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廈門(mén)思明區(qū)湖濱朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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廈門(mén)朗閣SSAT培訓(xùn)課程適合哪些學(xué)生?

發(fā)布時(shí)間:2021-11-16 10:08:09來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

SAT和SSAT是美國(guó)孩子在追求良好教育的過(guò)程中必須邁過(guò)的兩道門(mén)檻。前者SAT音譯為“賽達(dá)”,俗稱(chēng)“美國(guó)高考”,是進(jìn)入美國(guó)大學(xué)的重要門(mén)檻。后者SSAT,是“Secon- dary School Admission Test”的縮寫(xiě),即中學(xué)入學(xué)考試;但為方便記憶和理解,俗稱(chēng)“小賽達(dá)”。
 
SSAT考試注意事項(xiàng)
·同一年度(8月1日—次年7月31日)共8次標(biāo)準(zhǔn)考試,考生的報(bào)名次數(shù)不限。
·考生必須帶身份證或護(hù)照(有效期內(nèi))和準(zhǔn)考證進(jìn)入考場(chǎng)。
·SSAT考分是由答對(duì)題減去答錯(cuò)題來(lái)決定。答對(duì)一題,得一分;答錯(cuò)一題,扣四分之一分。不答題,既不得分也不扣分。
·考試日后兩周左右可通過(guò)在線(xiàn)賬戶(hù)進(jìn)行成績(jī)查詢(xún),SSAT的成績(jī)有效期是兩年。
為什么選擇朗閣
  • 學(xué)習(xí)效果

    課前預(yù)習(xí),課中鞏固,切實(shí)保障學(xué)生語(yǔ)言吸收效果。顧問(wèn)均具官方考試機(jī)構(gòu)題型研發(fā)學(xué)術(shù)實(shí)力,根據(jù)學(xué)員的情況,生成完整的學(xué)習(xí)報(bào)告。

  • 教學(xué)方式

    采用RAFLE研發(fā)的多媒體教學(xué)方案,保障生動(dòng)易接受的教學(xué)方式。著力推廣線(xiàn)上直播教學(xué)模式,標(biāo)準(zhǔn)化課程線(xiàn)上同步,實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)化學(xué)習(xí)。

  • 能力應(yīng)用

    基于國(guó)外生活真實(shí)狀況開(kāi)展針對(duì)性課程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)對(duì)每一學(xué)員定制化教學(xué)管理,根據(jù)真實(shí)場(chǎng)景提生語(yǔ)言應(yīng)用能力。

朗閣SSAT學(xué)習(xí)閉環(huán)
 

朗閣教育在堅(jiān)守線(xiàn)下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上打造“智學(xué)家”在線(xiàn)學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),通過(guò)學(xué)習(xí)測(cè)試閉環(huán)、學(xué)習(xí)吸收閉環(huán)、學(xué)習(xí)服務(wù)閉環(huán),形成線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)互動(dòng)模式,打造“學(xué)習(xí)閉環(huán)”,并在全國(guó)統(tǒng)一成立“機(jī)考模擬中心”。

  • 01
    拓寬眼界
    學(xué)習(xí)測(cè)試閉環(huán)

    機(jī)考模擬中心≠考試機(jī)房,擁有專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)和技術(shù)實(shí)力,為學(xué)生提供實(shí)時(shí)、專(zhuān)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念}庫(kù)和測(cè)試報(bào)告。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    學(xué)習(xí)吸收閉環(huán)

    全國(guó)教研大綱統(tǒng)一,標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué),能實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)批改作業(yè),解決學(xué)員在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,及時(shí)了解情況。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    學(xué)習(xí)服務(wù)閉環(huán)

    線(xiàn)下配備的顧問(wèn)通過(guò)線(xiàn)上同步,優(yōu)化效率,真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化服務(wù),跟進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,與學(xué)員及家長(zhǎng)溝通。

朗閣校區(qū)實(shí)景
教室
少兒主題教室
書(shū)架
朗閣教育
朗閣英語(yǔ)
國(guó)際教育
朗閣教育關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力,幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,全面挖掘?qū)W員自我潛力;我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量;我們更秉誠(chéng)正向價(jià)值觀,注重向?qū)W員傳遞“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的理念,激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索,塑造正向社會(huì)價(jià)值觀。
 

