音標記憶順口溜 教你快速get國際音標的高效記憶方法

有很多的同學在學習英語音標的時候，經常會記不住，那么怎么快速高效地記住英語音標呢?小編今天給大家?guī)砹?ldquo;音標記憶順口溜 教你快速get國際音標的高效記憶方法”的文章，歡迎閱讀!

英語音標快速記憶法，也逃不過自身的努力，英孚教育認為想要純正的發(fā)音，需要經過長期的反復練習，沒有一項成功離得開努力的，所以，大家要記住，只要功夫深鐵杵磨成針。

英語音標的諧音順口溜

一、單元音： [i:]、[i]、[u:]、[u]、[ɑ:]、[e]

[i:]――諧音為：易(yi);像數字1，記憶真容易。

[o:]――諧音為：噢(0);噢，這個音標就像個o。

[u:]――諧音為：霧(wu);杯子上有很多霧。

[ɑ:]――諧音為：啊(a);音標的讀音跟拼音一樣。

[e]――諧音為：夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。

二、雙元音：[ei]、[ai]、[oi]、[au]、[ou]

[ei]――諧音為：妹(mei);鵝有一個妹妹。

[ai]――諧音為：愛(ai);音標的讀音跟拼音一樣。

[oi]――這個音標找不到拼音的諧音，可以按照字母o、i的發(fā)音連讀來進行諧音記憶。

[au]――諧音為：傲(ao);一個杯子很驕傲，不讓人拿它喝水。

[ou]――諧音為：鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗。

三、輔音：[θ]、[?]、[?]、[?]

注：多數輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應的拼音字體，我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。

其中，[θ]和[?]這兩個音標，它們沒有近似的拼音來對應，主要靠嘴形來記憶。

[θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[?]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。

而[?]和[?]這兩個音標，則可以找到近似的拼音來作為諧音。

[?]――諧音為：噓(xu);噓，這里有條很長的蛇，趕快保持安靜!

[?]――諧音為：雨(yu);外形像3，今天下了3場大雨。

國際音標的高效記憶方法

一、用唱歌的方式讓學生學會26個字母，再學會幾句日常用語。

目的：讓他們對英語有感性認識，明白這就是與漢語的不同之處。

二、教音標：

1.先教字母音標

目的：學生通過唱字母歌已十分熟悉字母的發(fā)音了，把這些字母的音標寫出來，教他們，一方面可以使字母的發(fā)音從理性上讀得更規(guī)范;另一方面，讓他們對英語音標有感性認識，覺得英語跟漢語一樣，也有一套給它們的形注的音。在老師的指導下，學生就很想知道，英語的音標有哪些，與漢語拼音相似嗎?順勢轉入下一步：教國際音標。

2.教國際音標

目的：讓學生系統(tǒng)、熟練地掌握英語音標。這個掌握，就是要達到能讀、能默寫，為后面學單詞時隨時用，隨時拿得出作準備。

三、拼讀單詞

1、利用學生們十分熟悉的漢語拼音排序來記英語音標，易記;2、在讀音標時，不能把漢語拼音和英語音標混淆地讀，相同是什么、不同是什么，尤其要分別讀準。3、教材音標的排序不是筆者這樣排的。教材中的音標教學是分散到全冊。

國際音標快速記憶口訣

1、國際音標四十八，個個都要記清它，

元音成雙二十整，輔音成對有十雙，

有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音，

剩下若我喝也樂，還有鼻音/m/、/n/

/r/，/w/，/h/，/j/，/l/

這里說到的有聲輔音也就是濁輔音，一般發(fā)音的時候聲帶會振動。而清輔音則是送氣音。

2、單元音共十二，四三五前中后。

雙元音也好背，合口集中八個整。

輔音共計二十八，八對一清又七濁，

四個連對也包括。有氣無聲清輔音，

有聲無氣濁輔音，發(fā)音特點應掌握。