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北京朝陽新航道雅思培訓(xùn)(朝陽基地)
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北京GRE培訓(xùn)班有哪些優(yōu)勢

發(fā)布時(shí)間:2024-03-11 13:48:39來源:有考網(wǎng)綜合

GRE中文名稱為美國研究生入學(xué)考試,適用于除法律與部分商科專業(yè)外的所有專業(yè),是留學(xué)生所必備的一個(gè)考試成績,也是申請獎(jiǎng)學(xué)金的重要依據(jù)。GRE考試題目分為文本推理(verbal)、數(shù)量推理(quantitative)和分析性寫作(analytical writing)三部分,無口語、聽力。
新航道GRE課程簡介
  • 法語入門班

    接近??俭w驗(yàn)

  • 法語興趣班

    把握破解之道

  • 日常法語班

    薄弱項(xiàng)解題技巧

課程適合哪些學(xué)員
 
  • 1

    鞏固重點(diǎn)詞匯、語法以及對應(yīng)的解題技巧。

  • 2

    對于考試的考點(diǎn),形成全面而深刻的把握。

  • 3

    系統(tǒng)總結(jié)各科解題技巧,正確使用題庫。

GRE寫作考試技巧
1 清晰審題

審題是寫文章的基礎(chǔ),只有讀明白了題目,才可以寫出切題的文章,大家在審題過程中要求針對題中的信息進(jìn)行篩選,哪些是有用信息,而哪些是無用信息,而后將有用信息根據(jù)順序分小點(diǎn)列出來。

2 遣詞造句

按照審題步驟已經(jīng)列出的內(nèi)容要點(diǎn),列出文章里也許要的關(guān)鍵詞語(如動詞、短語等) 列出文章中也許會用到的句型 列出文章里也許會用到的語句間的連接詞 按內(nèi)容要點(diǎn)順序和所列詞語、句型寫出單句。

3 串句成文

注意全文的時(shí)態(tài)運(yùn)用,整篇文章的時(shí)態(tài)還要保持一致性。 注意文章的布局結(jié)構(gòu)。恰當(dāng)?shù)亩温鋭澐?,前后語句連貫,句型選擇,連接詞運(yùn)用,使文章層次分明,語言暢通,連接恰當(dāng),為文章增色出彩。

4 通讀檢查

完善寫作。通讀文章時(shí),再去檢查前后內(nèi)容是不是連貫,語言是否暢通,段落劃分是否分明,句型及連接詞的運(yùn)用是否恰當(dāng),時(shí)態(tài)運(yùn)用是否一致,標(biāo)點(diǎn)符號是否規(guī)范等等。完成了這些檢查作出修改。

機(jī)構(gòu)介紹

新航道

新航道以構(gòu)建中國完美社會英語教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)全面升級,為廣大中國學(xué)生創(chuàng)建英語成功之道。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

北京GRE培訓(xùn)班有哪些優(yōu)勢?小編為您推薦新航道。有人說GRE很難,大部分學(xué)生認(rèn)為GRE單詞要求是所有升學(xué)考試中較高的,而且還要在難詞基礎(chǔ)上考察邏輯。那么大家合不選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢!

新航道GRE核心優(yōu)勢

1、基礎(chǔ)薄弱

通過詞匯,語法等技能的訓(xùn)練,從聽、說、讀、寫四個(gè)方面進(jìn)行精講精練,切實(shí)的提高學(xué)員英語基礎(chǔ)。

2、均衡發(fā)展

針對偏科的學(xué)員,幫助學(xué)員迅速提高薄弱環(huán)節(jié),鞏固優(yōu)勢科目,聽力閱讀輕松拿下,口語寫作迅速跟上。

3、突破瓶頸

學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常會遇到一些瓶頸沒法突破,這時(shí)候只能通過專業(yè)的個(gè)性化的輔導(dǎo),贏得你理想成績。

4、短期提高

新航道GRE培訓(xùn)為學(xué)員提供快餐的速度,大餐的營養(yǎng),在有限的時(shí)間內(nèi)以有效的方式提高學(xué)員成績。

GRE閱讀不同題型解題技巧匯總

(1)主題題:一般在第一題,也會在中間2,3題,出現(xiàn)在末題的幾率很少,解題方法就是從中心詞(論述對象),配合TS(往往在首段出現(xiàn),記住“從前不從后”,以前的主旨為準(zhǔn)),有時(shí)還要將下面的細(xì)節(jié)段落的層次關(guān)系概括考慮入內(nèi),得出答案。如果大家在突破時(shí)邊讀邊想的話,該題花不了15秒就能看出,然后用以前積累的錯(cuò)誤項(xiàng)的標(biāo)志來“審核”(注意永遠(yuǎn)不要用“排除法”來解這種題,否則浪費(fèi)的時(shí)間是無法彌補(bǔ)的!),哪些標(biāo)志呢?主要記住細(xì)節(jié)段中的舉例事物,性,性詞匯就行了!

