發(fā)布時(shí)間:2023-04-19 08:53:35來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
目前雅思備考大軍中,大學(xué)生還是占有相當(dāng)大的比例。出國(guó)讀研是很多人的夢(mèng)想,不僅可以縮短讀研的時(shí)間,而且含金量也較高。
新通教師從多年的雅思培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出一套獨(dú)特的聽(tīng)力教學(xué)法,專門(mén)解決考生們普遍存在的詞匯量不夠,長(zhǎng)句聽(tīng)不懂,邏輯思維混亂等常見(jiàn)問(wèn)題!
新通老師針對(duì)考生常犯錯(cuò)誤總結(jié)出一套使用范圍較廣的學(xué)習(xí)方法。課堂語(yǔ)言鮮明生動(dòng)而不失邏輯性,準(zhǔn)確簡(jiǎn)易而不失趣味性。
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備考雅思的方法
一、模仿(Imitation)— 跟讀是起點(diǎn)
要打好口語(yǔ)的基礎(chǔ),模仿是較初的一個(gè)過(guò)程。只有通過(guò)有效的模仿,考生們才能夠從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣,形成正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),培養(yǎng)出好的英語(yǔ)語(yǔ)感,潛移默化地接受英語(yǔ)思維的影響。
1. 方法
眾所周知,模仿較基本的方法便是跟讀。跟讀的途徑可以是兩種:一種是聽(tīng)錄音跟讀;一種是看錄像跟讀。對(duì)于還處在備考初期,口語(yǔ)較弱的考生來(lái)說(shuō)還不急于接觸雅思考試的真題,不管是錄音還是錄像,都可以選擇較簡(jiǎn)單,較實(shí)用,較生活化的材料跟讀如新概念的一二冊(cè)??梢詫?duì)著鏡子矯正自己的口型,語(yǔ)速由慢及快的練習(xí)。
2. 目的
① 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
發(fā)音正確與否直接決定說(shuō)話對(duì)象是否能領(lǐng)會(huì)自己所要表達(dá)的意思。英語(yǔ)的發(fā)音方式與漢語(yǔ)肯定有很大的不同,如果從一開(kāi)始就不能很好地掌握英語(yǔ)的發(fā)音,或是形成了較為奇怪的語(yǔ)調(diào),養(yǎng)成習(xí)慣之后就再難糾正過(guò)來(lái)。所以從較基本的詞匯開(kāi)始對(duì)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的訓(xùn)練是模仿較直接的目的。有時(shí)只聽(tīng)錄音還不能完全了解個(gè)別發(fā)音的過(guò)程,如θ和e 的音,所以通過(guò)錄像來(lái)學(xué)習(xí)就可以更加直觀,讓發(fā)音得以完善,變得更加到位。
② 句式句型
有了單個(gè)詞匯或詞組的扎實(shí)基礎(chǔ),接下來(lái)模仿句子的步驟就會(huì)更容易進(jìn)行。因?yàn)槿绻麊卧~的發(fā)音準(zhǔn)確,對(duì)于詞組或句子中爆破和連讀等語(yǔ)音技巧就能更順利地掌握。另外對(duì)句式和句型的熟悉已經(jīng)可以開(kāi)始讓考生慢慢接觸和適應(yīng)英文的思維方式和表達(dá)方式,對(duì)英文的邏輯如如何界定事物等產(chǎn)生一個(gè)基本的概念,這是隱形的目的。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,對(duì)句子整體語(yǔ)調(diào)的把握也是重點(diǎn),考生可以開(kāi)始較基本的交流。
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