發(fā)布時(shí)間:2021-07-29 11:01:32來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
GRE,全稱Graduate Record Examination,中文名稱為美國(guó)研究生入學(xué)考試,可以用GRE申請(qǐng)文科、理科、工科、商科各專業(yè)的碩士、博士、MBA等項(xiàng)目,由美國(guó)教育考試服務(wù)中心(Educational Testing Service,簡(jiǎn)稱ETS)主辦。GRE是各大學(xué)研究生院決定是否向申請(qǐng)人提供獎(jiǎng)學(xué)金資助的重要參考條件之一,也是教授對(duì)申請(qǐng)者是否授予獎(jiǎng)學(xué)金所依據(jù)的較重要的標(biāo)準(zhǔn)。GRE首次由美國(guó)哈佛,耶魯,哥倫比亞,普林斯頓四所大學(xué)聯(lián)合舉辦,初期由卡耐基基金會(huì)(Carnegie Foundation)承辦,1948年交由新成立的教育測(cè)試中心ETS負(fù)責(zé)。之后每年在世界許多地方舉行。教育部考試中心負(fù)責(zé)中國(guó)歸口管理和承辦GRE等國(guó)外考試 。
全日制課程緊湊,集中學(xué)習(xí),任課和輔導(dǎo)老師將全程監(jiān)督,適合可脫產(chǎn)學(xué)員。
周末班利用周末碎片時(shí)間定期梳理推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,適合在校但有備考需求的學(xué)員。
VIP不做時(shí)間和入學(xué)水平限制,根據(jù)學(xué)員情況定制課程,適合各種短期長(zhǎng)期備考學(xué)員。
利用寒假30天,進(jìn)入全日制“好課”學(xué)習(xí)模式,每天主課+輔課雙向教學(xué),將學(xué)習(xí)效果放大,提高考試成績(jī)。
朗閣聽(tīng)閱口寫五星級(jí)老師親授助陣,開(kāi)啟寒假“好練”模式:每日糾音練筆單詞打卡、老師答疑等。服務(wù)備考,分?jǐn)?shù)能力雙升級(jí)。
課程 | 適合學(xué)員 | 課程教學(xué) |
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GRE基礎(chǔ)課程 | 托福分?jǐn)?shù)80分以上,詞匯量5000左右,需要在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)步GRE成績(jī)或即將參加GRE的學(xué)員。 | 多個(gè)點(diǎn)分別入手,每一個(gè)單項(xiàng)都著重講實(shí)用技巧。 |
GRE強(qiáng)化課程 | 托福分?jǐn)?shù)90分以上,詞匯量8000左右,有基本的構(gòu)建學(xué)術(shù)寫作的邏輯思維。 | 解決GRE填空題的答題策略,強(qiáng)化同義和反義考點(diǎn)專項(xiàng)分析。 |
GRE定制VIP課程 | 無(wú)限制,任意水平均可。 | 多方面入手,逐步提員的GRE成績(jī),熟悉解題思路和解題策略,達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。 |
GMAT基礎(chǔ)課程 | 英語(yǔ)四、六級(jí)、新托福60-80分、雅思4-5分以上水平者。 | 熟悉解題思路和解題策略,掌握考試規(guī)律和技巧。 |
GMAT強(qiáng)化課程 | 英語(yǔ)六級(jí)、新托福90分、雅思6.5分以上水平者。 | 熟悉閱讀核心考點(diǎn)詞,長(zhǎng)難句分析能力。 |
GMAT定制VIP課程 | 無(wú)限制,任意水平均可。 | 多方面入手,逐步提員的考試薄弱環(huán)節(jié)。 |
各路教師加盟集合百家之長(zhǎng),鄭州gre培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)老師均擁有成功案例,并具備海外實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),真正了解多媒體互動(dòng)教學(xué)精髓,他們來(lái)自海內(nèi)外各大教學(xué)機(jī)構(gòu)。
鄭州朗閣教育配套互動(dòng)教學(xué)筆記本,針對(duì)配套的課程,設(shè)計(jì)了多媒體互動(dòng)教學(xué)筆記本,替代傳統(tǒng)板書筆記,便于學(xué)生記錄知識(shí)難點(diǎn)重點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效果。
線上分析??紝?shí)戰(zhàn)結(jié)果,下一階段提分方案將根據(jù)??嫉梅诌M(jìn)行應(yīng)對(duì)性調(diào)整,課程輔導(dǎo)員、學(xué)生、教師三方定期交流,便于教師對(duì)學(xué)員們的教學(xué)方案進(jìn)行調(diào)整。
