發(fā)布時(shí)間:2023-12-05 10:17:34來源:有考網(wǎng)綜合
SSAT考試分為兩個(gè)級(jí)別:LowerLevel(低年級(jí))和UpperLevel(高年級(jí))。根據(jù)級(jí)別的不同,分?jǐn)?shù)也會(huì)有一些差異。LowerLevel一般是針對(duì)5~7年級(jí)的在讀學(xué)生;UpperLevel一般是針對(duì)8~11年級(jí)的在讀學(xué)生。
企業(yè)文化
初一/二學(xué)生,預(yù)計(jì)將在3個(gè)月內(nèi)參加SSAT考試的其他學(xué)生。
適合人群
詞匯量:5000個(gè)以上
啟德考培結(jié)合考試的實(shí)證研究、借助畢業(yè)于高等院校的語(yǔ)言測(cè)試的學(xué)術(shù)洞見,融合教師的豐富經(jīng)驗(yàn),來設(shè)計(jì)教學(xué)產(chǎn)品。
啟德考培將啟發(fā)式教學(xué)應(yīng)用于日常課堂教學(xué)中,遵循“啟發(fā)-講授-應(yīng)用-反饋”基本模式,有講有練、講練結(jié)合,提升課堂教學(xué)效率,為學(xué)生節(jié)省更多寶貴時(shí)間。
啟德考培將課后學(xué)習(xí)管理納入全新教學(xué)體系中。我們強(qiáng)調(diào)“學(xué)”,也強(qiáng)調(diào)“管”。只有嚴(yán)格細(xì)致的監(jiān)管,才能有足夠的時(shí)間投入,才能實(shí)現(xiàn)課堂知識(shí)的真正吸收與鞏固;只有持續(xù)的學(xué)習(xí)時(shí)間投入,才能有真正的收獲。
啟德考培用科技賦能學(xué)習(xí),將教學(xué)與課后學(xué)習(xí)管理以智能化的方式實(shí)現(xiàn),利用人工智能與大數(shù)據(jù)算法,幫助莘莘學(xué)子科學(xué)的鞏固夯實(shí)課堂所學(xué),提高英文語(yǔ)言能力,達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
廈門啟德SSAT培訓(xùn)課程口碑好嗎?啟德考培經(jīng)過多年發(fā)展,以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn),效果保障,已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格,以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任,幫助學(xué)生更好的銜接國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程,用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無(wú)縫銜接海外求學(xué)生活。
啟德SSAT強(qiáng)化課程
班級(jí)類型:VIP1對(duì)1,對(duì)2,對(duì)3;精品班(6-8人班)
針對(duì)人群:初一、初二學(xué)生、預(yù)計(jì)將在3個(gè)月內(nèi)參加SSAT考試的其他學(xué)生。
授課內(nèi)容
閱讀:全面講解閱讀官方真題題目、強(qiáng)化解題技巧
詞匯:包括高難度詞根詞綴學(xué)習(xí),梳理難詞生僻含義,涵蓋10000詞匯;
寫作:以思路的正確,例子的吻合度、句法的難度,篇章的構(gòu)思去突破5級(jí)作文。
數(shù)學(xué):涵蓋SSAT數(shù)學(xué)難題、以難題和知識(shí)點(diǎn)講解搭配進(jìn)行。
啟德SSAT課程特色
1結(jié)合自然閱讀和結(jié)構(gòu)閱讀法扎實(shí)穩(wěn)升閱讀能力;
2結(jié)合較高級(jí)的語(yǔ)法解題策略,強(qiáng)化語(yǔ)法和語(yǔ)義;
3強(qiáng)化數(shù)學(xué)思維,強(qiáng)化數(shù)學(xué)概念和詞匯,讓數(shù)學(xué)變得輕松。
4每天8小時(shí)規(guī)律式作息,全天備考,浸入式提升。
英語(yǔ)閱讀小技巧
了解大意
在了解文章大意的基礎(chǔ)上,要按文章的先后順序,對(duì)每道題所給詞語(yǔ)的確切含義進(jìn)行分析比較,并考慮到全文整體意境的影響,做到瞻前顧后,上下文呼應(yīng),運(yùn)用邏輯思維,推理的方式來進(jìn)行答題。 切不可自行斷意,顧此失彼,逐步填意。
細(xì)讀全文
借助自己已補(bǔ)全的那些空缺,再細(xì)讀全文,此時(shí)對(duì)全文意思的理解程度會(huì)更清楚。先看看哪些詞語(yǔ)意義與文章不符,然后綜合運(yùn)用詞匯、句型、語(yǔ)法等知識(shí)反復(fù)地字斟句酌,排除明顯錯(cuò)誤,縮小選擇范圍,得出符合邏輯的正確答案。
復(fù)讀全文
選答完畢,仍不可孤立地檢查每個(gè)所要求填的空處。 應(yīng)遵循由整體到部分,再由部分到整體的理解文章的規(guī)律,耐心地再次復(fù)讀全文,認(rèn)真檢查所選的詞是否得當(dāng),語(yǔ)法是否正確,上下文的句意是否流暢慣通,邏輯推理是否合理。
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