廈門(mén)朗閣SSAT培訓(xùn)課程適合哪些學(xué)生?SSAT要測(cè)量學(xué)生的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文以及閱讀理解能力,考察考生的邏輯思維和發(fā)展?jié)摿?。由Admission Test Board命題。針對(duì)不同年齡的學(xué)生,SSAT考試分為高級(jí)(upper level)和低級(jí)(lower level),前者針對(duì)目前就讀8-11年級(jí)的學(xué)生,后者針對(duì)目前就讀5-7年級(jí)的學(xué)生。

廈門(mén)朗閣教育

為了給學(xué)員提供更專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)支持,廈門(mén)朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專(zhuān)注德法西意及日韓語(yǔ)研究的小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供咨詢(xún)。

課程特色

1、經(jīng)驗(yàn)豐富教師輔導(dǎo),平均教齡5年以上。

2、教研團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)跟進(jìn),調(diào)整優(yōu)化教綱教輔。

3、督學(xué)全天候服務(wù),輔助學(xué)生完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、定期開(kāi)展模考并點(diǎn)評(píng),有的放矢綜合提高學(xué)生成績(jī)。

5、個(gè)人錯(cuò)題報(bào)告,幫助學(xué)生掃除盲點(diǎn),正確解題。

6、顧問(wèn)、教師、督學(xué)及時(shí)溝通,及時(shí)調(diào)整課程規(guī)劃。

SSAT分為寫(xiě)作和選擇題兩種題型。

寫(xiě)作

寫(xiě)作為第一部分,考試時(shí)間為25分鐘。這部分要求考生通過(guò)例子來(lái)支持或反駁一個(gè)觀點(diǎn)。所舉的例子可以來(lái)自個(gè)人經(jīng)歷、歷史、文學(xué)等等。這部分內(nèi)容不計(jì)入總分,但會(huì)隨其他部分的成績(jī)寄送到所申請(qǐng)的學(xué)校。校方會(huì)根據(jù)需要,對(duì)之進(jìn)行評(píng)估,并作為錄取的參考依據(jù)之一。

接下來(lái)的四個(gè)部分均為選擇題

1、數(shù)學(xué)。

無(wú)論是SSAT的低級(jí)還是高級(jí),其數(shù)學(xué)部分的考查內(nèi)容均不超出國(guó)內(nèi)初中教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)范圍,其難點(diǎn)在于:由于采用全英文命題,在理解應(yīng)用題的題意時(shí),一定要熟悉較常見(jiàn)的表達(dá)方式。題目中不會(huì)有復(fù)雜的精確計(jì)算,但是考查估算能力,所以計(jì)算器是不允許帶入考場(chǎng)的。數(shù)學(xué)兩個(gè)部分的難度和范圍完全一樣,SSAT會(huì)在數(shù)學(xué)兩個(gè)部分之間插入一個(gè)非數(shù)學(xué)的部分,以便讓考生科學(xué)用腦。

2、語(yǔ)文。

語(yǔ)文部分是對(duì)詞匯的直接考查,對(duì)于英語(yǔ)非母語(yǔ)的中學(xué)生難度很大。這部分共60道題,具體又分為:30道同義題、30個(gè)類(lèi)比題。

同義題,題干為一個(gè)單詞,要求考生從5個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)和題干中單詞意義相同的選項(xiàng)。這部分考查的詞匯量,在高級(jí)SSAT中達(dá)到9000詞水平,在低級(jí)SSAT中達(dá)到7000詞水平,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了國(guó)內(nèi)教學(xué)大綱的要求。解答這類(lèi)題時(shí),除了依靠很大的詞匯量,還可使用基于構(gòu)詞知識(shí)的猜測(cè)和排除等方法。

類(lèi)比題的形式接近中國(guó)古代的對(duì)對(duì)子,比如某道題,題干中給出的是“frog對(duì)toad”,則答案可以是“turtle對(duì)tortoise”(內(nèi)在聯(lián)系為水生對(duì)陸生)。解答這類(lèi)題,挖掘給出的兩個(gè)詞之間的內(nèi)在聯(lián)系,甚至是拼寫(xiě)方面的,然后在選項(xiàng)中尋找內(nèi)在聯(lián)系類(lèi)型相同的一項(xiàng)即可。

3、閱讀。

閱讀一般考7~8篇文章,來(lái)源非常廣泛,題材和體裁五花八門(mén),有時(shí)甚至考查短小的抽象詩(shī)歌。在如此快的閱讀和做題節(jié)奏下,考生勢(shì)必需要具備在閱讀中掌握主題和定位細(xì)節(jié)的能力。個(gè)別題目還涉及到偏主觀的理解,有點(diǎn)類(lèi)似于國(guó)內(nèi)語(yǔ)文考試的閱讀主觀題。

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