正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程,輔導(dǎo)員為每位學(xué)員建立個(gè)人檔案,通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)跟蹤學(xué)員課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況,跟進(jìn)學(xué)員們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行反饋。
每一學(xué)習(xí)階段結(jié)束,利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)安排階段性???,同步官方,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果。根據(jù)階段??挤?jǐn)?shù),點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧與失分緣由,總結(jié)失分的經(jīng)驗(yàn)。
朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)中心還擁有朗閣海外考試研究中心,是針對(duì)各類海外考試和教學(xué)進(jìn)行研究的專業(yè)性研發(fā)機(jī)構(gòu)。研發(fā)中心充分利用朗閣教育集團(tuán)多年海外考試培訓(xùn)積累的教學(xué)資源,并依托一批專業(yè)研發(fā)人員和管理人員的豐富經(jīng)驗(yàn),從各類海外考試的動(dòng)態(tài)發(fā)展、教學(xué)方法與教學(xué)材料設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)、留學(xué)英語(yǔ)成績(jī)?cè)u(píng) 估等各方面展開(kāi)工作。
重慶江北哪里有GRE1對(duì)1培訓(xùn)班?GRE1對(duì)1培訓(xùn)優(yōu)選重慶江北區(qū)朗閣英語(yǔ)。朗閣教育(Longre)于1999年正式籌建,至今朗閣在全國(guó)34所城市設(shè)有分校區(qū),總部位于上海。朗閣教育(Longre)已經(jīng)發(fā)展成為擁有六大品牌的多語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。(具體地址請(qǐng)咨詢?cè)诰€老師)
朗閣培訓(xùn)包括
雅思、新托福、新SAT等海外考試語(yǔ)言培訓(xùn)、智美教育提供美國(guó)國(guó)際考試培訓(xùn)及留美解決方案、歐風(fēng)小語(yǔ)種專注德法西意等歐系語(yǔ)言定制培訓(xùn)課程、日韓道提供日韓語(yǔ)培訓(xùn)、專注于3-12歲少兒多語(yǔ)種教育的朗朗國(guó)際學(xué)堂,提供多語(yǔ)種線上教育的朗閣在線六大子品牌,同時(shí),朗閣還經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn),擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與留學(xué)一體化服務(wù)。
如今GRE課程競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的
朗閣GRE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程體系完善以及成熟的增值服務(wù)體系。而且朗閣GRE在GMAT培訓(xùn)和出國(guó)培訓(xùn)上的成績(jī)也是有目共睹的,課程比較全面,針對(duì)性強(qiáng),基本可以滿足廣大考生的GRE備考需求。師資力量強(qiáng)大,聚集全國(guó)各地GRE,專注GMAT/GRE培訓(xùn),深諳 GMAT/GRE的本質(zhì)和核心。師生互動(dòng)性好,班型靈活多變。重視課后服務(wù),及時(shí)答疑,跟蹤課下復(fù)習(xí)進(jìn)度。及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。幫助學(xué)生備考。
課程介紹
朗閣GRE一對(duì)一vip定制課針對(duì)學(xué)員:有一定的備考經(jīng)驗(yàn),希望加強(qiáng)優(yōu)化突破某一部分的學(xué)員。
朗閣GRE全程經(jīng)典強(qiáng)化班針對(duì)學(xué)員: 托福成績(jī)80分/雅思6.5;或者沒(méi)有GRE基礎(chǔ)學(xué) 生,想要提高GRE成績(jī)。
朗閣GRE325、330班針對(duì)學(xué)員:有一定GRE基礎(chǔ)學(xué)生,希望達(dá)到325分以上學(xué)生。
朗閣GRE各類單項(xiàng)vs小課及verbal經(jīng)典強(qiáng)化班針對(duì)學(xué)員:有一定GRE基礎(chǔ),并且需要在某一項(xiàng)加強(qiáng)訓(xùn)練的同學(xué)。
朗閣一對(duì)一培訓(xùn)
朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會(huì)價(jià)值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國(guó)際化教育。
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