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長春新通GMAT英語培訓(xùn)學校好不好

發(fā)布時間:2022-07-07 09:40:20來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合


GMAT入學考試。它是一種標準化考試,目前已經(jīng)被廣泛地用做工商管理碩士的入學考試,是當前較為可靠的測試考生是否具備順利完成工商管理碩士項目學習能力的考試項目,專門幫助各商學院或工商管理碩士項目評估申請人是否具備在工商管理方面繼續(xù)深造學習的資格。

新通備考站 全程規(guī)劃 鎖定院校
  • 01

    入學準備

    入學水平測試;
    量身打造學習方案;
    定制學習軌跡檔案;
  • 02

    科學教學

    教師指導(dǎo);
    教師批改學員作業(yè);
    及時調(diào)整學習方案;
  • 03

    監(jiān)督輔導(dǎo)

    課后答疑;
    學習進度反饋家長;
    學員心理輔導(dǎo)幫助;
  • 04

    考前規(guī)劃

    題目演練;
    備考資料打包下載;
    海外學歷規(guī)劃;
GMAT考試科目
1
 
分析性寫作
考察考生基于已有論證和結(jié)論,評估論證的能力。
2
 
綜合推理
測試考生對以不同形式所呈現(xiàn)的多源信息進行評估的能力。
3
 
數(shù)學
測試考生進行數(shù)理推斷、解決數(shù)學問題和解讀圖形數(shù)據(jù)的能力。
4
 
語文
閱讀理解,邏輯推理和文法改錯,考察考生在理解、分析和應(yīng)用書面形式的信息及概念方面的能力。
GMAT精品課程推薦
課程名稱 目標分數(shù) 適合人群 總課時數(shù)
GMAT精講精練鉆石小班 700 提高GMAT分數(shù)者; 52課時
GMAT 沖700分 喜歡授課模式,之前學習過班課效果不佳者,追求效果者; 30課時
GMAT強化10人班 700 考前3-5個月;大學4級500分; 52課時
GMAT啟航680+鉆石班 680+ 提高GMAT分數(shù)者; 60課時
校區(qū)風采
教室
少兒主題教室
書架
 
新通備考站 助力院校
問題
 

GRE/GMAT 機經(jīng)

 

GRE/GMAT 高頻題庫

 

GRE/GMAT 易錯題庫

 
 
 

GMAT考試中,GMAT閱讀是比較讓考生頭疼的一部分,很多考生反應(yīng)GMAT閱讀看不懂。GMAT閱讀獲得要想達到更高的準確率,就一定要對文章的整體內(nèi)容有良好的把握。下面來看:新通GMAT英語培訓(xùn)學校好不好?

新通GMAT英語學校好不好呢

新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國學子全球競爭力”為使命,旗下有新通留學、新通考培、新通游學、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。

新通教育教研團隊基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過系統(tǒng)監(jiān)控和團隊監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進學生培訓(xùn)/申請的全過程,用科學規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學習體驗,不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學體系,幫助學生實現(xiàn)獲錄,并成功求學海外。

GMAT閱讀需要注意的幾點:

第一,要帶著感興趣的心態(tài)去讀文章。對于考生來說,如果能夠先建立一個心理暗示,認為這篇文章是我們所喜歡讀的,這樣我們往往就更容易集中注意力,更能夠記住文章的內(nèi)容。

第二,遇到不易理解的長難句,可以將句子簡化,抓主句。然后通過句中的形容詞,將句子轉(zhuǎn)化為一個場景或畫面來記憶。這樣有助于我們記住文章中的細節(jié)信息。

第三.要特別注意開頭和結(jié)尾部分,這既包括文章的開頭結(jié)尾部分,也包括段落的開頭句和結(jié)尾句。這兩個部分往往容易出現(xiàn)暗示或者點明主旨的信息。特別是關(guān)注結(jié)尾部分能夠幫助我們在遇到結(jié)尾出現(xiàn)觀點變化的文章不會忽略掉這些重要信息。

第四,在讀的過程把文章簡化為一個simple story來幫助我們把握結(jié)構(gòu)。盡量通過3-5個key words來對文章的主旨進行概括?;蛘咄ㄟ^幾個詞組來概括文章的內(nèi)容。如果是現(xiàn)象解釋類或者問題解決類的文章,則要找到什么是Phenomenon and explanation, 什么是Facts and Judgement. 也就是我們要抓住文章的主體框架。對于把握文章結(jié)構(gòu)是有幫助的。

第五,要建立文章段落之間的聯(lián)系,前后文內(nèi)容上的聯(lián)系,這樣我們才能夠更好的理解GMAT閱讀文章內(nèi)容的邏輯關(guān)系,特別是在結(jié)構(gòu)上能夠有更準確的把握。

第六,在GMAT閱讀的過程中注意一些標志性的信號詞,比如 for example, but, yet, however, in conclusion, in addition, besides這樣的詞。這些連詞暗示著有重要信息的出現(xiàn),并將句子和段落之間建立起準確的邏輯關(guān)系。

另外一個需要注意的問題就是,在GMAT考試的閱讀中,我們對于文章的閱讀時泛讀,不能讀的過慢,考試中也不適于過于關(guān)注細節(jié)。所以在平時的練習中要注意在閱讀過程中抓住關(guān)鍵的重要信息,以理解文章主題觀點和大體內(nèi)容為主。

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