發(fā)布時(shí)間:2023-10-16 08:58:50來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
GRE的一般能力考試(General Test)主要是考察考生的基本英語(yǔ)能力以及對(duì)英語(yǔ)各方面知識(shí)的深度和廣度的掌握。它包括三部分:第一部分為分析性寫(xiě)作部分(Analytical Writing),共包括兩個(gè)任務(wù),分別要求應(yīng)試者對(duì)一個(gè)問(wèn)題發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)(Issue Task)和分析一個(gè)論點(diǎn)(Argument Task),寫(xiě)作部分為6分,一般能夠達(dá)到4.5就非常不錯(cuò)了。
泉州新通GRE培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名高嗎?新通教育通過(guò)豐富的場(chǎng)景訓(xùn)練,全面強(qiáng)化提生聽(tīng)力、會(huì)話能力,讓學(xué)生適應(yīng)西方思維方式,為之后的出國(guó)學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。精品小班制,更多機(jī)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)豐富老師交流,全面提升課堂效果。班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話、短信溝通匯報(bào),便于家長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
課程特色:
3-6人小班制教學(xué),多機(jī)會(huì)與教師交流,突破傳統(tǒng)大班囫圇式教學(xué),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),提升課堂效果。
班主任監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話、短信溝通匯報(bào),便于家長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況
正課+督導(dǎo)課結(jié)合授課,課下作業(yè)及時(shí)解決,突破傳統(tǒng)課堂練習(xí)不夠、問(wèn)題不能及時(shí)解決的瓶頸;
教師隨時(shí)答疑解惑,超過(guò)半數(shù)教師有海外留學(xué)經(jīng)歷;
督導(dǎo)課安排學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師監(jiān)督單詞、口語(yǔ)、聽(tīng)力等打卡和完成作業(yè),增加學(xué)習(xí)效率。
授課內(nèi)容
聽(tīng)力:
熟知學(xué)術(shù)類各場(chǎng)景,強(qiáng)化長(zhǎng)難句聽(tīng)辨能力,學(xué)會(huì)做題技巧,掌握套題讀題時(shí)間分配,提升答題穩(wěn)定性。
口語(yǔ):
對(duì)社會(huì)性,文化性的提問(wèn)給出相對(duì)深入的思考與回應(yīng),學(xué)會(huì)素材套用,準(zhǔn)確靈活地使用地道詞匯,讓回答邏輯縝密,內(nèi)容獨(dú)特。
閱讀:
分辨并熟練完成各題型,抓住宏觀特點(diǎn),從考場(chǎng)實(shí)際情況出發(fā)解決問(wèn)題,沖擊單項(xiàng)。
寫(xiě)作:
豐富句式,運(yùn)用理由進(jìn)行文章寫(xiě)作,學(xué)會(huì)使用句式,掌握獨(dú)特,深刻的觀點(diǎn),增強(qiáng)寫(xiě)作發(fā)揮穩(wěn)定性。
大量閱讀,夯實(shí)基礎(chǔ)
1.每天要增加有至少三個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行閱讀,較好是閱讀英文文章,因?yàn)殚喿x是雅思考試中的核心部分,它涉及到了日常生活中的方方面面,而且與聽(tīng)力、寫(xiě)作和口語(yǔ)等方面也都有緊密聯(lián)系。
2.要做好筆記,筆記要用不同顏色的筆進(jìn)行區(qū)分,這樣可以很方便地回顧自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。
認(rèn)真練習(xí),鞏固所學(xué)
在上完雅思課后,我們應(yīng)該及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。同時(shí),我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)自我總結(jié),并通過(guò)自己的努力來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率。在練習(xí)和鞏固過(guò)程中,我們可以掌握考試技巧和答題思路。
此外,大家要注意雅思備考的時(shí)間規(guī)劃,較好按照計(jì)劃安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度,同時(shí)在學(xué)習(xí)中要不斷反思總結(jié),努力提高自己的備考效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。較后祝大家都能順利通過(guò)雅思考試!
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