很多人都說(shuō)生活大爆炸用來(lái)學(xué)習(xí)口語(yǔ)聽力是極好的，其實(shí)不然 對(duì)于大部分國(guó)人來(lái)說(shuō)這部電視劇都太難了，里面有很多生澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)對(duì)話，并不適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而且有些電視劇講的不是生活中我們能夠用到的英語(yǔ)比如權(quán)力的游戲這樣子的大制作，所以最適合用來(lái)學(xué)習(xí)美國(guó)人講話方式的電視劇莫過(guò)于描述愛(ài)情親情和友情的電視劇，下面用考小編就來(lái)推薦幾部平常用來(lái)學(xué)習(xí)，無(wú)字幕觀看的電視劇。

1. Hannah Montana(乖乖女是大明星)

表面上Miley Stewart(Miley Cyrus)是一個(gè)普通女孩，但在平凡的日常生活以外，她還有一個(gè)秘密身份——偶像少女歌星Hannah Montana。搬家后她一直隱藏身份 。

同樣迪士尼出品的王牌青春喜劇，也是針對(duì)青少年的所以很多口語(yǔ)都適合我們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)對(duì)話不多，語(yǔ)速適中，里面也沒(méi)有很多流行語(yǔ)，不用擔(dān)心過(guò)時(shí)的問(wèn)題。內(nèi)容也是極為有趣的，還可以懷念黑化前的麥莉。

2.friends (老友記)

這部電視劇是美國(guó)最經(jīng)典的一部生活喜劇，里面覆蓋我們?nèi)粘Ｉ钪幸玫降挠⒄Z(yǔ)，講述了蓋勒兄妹，瑞秋，錢德勒，喬伊，菲比六個(gè)居住在紐約城的年輕人剛出來(lái)工作至穩(wěn)定下來(lái)的這一段時(shí)間的故事。長(zhǎng)對(duì)話不多，語(yǔ)速不快，單詞覆蓋生活的方方面面，但是一些紐約俚語(yǔ)大部分過(guò)時(shí)了，最適合用來(lái)當(dāng)聽力材料。內(nèi)容上無(wú)需贅述，它是整個(gè)情景喜劇的標(biāo)桿。

3. Wizards of Waverly Place(少年魔法師)

是迪士尼出品的王牌青春喜劇，由于是針對(duì)青少年的，所以英語(yǔ)難度不大，敘述三名住在紐約市的巫師青少年受父親訓(xùn)練學(xué)習(xí)巫術(shù)，同時(shí)要隱藏巫術(shù)秘密。劇情環(huán)繞在三名巫師兄妹必須在魔法上競(jìng)逐，爭(zhēng)取繼承家族法力的權(quán)力，以及生活中因魔法帶來(lái)趣味經(jīng)歷。

4.Modern Family(摩登家庭)

作為艾美獎(jiǎng)的?？?，mf講述了三對(duì)各有不同的美國(guó)家庭:一對(duì)普通父母與三個(gè)孩子、一對(duì)同性戀夫夫從越南領(lǐng)養(yǎng)了養(yǎng)女組成三口之家，一個(gè)60歲的老頭迎娶了位熱辣的哥倫比亞異國(guó)美女，美女還帶著個(gè)搗蛋的11歲胖兒子。最奇妙的是，其實(shí)他們是一個(gè)大家庭。單詞量很豐富，語(yǔ)速適中，由于是使用紀(jì)錄片的方式拍攝，有一些語(yǔ)句會(huì)很長(zhǎng)，而且話題不是那么輕松。但是仍不失為一部適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解美國(guó)人生活的電視。

5.how i met your mother(尋媽記)

這一部美劇堪稱美國(guó)愛(ài)情公寓，講述了barney從浪子變成好男人以及他的最好的朋友ted mosby尋找他孩子的母親的故事，可以了解紐約人生活習(xí)慣風(fēng)俗，以及最近幾年紐約城的變化，里面的英語(yǔ)比下面幾部要難，但是如果過(guò)了四級(jí)的話問(wèn)題不大，適合準(zhǔn)備考六級(jí)同學(xué)消遣使用。

《老友記》中英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)？

如何掌握口語(yǔ)中常用短語(yǔ)、詞組

關(guān)于第一點(diǎn)，我舉《老友記》中兩個(gè)很簡(jiǎn)單的例子：

1)You are over me? When were you under me?

2)You came on to Ross first.

