介紹通常分為三個(gè)階段：IB小學(xué)(PYP，G1-5)、IB中學(xué)(MYP，g6-10)和IB高中文憑(IBDP)。國際學(xué)校通常為16-19歲的高中生提供為期兩年的IB

國際ib課程是什么?IB課程即國際文憑組織，是為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個(gè)人發(fā)展、社會(huì)技能

全國職稱英語等級考試一般為每年3月下旬舉行，2019年上半年考試時(shí)間為3月25日，下半年考試時(shí)間為12月10日-11日?？荚囶}型和分值：第一部分

說到英語的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對英語單詞的積累和語法的掌握最容易觸手不及。很多同學(xué)在積累英語單詞的時(shí)候總是靠死記硬背的方法，其實(shí)要想提高英

現(xiàn)如今職場要求英語也是很常見的了，不僅僅限于跨國公司或者合資企業(yè)。很多職場人還沒有做好準(zhǔn)備，如果你在職場中也有這些煩惱，不妨在平時(shí)

英語日記怎么寫?初學(xué)寫英語日記可以按什么步驟來?寫日記按步驟來，首先從morning routine開始。我自己很享受記錄早晨的過程，因?yàn)檫@是每個(gè)

職場如戰(zhàn)場，裝備很重要，考取證書來增加競爭力，升職加薪，是現(xiàn)在很多人的選擇。當(dāng)然說到職場英語，很多人就會(huì)考慮到底是考BEC還是托業(yè)呢?

英語學(xué)習(xí)目前非常流行和火熱，除了在校的學(xué)生，不少職場人士會(huì)通過學(xué)習(xí)職場英語來提高自己在職場上的競爭力，今天我將分享一些在職場上常用

上班族該怎樣學(xué)習(xí)英語，方法是什么，我國現(xiàn)今的上班族大多都有一些外語情結(jié)，認(rèn)為學(xué)英語是有用的(不管是職業(yè)規(guī)劃還是出國旅游)，而且在學(xué)校

英語四六級是職場的敲門磚，這似乎是中國在校大學(xué)生普遍認(rèn)可的觀點(diǎn)，但殊不知，一旦離開校園邁入職場，四六級證書已遠(yuǎn)不能滿足工作升遷加薪

系動(dòng)詞亦稱連系動(dòng)詞,它本身有詞義,但一般不能單獨(dú)用作謂語,后邊必須跟表語,以下是小編整理的英語中常用的系動(dòng)詞，希望內(nèi)給您帶來幫助。

很多同學(xué)都想知道英語一共有幾個(gè)等級，是如何劃分的，小編整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?yàn)槟峁﹨⒖寂c幫助。

由于英語在職場上的重要性，因此有很多的職場人士都來學(xué)習(xí)職場英語，有的是在網(wǎng)上找?guī)讉€(gè)好的職場英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站學(xué)習(xí)，有的是線下自己拿著書本

小學(xué)英語單詞分類表：一、學(xué)習(xí)用品(school things) 二、 身體部位(body) 三、 顏色(colours) 四、 動(dòng)物(animals)五、 人物(people)

隨著時(shí)代的發(fā)展，演講技能已經(jīng)變成一種基本技能。同時(shí)，演講的藝術(shù)性也越來越受重視。本文就英語演講的要素進(jìn)行了歸納和闡述。希望為大家提供一定的借鑒和指導(dǎo)。

語言學(xué)家Greg Thomson說的：“外語學(xué)習(xí)的原理是如此之復(fù)雜，以至于沒有人能說清楚;但掌握語言的過程又是如此之簡單，以至于不需要說清楚。

1986年，英國《衛(wèi)報(bào)》估算英國人2歲的單詞量約為300個(gè)，5歲時(shí)為5000個(gè)，到了12歲，詞匯量在12000個(gè)左右。