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發(fā)布時間:2021-08-30 15:02:38來源：有考培訓網(wǎng)綜合
現(xiàn)在很多企業(yè)基本越來越重視雅思成績，國內(nèi)的一些大品牌開拓了海外市場，如果你的雅思成績不合格，那么你的競爭力就會差不多，但是如果你的雅思成績高，那么你就能夠脫穎而出，優(yōu)先比其他人被錄用先的機會。話題可以是描述自己所見到的事物，在旅途中所看到的、經(jīng)歷的事情。早晨可以想象接下來一天將要發(fā)生的事情，晚上再回顧當天發(fā)生的事情。在逛超市時的時候就可以告訴自己需要什么、為什么需要。閱讀一篇報紙文章，任何話題都可以涉及一些并且給出簡短的摘要。
在雅思口語考試前的2-3周，建議嚴格按照較新一季話題卡的口語話題來進行練習?？梢哉乙恍┭潘伎谡Z預測題來練習，自己總結(jié)一些topic word。這些topic word能讓考官耳前一亮。你要知道不能跟別人說同樣的話題，但不代表你不能用同樣的詞匯。
良好的口語離不開正確的發(fā)音?？忌紫纫_保語調(diào)和節(jié)奏正確，不僅是各自單獨的發(fā)音，還有它們在一起時的發(fā)音。改進發(fā)音的重要方法是練習聽力。練習的方法是對廣播或電視節(jié)目錄音30秒，然后自己重述，以此來對比自己的發(fā)音與廣播電視節(jié)目里發(fā)音的不同。
入學禮包
包含豐富內(nèi)容，機經(jīng)、預測等50G備考資料全面系統(tǒng)化幫助考生進行學前熱身，進入學習狀態(tài)。
技巧授權(quán)
結(jié)合配備輔導書，細致講解分析各大話題題型，并講解備考技巧。聽說讀寫，針對弱項，強化訓練。
優(yōu)質(zhì)服務
雙管齊下，針對各學員進行詳細科學的教學規(guī)劃、學習規(guī)劃、留學規(guī)劃等，無須擔心考位，免費雅思報名服務。
通過本階段的學習，學員核心詞匯量達到4000， 能用多樣的語法造句，掌握英語篇章寫作技巧，能聽懂日常英文授課及中等語速的英文節(jié)目，掌握連讀、略讀、弱讀、不完全爆破等語音現(xiàn)象，并能就某一社會話題進行2分鐘左右的陳述。
通過本階段的學習，學員核心詞匯量達到6000，達到雅思6分要求。掌握各種語法，熟悉寫作大小作文各類題型及描述方法，聽懂并能熟練拼寫雅思聽力核心詞匯，掌握閱讀的各類題型的解法，在規(guī)定時間內(nèi)完成對雅思文章的閱讀并答題。能用標準的語音語調(diào)、靈活的句型和詞匯進行交流，并就社會話題進行2-3分鐘的深入探討。
朗閣培訓是朗閣教育旗下子品牌，于1999 年在上海籌建。目前在全國30個城市設有100余家分校。多年來朗閣培訓致力于提供海外語言標化考試（雅思、托福、PTE等）培訓，海外入學標化考試（SAT、ACT、GRE、GMAT等）培訓，初高中英語能力提升，大學英語考試（四六級、考研英語等）培訓，并下設領航教育，項目包含：出國考試培訓，國際學校學科課程輔導（IGCSE、A-LEVEL、IB、AP等），課外活動及背景提升、國際學校擇校、國際學校入學備考及海外國際服務。
綿陽雅思培訓推薦哪個機構(gòu)?雅思一套題新增5-6套不同題型，嚴重降低了機械背題的考生的培訓命中率。所以機經(jīng)有風險，決定需謹慎。但另一方面，機經(jīng)也是一本“無與倫比的單詞書”，考前突擊的考生可以翻看考過的單詞(不背內(nèi)容)，用它來做一下“場景詞匯覆蓋”。
綿陽雅思培訓推薦哪個機構(gòu)?
朗閣教育(Longre)于1999年正式籌建，至今朗閣在全國34所城市設有分校區(qū)，總部位于上海。朗閣教育(Longre)已經(jīng)發(fā)展成為擁有六大品牌的多語種培訓機構(gòu)，朗閣培訓包括雅思、新托福、新SAT等海外考試語言培訓、智美教育提供美國國際升學考試培訓及留美解決方案。
聽力考試對反應性要求很高，聽到單詞2秒后如果還沒有反應，在考場就很難拿到分數(shù)了，所以聽力的核心詞匯，要求相當熟練，需要記憶到每一滴血液里，請考生銘記在心。
聽力核心詞匯和閱讀、寫作的核心詞匯要求不同，閱讀核心詞匯只需要認識，寫作核心詞匯則需要拼寫，但這兩項核心詞匯對發(fā)音要求都不高，換言之，只要認識或拼寫，發(fā)音不準，甚至根本不會讀，對于閱讀和寫作單項分數(shù)影響并不大。但聽力歸根到底實際上是辨音的過程，所以語音毋庸置疑是聽力考試較前沿的陣地。因為“發(fā)音問題”不僅僅影響了你說話的準確度，也會讓你無法將聽到的詞匯與腦中記憶的詞匯聯(lián)系起來。例如：south 這個詞，如果平時讀音不準，讀成了 ，很容易在考場因自己的讀音和錄音的讀音不能一致而導致聽錯或聽不出。為了克服“稍縱即逝”的困惑，我們必須提高耳朵捕捉信息的能力。
對于發(fā)音非常“彪悍”的同學，我強烈建議平時加以練習，可以邊記邊糾正個別單詞的發(fā)音，不要再想當然的去按照自己的發(fā)音習慣去猜測一個單詞的發(fā)音，一切應該以音標為主。
但是只是把單個音發(fā)標準，還是遠遠不夠的。還要熟悉常見的發(fā)音現(xiàn)象，如連讀、失爆、弱讀、音變等現(xiàn)象，不然聽力和口語的分數(shù)都會受到影響。
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