這兩個(gè)句子相信每一個(gè)單詞大家都認(rèn)識(shí)，大家是否知道這兩個(gè)句子是什么意思呢?如果你直接字面理解的話就會(huì)變成像百度翻譯一樣的坑爹解釋：

1)你在我身上?你什么時(shí)候在我身上?(×)

2)你是第一次來(lái)羅斯的。(×)

再次申明，這兩個(gè)翻譯是大錯(cuò)特錯(cuò)的，大家千萬(wàn)不要學(xué)百度翻譯。其實(shí)這兩個(gè)句子都出自《老友記 第二季》，如果大家有學(xué)過(guò)的話，應(yīng)該會(huì)知道他們的意思。這兩個(gè)句子正確的翻譯應(yīng)該是：

1)你對(duì)我沒(méi)感覺(jué)了嗎?你什么時(shí)候?qū)ξ矣懈杏X(jué)的?(你不在乎我了嗎?你什么時(shí)候在乎我?)

2)是你先勾引羅斯的。

再比如，我們來(lái)翻譯兩個(gè)很簡(jiǎn)單的句子：

1)牛奶喝完了， 可以幫我加滿嗎?

2)你又為他開始打扮了。

大家現(xiàn)在是不是又在搜刮腦子的單詞，到底“喝完”怎么說(shuō)?“加滿”又怎么說(shuō)?“打扮”又怎么表達(dá)?其實(shí)，你學(xué)過(guò)《老友記》的話，你只需要用最簡(jiǎn)單的單詞，就能表達(dá)這兩句話了。全部是初中就學(xué)過(guò)的單詞：

1)We are out of milk. Would you fill me up?

2)You're dressing up for him again.

是不是很簡(jiǎn)單?是不是覺(jué)得自己的智商又被碾壓了?這里用的都是最常見(jiàn)單詞的固定搭配：

喝完：out of;

加滿：fill up;

打扮：dress up;

其實(shí)這些日?？谡Z(yǔ)真的很簡(jiǎn)單，根本不需要我們掌握多少單詞，只要能熟練的使用這些詞組，能迅速的將自己想說(shuō)的話，用最簡(jiǎn)單的詞組組合起來(lái)，說(shuō)出來(lái)，英語(yǔ)真的會(huì)很流利。而要做到這些，單純的死記硬背，是很難起到效果的，因?yàn)橛泻芏喽陶Z(yǔ)、詞組有多種的解釋和用法。

再舉兩個(gè)例子，翻譯下面兩句話：

1)你陷害我。

2)我撮合了她和那個(gè)演員。

大家肯定又在腦海中搜刮“陷害”和“撮合”的單詞了。其實(shí)翻譯成英語(yǔ)超級(jí)簡(jiǎn)單，而且兩個(gè)句子用的還是同一個(gè)詞組：set up。

1)You set me up.

2)I set her up with the actor.

碰到這種一個(gè)詞組多種含義的情況，就需要根據(jù)對(duì)話的語(yǔ)境來(lái)靈活使用了。所以，大家知道固定搭配，常用短語(yǔ)，到底有多常用，有多變化多端了吧?只要學(xué)會(huì)熟練使用這些詞組，搭配，口語(yǔ)真的開口就來(lái)。

以上舉的例子全部來(lái)自《老友記》，我們給老友記的所有對(duì)白都寫了很詳細(xì)的語(yǔ)法分析，短語(yǔ)分析，所以以上這些常用詞組，我們都會(huì)在語(yǔ)法分析中列出來(lái)，大家學(xué)習(xí)時(shí)隨時(shí)就能查看理解這些短語(yǔ)的意思。大家也不要怕記不住，老友記中的常用短語(yǔ)出現(xiàn)頻率非常之高，幾乎每一個(gè)片段，都會(huì)有大量的常用短語(yǔ)，所以，大家從《老友第1季》開始學(xué)，其實(shí)是一個(gè)不斷溫故知新的過(guò)程，都不需要你特意去復(fù)習(xí)，只需要一直學(xué)下去，就能幫你不斷的鞏固這些短語(yǔ)了。

當(dāng)然句子結(jié)構(gòu)，時(shí)態(tài)等也很重要，但是作為口語(yǔ)的第一步，能把這些短語(yǔ)用的精準(zhǔn)到位，時(shí)態(tài)稍有錯(cuò)誤，也是沒(méi)問(wèn)題的。大家聽一聽成龍、馬云的英文演講，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的口語(yǔ)中也有不少錯(cuò)誤，但是who care? 只要說(shuō)出來(lái)大家能理解意思，口語(yǔ)交流的目的就達(dá)到了。然后再通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，糾錯(cuò)，這樣口語(yǔ)才會(huì)又流利，又準(zhǔn)確。另外老友記中句子非常多，我們的語(yǔ)法分析也很詳細(xì)，相信大家在學(xué)的時(shí)候，自然都會(huì)一起提高掌握。

