發(fā)布時(shí)間:2020-11-30 09:24:55來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
GMAT考試是美國(guó)管理專業(yè)招收研究生委員會(huì)主辦和負(fù)責(zé)指導(dǎo)的考試, 其英文全稱是Graduate Management Admizzion Test。GMAT考試的科目包括會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、普通管理、生產(chǎn)管理、行政管理、國(guó)際貿(mào)易、固定資產(chǎn)保險(xiǎn)、財(cái)政、市場(chǎng)、保健、交通、數(shù)學(xué)分析、管理信息系統(tǒng)及行為科學(xué)等十多個(gè)專業(yè)學(xué)科。
GMAT入學(xué)考試。它是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試,目前已經(jīng)被廣泛地用做工商管理碩士的入學(xué)考試,是當(dāng)前最為可靠的測(cè)試考生是否具備順利完成工商管理碩士項(xiàng)目學(xué)習(xí)能力的考試項(xiàng)目,專門幫助各商學(xué)院或工商管理碩士項(xiàng)目評(píng)估申請(qǐng)人是否具備在工商管理方面繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的資格。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、寫作以及IR(綜合推理)。
相對(duì)于中國(guó)考生而言,閱讀推理、填空以及分析性寫作部分很難,數(shù)學(xué)部分較為簡(jiǎn)單。
中國(guó)大陸地區(qū)執(zhí)行分開考試的形式,由機(jī)考(分析性寫作)和筆試(語(yǔ)文、數(shù)學(xué))組成。
GMAT:分析寫作:6分 + 數(shù)學(xué)和語(yǔ)文:800分,分析寫作的分是獨(dú)立的,分為1~6,6個(gè)檔次。
小班化的教學(xué)有益于師生之間互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
名師不僅僅能帶你學(xué)習(xí)英語(yǔ)適用技巧,還可以增長(zhǎng)見識(shí)。
助教體系幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)效果跟進(jìn)的問(wèn)題,提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)院式教學(xué)風(fēng)格而著稱,以提高英語(yǔ)能力為發(fā)展導(dǎo)向。
可以通過(guò)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)和交流,可以結(jié)交到很多志同道合的朋友。
學(xué)校內(nèi)部設(shè)備較完善齊全,并且學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
教師經(jīng)驗(yàn)豐富;
自主研發(fā)聯(lián)合劍橋大學(xué)等出版社;
環(huán)境格局學(xué)習(xí)氛圍;
劉尚華
GMAT文法主講,英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士。深受學(xué)員喜愛。
凌天澤
GMAT數(shù)學(xué)主講,畢業(yè)于美國(guó)馬里蘭大學(xué)。深受學(xué)員喜愛。
廣州怎么選擇GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?判斷GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的因素有很bai多,而國(guó)內(nèi)這些機(jī)構(gòu)的綜合排名其實(shí)是沒有相關(guān)的數(shù)據(jù)的,所以具體的好壞還是要看業(yè)界的名聲,高分案例以及學(xué)員的整體評(píng)價(jià)。
什么是GMAT考試?
GMAT是Graduate Management Admission Test的縮寫,中文名稱為經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試。GMAT入學(xué)考試。它是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試,目前已經(jīng)被廣泛地用做工商管理碩士的入學(xué)考試,是當(dāng)前可靠的測(cè)試考生是否具備順利完成工商管理碩士項(xiàng)目學(xué)習(xí)能力的考試項(xiàng)目,專門幫助各商學(xué)院或工商管理碩士項(xiàng)目評(píng)估申請(qǐng)人是否具備在工商管理方面繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的資格。GMAT考試不僅考查申請(qǐng)人的語(yǔ)言能力和數(shù)學(xué)能力,還要測(cè)試其頭腦反應(yīng)、邏輯思維和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。一般來(lái)說(shuō),GMAT考試可以比較真實(shí)地反映應(yīng)試者的英語(yǔ)水平,因而受到越來(lái)越多的專業(yè)和學(xué)校的重視和好評(píng)。目前,全世界的近千所大學(xué)采用GMAT考試。
怎么選擇GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
一、師資力量
師資就是該機(jī)構(gòu)所授課的老師的能力水平,這個(gè)方面在報(bào)班前很難測(cè)量,因?yàn)闄C(jī)構(gòu)都會(huì)在宣傳的時(shí)候說(shuō)該老師是哪個(gè)大學(xué)畢業(yè),有多年的授課經(jīng)驗(yàn)等等,所以具體的還是要經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際上課體驗(yàn)后才能知道。
也可以詢問(wèn)之前報(bào)過(guò)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,從他們那么尋求反饋和建議。
二、出分情況
這方面從各個(gè)機(jī)構(gòu)的官網(wǎng)就能知道,一般近期的高分案例都是會(huì)放上去的,可以看看出分的高低以及出分的頻次。
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