GRE寫(xiě)作有什么特點(diǎn)?

GRE寫(xiě)作有什么特點(diǎn)?GRE寫(xiě)作形式是什么樣的?說(shuō)到GRE寫(xiě)作，可能不少考生都會(huì)覺(jué)得頭疼，畢竟作文沒(méi)有明確的對(duì)錯(cuò)標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分往往有種把握不住的感覺(jué)。因此想要提升作文成績(jī)，考生首先就必須對(duì)GRE作文的各類基礎(chǔ)信息有全面了解才行。下面小編就來(lái)做具體介紹。

新GRE作文從形式上講：

邏輯寫(xiě)作考試包括兩個(gè)不同的部分：

1.Issue task(30min)，要求作者根據(jù)所給題目，完成一篇表明立場(chǎng)的邏輯立論文。

2.Argument task(30min)，要求考生分析所給題目，完成一篇駁論文，指出并且有力的駁斥題目中的主要邏輯錯(cuò)誤。

新GRE作文從特點(diǎn)上講：

1. GRE寫(xiě)作考試有題庫(kù)：

為了達(dá)到公平，ETS公布了它考試的所有寫(xiě)作題庫(kù)，那么為了達(dá)到能和native speaker一起競(jìng)爭(zhēng)，考生應(yīng)該在考前對(duì)所有題目都進(jìn)行預(yù)習(xí)(節(jié)約考試時(shí)的審題時(shí)間)，并通過(guò)100-150個(gè)提綱的寫(xiě)作了解GRE寫(xiě)作的一般結(jié)構(gòu)，通過(guò)30-50篇寫(xiě)作來(lái)練習(xí)自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)。對(duì)題庫(kù)中的題目越熟練，對(duì)考試越有利。

2. GRE寫(xiě)作考試的評(píng)閱是計(jì)件工作制的：

每個(gè)評(píng)卷人對(duì)你文章的評(píng)閱非?？?，不可能對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都很仔細(xì)地去看?？忌鷳?yīng)該迎合評(píng)卷人的評(píng)卷思路，用較規(guī)范的結(jié)構(gòu)和較清晰的表達(dá)來(lái)體現(xiàn)自己的思路：首段要鮮明地提出觀點(diǎn)，中間段落層次要拉開(kāi)，每段的開(kāi)始應(yīng)該就是該段的topic sentence.

3. GRE寫(xiě)作的評(píng)分是整體評(píng)分(holistic scoring)：

首先，從ETS公布的各分?jǐn)?shù)段評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看，其評(píng)分主要注重以下三個(gè)方面：①、邏輯分析能力(要求insightful);②、文章的組織(要求 well-organized);③、語(yǔ)言能力(要求standard written English; concise; variedstructure等)。

但是ETS也強(qiáng)調(diào)，評(píng)分是整體的，而不是各個(gè)角度分別評(píng)分。這就說(shuō)明，雖然中國(guó)考生的語(yǔ)言能力偏弱，但是只要能在其他兩個(gè)角度上給評(píng)卷人非常 impressive的感覺(jué)，一樣可以拿到6分。

因此，在短期內(nèi)盡力提高語(yǔ)言能力的同時(shí)(語(yǔ)言能力的培養(yǎng)不是一天兩天可以完成的)，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該盡可能地對(duì)題目進(jìn)行深入的分析，學(xué)習(xí)作文的文章結(jié)構(gòu)，通過(guò)這兩個(gè)方面的突破來(lái)迅速提高作文整體的分?jǐn)?shù)。

4. GRE寫(xiě)作兩個(gè)部分在總分中的權(quán)重是一樣的：

由于AA的寫(xiě)作不牽涉自己觀點(diǎn)的展開(kāi)，只須指出作者邏輯上的漏洞，因此在經(jīng)過(guò)訓(xùn)練以后，寫(xiě)起來(lái)并不困難;而AI的寫(xiě)作需要自己展開(kāi)自己設(shè)立的觀點(diǎn)，不但需要邏輯上的洞察能力，還需要論證觀點(diǎn)的能力，語(yǔ)言組織的能力，因此對(duì)于中國(guó)考生來(lái)講比較困難，難以短期內(nèi)有較大提高。

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