《老友記》中的單詞真的不多，是我見(jiàn)過(guò)的最簡(jiǎn)單的一部美劇，一季老友記70多個(gè)片段，只有500來(lái)個(gè)生詞，平均一個(gè)片段才7個(gè)生詞，再加上可能你還認(rèn)識(shí)其實(shí)2到3個(gè)，真的就更沒(méi)什么生詞了。從這個(gè)角度大家也能知道，掌握流利口語(yǔ)，其實(shí)真的不需要多大單詞量，以我們現(xiàn)在大學(xué)英語(yǔ)的單詞量水平，掌握流利口語(yǔ)是一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有的。但是大家的口語(yǔ)依然不好，就是缺乏像《老友記》這樣好的素材幫助大家提高口語(yǔ)。我們不可能人人找外教，所以有一套很棒的學(xué)習(xí)素材能自學(xué)口語(yǔ)其實(shí)是比什么都棒。大家如果能把《老友記》學(xué)完，你就掌握足夠應(yīng)付生活中方方面面的單詞、詞組，說(shuō)一口流利英語(yǔ)一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有。而且口語(yǔ)流利，聽力自然也不會(huì)差，這些都是相輔相成的。

如何掌握連讀技巧

當(dāng)然，除了單詞、詞組，口語(yǔ)中還有一個(gè)很重要的問(wèn)題就是連讀。因?yàn)榭谡Z(yǔ)一般語(yǔ)速都會(huì)比較快，所以很多單詞，連在一起發(fā)音，大家就會(huì)聽不出來(lái)他是由什么單詞組成的。聽不懂，自己又不會(huì)連讀，說(shuō)英語(yǔ)時(shí)就會(huì)磕磕絆絆，很難流利起來(lái)。這個(gè)問(wèn)題，通過(guò)學(xué)《老友記》，一樣可以很好的解決。

很簡(jiǎn)單的三個(gè)句子，我們可以來(lái)練習(xí)一下：

1)It'll be fine.

如果大家不會(huì)連讀的 話，就會(huì)變成：一特哦逼飯。但是事實(shí)上連讀起來(lái)是這樣的：一都逼飯。這里的“t'll”其實(shí)被連在一起讀了，而且連在一起之后，t又變成了d的發(fā)音。

2)Last time I saw you, it was eat or be eaten.

這句話要注意的是eat or這兩個(gè)單詞，如果沒(méi)有連讀的話就是兩個(gè)單詞的獨(dú)立發(fā)音，但是在老友記里面，這兩個(gè)單詞其實(shí)是被連讀成“eator”(一多)，所以你聽到的其實(shí)和看到的詞發(fā)音并不一樣。

3)Why won't he give it up?

這個(gè)句子“give it up”這三個(gè)單詞 連在一起讀，變成了“gi vei tup”。所以學(xué)會(huì)連讀很重要，大家才能夠聽得更清楚，說(shuō)的更地道。以上的句子也都是來(lái)自《老友記》，類似的連讀還有很多很多，lavaFOX把每一句臺(tái)詞都單獨(dú)剪出來(lái)，可以單句播放，大家自己在練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候聽一聽自己讀出來(lái)的感覺(jué)和演員們讀的有什么區(qū)別，然后再去仔細(xì)聽他們都把什么詞連讀了。通過(guò)對(duì)每一個(gè)句子的精聽，模仿，日積月累，很快你就會(huì)掌握連讀的技巧。會(huì)連讀之后，你的英語(yǔ)就會(huì)變得更加地道，而不再是Chinglish。

如何看劇學(xué)英語(yǔ)呢?

先結(jié)合劇本和他人筆記來(lái)看視頻(或聽音頻)，把詞匯和語(yǔ)言難點(diǎn)首先搞明白;或者先不看視頻或聽音頻，先看劇本和筆記，把語(yǔ)言難點(diǎn)弄明白后再看劇

每個(gè)新詞匯、難點(diǎn)都要做筆記，作為這個(gè)單元學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，待后期回顧和復(fù)習(xí)用(不記筆記，學(xué)習(xí)效果會(huì)差十萬(wàn)八千里還多)

做了筆記后，開始一遍遍的聽內(nèi)容，并最好伴有一定程度的跟讀跟說(shuō)，就像聽歌一樣，這些內(nèi)容會(huì)被逐漸的印到自己腦子里(為了方便一遍一遍重復(fù)的聽，這個(gè)階段音頻比視頻更方便，而且缺少畫面的幫助，對(duì)聽力的提高更有益)，這個(gè)階段你可能會(huì)時(shí)不時(shí)有新的學(xué)習(xí)收獲，一定要增加到筆記中

每新學(xué)習(xí)2-3個(gè)單元之后(依自己的情況來(lái)安排)，回顧和復(fù)習(xí)一下之前的筆記，學(xué)習(xí)語(yǔ)言最重要的在于學(xué)習(xí)后的練習(xí)和使用，否則你每天忘記的內(nèi)容會(huì)比新學(xué)的內(nèi)容還要多。