(2) Insgroupsto題型:注意直接出現(xiàn)insgroupsto字樣及可能出現(xiàn)的“變體”,判斷方式為該題問的是一種“因果聯(lián)系”,及作者提到A是為了什么,這個(gè)A可以是例子,或是一個(gè)論證細(xì)節(jié)等等,那事不疑遲,立刻從題干的事物出發(fā)回原文定位,然后迅速判斷此層面的邏輯關(guān)系,然后決定是向上還是向下找?guī)仔?,找到那個(gè)原因,提取“中心詞”(有顯著特征的詞)然后在5個(gè)選項(xiàng)中識別出來,填上答案,不出30秒。

(3)作者態(tài)度題:回憶問及的事物是否給過“情態(tài)形容詞或副詞”修飾過,注意是“回憶”,對于這類詞前面我已說過要特別注意留心,諸如unfortunately, regretful,等自己在突破中應(yīng)該已經(jīng)有所發(fā)現(xiàn),很多書上還舉出動詞,諸如misrepresent, misidentify等,這種詞一出現(xiàn)大家比較看得清,誰都知道是否定,但是我這里舉的就比較隱蔽,單獨(dú)指出似乎誰都知道,但是在長達(dá)幾十行的段落中你能注意到這個(gè)一帶而過不經(jīng)意的一個(gè)小修飾嗎,當(dāng)然不會蠢得讓你直接將其放在所問事物前讓你看見,所以你一定要多長個(gè)心眼。沒有修飾,沒有明顯的觀點(diǎn)傾向,那么大膽的選中性詞——objective之類!

(4)細(xì)節(jié)題:這類題是大家較頭疼的,筆者的經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)不要從“排除法”上下手,除非是讓你直接判斷下面哪個(gè)選項(xiàng)對或不對,那么沒有辦法,除了一個(gè)一個(gè)看,還能干什么呢?但是也不是一個(gè)個(gè)字看,我們要從“中心詞”入手去看,先把五個(gè)選項(xiàng)的中心詞挑出,即明確了對象,然后認(rèn)清問及方向,有把握印象的可以大膽排除,沒有的一并回原文定位,定位的地點(diǎn)就是那個(gè)中心詞出現(xiàn)在該問及方向之處,這一步較花時(shí)間,而且很可能有的方向是文中未提到的,所以這就是技巧的局限性,神仙姐姐也救不了你,現(xiàn)在作對與否的差距就在前面實(shí)力提高的集中突破上,如果你見多識廣,早有意識,一切思想都爛熟于胸,那么你就贏了,但即使你現(xiàn)在重新定位,只要你前面把握的好,解其他題飛快,剩下時(shí)間來解決這里的題,也還是有勝算的,一般這樣子較快順利的話也要用1.5分鐘到2分鐘,這多余的時(shí)間就來自前面主題題及insgroupsto剩下的時(shí)間。好,如果是普通細(xì)節(jié),一般題干會告訴你第幾行,那么回那兒定位,找到較明顯的心中答案的“中心詞”,回選項(xiàng)中找出來,不要用“排除法”來,記住用“中心詞”攻其一點(diǎn),不計(jì)其余。這是解題的關(guān)鍵,不要在未想好“中心詞”的基礎(chǔ)上去看細(xì)節(jié)題選項(xiàng),否則你會很容易受的誘導(dǎo),其中有太多似是而非的選項(xiàng),現(xiàn)場你沒有我先師那樣久經(jīng)沙場的經(jīng)驗(yàn)與魄力,你必定死得很難看!

(5)推斷題:以infer為主要標(biāo)志,有時(shí)是細(xì)節(jié)推斷題,那么記住從問及事物的地方找到原文定位,這種題大都要定位,是免不了的,然后從問及事物所在的“單一邏輯層面”做“一步”有理有據(jù)的推理,記住一定是“單一層面”,不要將其余無關(guān)的層面引入,推導(dǎo)永遠(yuǎn)從原文論據(jù)出發(fā),不要用“常識”,往往推導(dǎo)的論據(jù)就在所在段落,在定位的上下幾行間,要敏銳識別,另外推斷時(shí)要從所在段的主題討論去觀察,記住該段的TOPIC永遠(yuǎn)是合法的第一論據(jù)或結(jié)論。

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