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昆明雅思培訓學校哪個好一些?

發(fā)布時間:2022-10-13 10:05:24來源:有考培訓網(wǎng)綜合

通常來說,我們?nèi)タ佳潘际菫榱四玫接⒙?lián)邦國家大學的入學申請語言成績,那么我們以通常大學要求的標準6.5來看,這個考試還是很難的。而且同其他考試一樣,分數(shù)越往上,提升的空間就越小。
多面教學指導
單詞記憶 抽查單詞

量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學習顧問會對每天的單詞做不定期抽查,加深學員單詞記憶。

 
督促完成 檢查作業(yè)

教師課后及時反饋作業(yè)情況,由學習顧問跟進作業(yè)內(nèi)容,實時規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。

 
學習情況 實時反饋

每節(jié)課后搜集教師在學習小組群里面的反饋信息,并及時告知家長及時溝通學員學習情況。

 
查漏補缺 階段測試

每達到一個教學目標后對學員進行階段考核,查漏補缺,尋找學員短板并調(diào)整學習方案。

 
雅思成績怎么提升?
01
重視積累

需要積累很多量變,才能有0.5分進步的質變。聽力和閱讀這兩項,可以通過大量背詞、練習、學習技巧來提升分數(shù),但是這是一個很艱難的過程。所以我們在能做到較好的地方一定要竭盡全力,爭取拿分。

02
把握技巧

考試所需要的技巧,很難自己總結,而學習別人的方法很難甄別其優(yōu)劣,還有很多資料魚龍混雜。如果是自控力不那么強,或者自學能力比較弱的同學,還是建議找靠譜的機構或者老師跟著學習。

03
多背單詞

雅思與國內(nèi)的語言考試差別比較大,目的是考察考試者在英語國家進行學術研究的能力,所以整體來說是偏學術的。時間富足的同學建議額外花時間背背單詞;如果時間不多的話,建議在做題中記憶新單詞和表達。

04
預防拖延

考試時間自由,容易引發(fā)拖延癥,一年兩次固定時間的四六級考試都有人拖延復習,更不用說這種自己報名、不限制考試次數(shù)的雅思考試了。建議你提前做好計劃,預約好3到6個月以后的考試,有了破釜沉舟的勇氣是成功的條件之一。

05
利用真題

雅思練習資源有限:就聽力和閱讀來說,劍橋雅思總共也才13本,也就是52套真題,對于刷題來說是不夠的。我們一定要用好這些真題,除了做一遍對答案以外,還要對音頻進行精聽,對閱讀的文本進行精讀,比如總結同義替換詞等。

教學優(yōu)勢就是點
教學系統(tǒng) 01

采用7A教學系統(tǒng)

 
自主研發(fā)7A教學系統(tǒng),螺旋上升教學系統(tǒng),符合中國留學生學習模式。
出國語言 02

出國語言備考指導

 
出國語言備考全程服務,全程備考規(guī)劃,時時掌握備考進度幫助學員。
階段教學 03

階梯式課程方案

 
科學完善的課程體系,結合中國學生的學習習慣,研發(fā)教學課程體系。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
機構介紹
朗閣教育
雅思考試培訓學校
朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績?yōu)榧喝?,憑借小班授課、一對一學習方案設計等先進的教學理念和教學特色,為學員提專業(yè)語言培訓,在教學研發(fā)、教學服務、教學標準等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進取,打造國際化教育。
 

昆明雅思培訓學校哪個好一些?為了給學員提供更專業(yè)的學術支持,朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術機構朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發(fā)中心,為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供咨詢。

想要備考雅思考試,我們需要找到更多的時間進行有針對性系統(tǒng)全面的訓練和學習。想?yún)s找不到方法嗎?今天就給大家分享幾個雅思聽力的技巧吧,說不定掌握了它們大家的能力就會有所提升了呢!一起來了解一下吧。

考前準備:

1.提高聽力技能

雅思聽力部分的目的是測試你的聽力技能。不要只依靠雅思的聽力練習題來提數(shù),這是不夠的。它們會幫助你熟悉考試,但對提高聽力技能沒有太大幫助。

多做各種聽力練習,多聽一般性的聽力材料(之聲報道、電視節(jié)目、文獻節(jié)目等),然后再做雅思聽力練習測試,效果會更好。

2.積累話題詞匯

Section 3幾乎都是關于教育的,例如,學生和導師討論作業(yè)。因此一定要多積累一些與各個話題相關的詞匯,這會幫你更好的理解這一部分。

考試技巧:

3.注意詞類

跳過這些問題,然后思考每個空格用哪種類型的詞。它是名詞、動詞、副詞還是形容詞?名詞用N,動詞用V表示。這可以幫助你在聽的時候把注意力集中在具體的單詞形式上。確保句子在語法上是準確的,并且使用了正確的單詞形式。

4.了解“對話”的情況

在每個部分之前,你會聽到一個簡短的介紹:“Now, you will hear a dialogue between…”或“you will hear a lecture on…”這些信息沒有寫在試卷上,所以要留意它們。

注意說話者是誰,他們?yōu)槭裁凑f話以及他們在哪里。這將幫助你理解剩下的錄音內(nèi)容。

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