發(fā)布時(shí)間:2023-11-06 08:36:39來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
對(duì)每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃,細(xì)化到每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。
量化每日單詞背誦內(nèi)容,根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線指導(dǎo)背誦方法,確保背誦成果。
合理規(guī)劃學(xué)生考試時(shí)間、次數(shù)及出國(guó)留學(xué)前的其他相應(yīng)安排,確保申請(qǐng)前順利達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成。
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋,并跟學(xué)生家長(zhǎng)確保及時(shí)溝通。
關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,確保學(xué)生以積極的心態(tài)取得滿意的結(jié)果。
北京GRE培訓(xùn)課程去哪家學(xué)好?北京啟德GRE精講精練班,此課程采用啟德專業(yè)老師教學(xué)輔導(dǎo),精講精練班幫助學(xué)員扎實(shí)在閱讀、填空、寫作、數(shù)學(xué)等方面基礎(chǔ)能力,綜合全面的提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)。
GRE課程:
適用學(xué)員:
GRE考試/學(xué)術(shù)判定測(cè)試 310分左右
教學(xué)目標(biāo):
就填空、閱讀、寫作分項(xiàng)有針對(duì)性練習(xí),幫助學(xué)員強(qiáng)化學(xué)到的知識(shí)得到更好的吸收,將教師教授的應(yīng)試技巧、技能變成學(xué)員自己的技巧、技能從而更好突破。
量化教學(xué)成果:等同GRE 310分以上
教學(xué)內(nèi)容:
1.閱讀 閱讀介紹及閱讀障礙;短文章閱讀及主旨題;事實(shí)信息題;推斷類比題及不定項(xiàng)選擇題;目的作用題 及態(tài)度題;取非題及畫句子題;長(zhǎng)文章閱讀方法及幾篇典型文章點(diǎn)評(píng);邏輯題之支持,假設(shè)及反對(duì)題;邏 輯題之評(píng)價(jià),歸納及解釋題;總復(fù)習(xí)+答疑。
2.填空 填空概述做題步驟;同義邏輯之并列、遞進(jìn)關(guān)系;同義邏輯之解釋、因果關(guān)系;同義邏輯之方式關(guān) 系;反義邏輯之轉(zhuǎn)折關(guān)系;反義邏輯之對(duì)比關(guān)系;系統(tǒng)訓(xùn)練+總復(fù)習(xí);系統(tǒng)訓(xùn)練+總復(fù)習(xí)。
3.寫作 Argument題型講解及“七宗罪”;Argument范文分析及學(xué)生作文點(diǎn)評(píng);Issue六種題目分析及寫作思 路講解;Issue例文分析及學(xué)生作文點(diǎn)評(píng);Issue寫作句式及綜合練習(xí)。
4.數(shù)學(xué) 運(yùn)算及數(shù)論;代數(shù)、函數(shù);幾何。 ??键c(diǎn)評(píng):模考題目講解
課程特色
通過(guò)系統(tǒng)研究ETS出題思路,通過(guò)強(qiáng)化練習(xí),讓學(xué)生在閱讀理解和速度上有一個(gè)短期的突破;為學(xué)生 總結(jié)高頻詞匯及機(jī)經(jīng)考試詞匯,教會(huì)學(xué)生記憶單詞方法,通過(guò)同反義邏輯攻破填空題目;層層點(diǎn) 撥寫作思路。讓學(xué)生輕松掌握立論駁論技巧,短期突破寫作。
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